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My name is Diana Figueroa. First, I am from Bogotá, Colombia, I live in location Suba, I speak spanish. I am Ethnoeducation student at the Universidad Nacional Abierta y a Distancia, at the same time, I am an instructional reviewer. I was born on December 7, 1983, I am 39 years old. I am married, my husband is Oscar, he is an engineer. We have 2 children: Sofia (18 years old) and Martin(10 years old). My family is very important for me. I love to read and enjoy my family.

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Módulo 2 ejercicio 4.

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I live in Suba, in the north west of Bogota. I live in a house with my husband and 2 children. My house is very beautiful, there are three floors, it has three bedroom and one office, too has two bathrooms. Downstairs, there is a cute kitchen and a very comfortable living room. The house is on a quiet street, there is front of an apartment building, there is a bus stop near and there are restaurants and mall. In Suba, there is a big humedal but there are many developments projects.

Now, a little bit about my routine. I usually wake up early, at 5:00 am, I have a shower and get dressed. I have to fast breakfast, I usually eat coffee and toasts, sometimes cereal at 6:00 am, then I walk to the transmilenio stop. I catch the bus at 6:30 am, I get off the transmilenio and walk to the office where I work. Next I have lunch at 1:00 pm, I eat a whatever I have prepared. When I finish my day in the office, I catch the transmilenio and back home. I usually arrive at 5:30 pm and I cook dinner. After dinner with my husband and my kids, we always eat at 7:30pm. They like the fries and the chicken. Before study and at 11:00 pm I go to bed. On weekends I sometimes go to some shopping at the supermarket. We go to the cinema, also we go to the park and we eat out. Sometimes I visit Friends.

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Revise con regularidad los mensajes enviados por mi tutor en el foro del curso, correo institucional y correo del curso atendiendo a la indicaciones, estuve realizando las actividades correspondientes al E-Book de manera semanal para apropiar los temas, también fui la primera persona en participar en el foro del curso dentro de los tiempos indicados, participe en una Web conferencia, me inscribi y asistí al B-learning, a un Student Talking Time y me ayudó a aprender sobre verbo To Be, saludos formales e informales, uso de There are/There is, expresiones de lugar, partes de la casa, números, pronunciación, estos espacios y el trabajo realizado fue muy importante, el inglés actualmente es un requisito para desenvolverse de manera más eficiente, amplía las opciones laborales, mejora el perfil profesional y mejora la proyección salarial. A nivel personal, proyecto salir del país, esto es un paso para iniciar mi formación en inglés. A nivel de adquisición de conocimientos y realización de actividades  considero que he alcanzado 10 puntos.  Sigo practicando mi pronunciación.

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La presentación oral en inglés la realice mediante encuentro sincrónico y obtuve la máxima calificación 

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20/04/2023

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Evidencias de participación en los talleres de componente práctico (TCP)

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Evidencias de participación en los talleres de componente práctico (TCP)

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Estuve realizando las actividades del E-Book de manera semanal, también fui la primera persona en participar en el foro del curso dentro de los tiempos indicados y revise  los mensajes enviados por mi tutor en el foro del curso, correo institucional y correo del curso atendiendo a la indicaciones, prepare y dedique tiempo para mi presentación oral en el encuentro sincrónico con mi tutor y definitivamente sentí que pude trabajar en aspectos que me preocupaban de mi pronunciación. El trabajo, junto con la retroalimentación del tutor, la presentación oral y los diferentes recursos disponibles me ayudaron a afianzar mi práctica, la idea es seguir aprendiendo y finalmente mejorar el perfil profesional mediante la adquisición de un nuevo idioma.  A nivel de adquisición de conocimientos y realización de actividades considero que he alcanzado 10 puntos.  Sigo practicando.