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3 En México, el Principal Defensor y Agente que Encarna a la Nación es el Estado

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3 En México, el Principal Defensor y Agente que Encarna a la Nación es el Estado

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Pero lo distintivo de las escuelas públicas es su papel
como reproductores del poder del Estado. En la era moderna, el instrumento más socorrido para cumplir con ese fin es la enseñanza del nacionalismo a los niños. En México, el principal defensor y agente que encarna a la nación es el Estado. Pero, ¿qué es la nación? ¿Quiénes la integran? ¿Qué valores la hacen distintiva? ¿Cuáles son sus características? Cada sistema
educativo da distintas respuestas a esas preguntas, dependiendo de las características ideológicas y culturales de cada país.

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Hace cien años en la segunda década del Siglo XX, otra pandemia se extendió por el mundo hasta el año 1923, una analogía histórica que equivaldría al desastre actual concretado en el Covid-19. Parece que fue una neumonía y no la fiebre española la causa de la muerte de Max Weber, una autoridad intelectual, uno de los padres fundadores de la sociología moderna, de la ciencia y teoría política del siglo XX y cuyo pensamiento y aportaciones abarcan la filosofía, la ética o la epistemología. El profesor de la UNED César Colino rinde homenaje a este pensador con una serie de programas en los que entrevista a insignes conocedores de Weber.

César Colino Cámara profesor del Departamento de Ciencia Política y de la Administración, UNED

José Luis Villacañas Berlanga catedrático de Historia de la Filosofía (UCM) y director de la Biblioteca Saavedra Fajardo de Pensamiento Político Hispánico

Ana Ventureira Pedrosa redactora - locutora, UNED Media, UNED

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Conversaciones sobre Max Weber en el centenario de su muerte II: Jose Luis Villacañas

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Hace cien años en la segunda década del Siglo XX, otra pandemia se extendió por el mundo hasta el año 1923, una analogía histórica que equivaldría al desastre actual concretado en el Covid-19.

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Dentro del Porfiriato encontramos intentos de tratar de cumplir la promesa del positivismo liberal del orden y el progreso

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Soy Docente. (2021). #Padlet para docentes (Detallado desde cero). [Video] YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=_hKQT7_P4FY

Conoce Tu Historia. (2018). Liberales y Conservadores, explicación rápida y sencilla! Conoce tu Historia. [Video] YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=rMtTN_1w2zI

Guerra, C. (2016). 10 herramientas gratuitas para hacer encuestas online. https://carlosguerraterol.com/herramientas-gratuitas-encuestas-online/

Misecretariacom. (2020). Como hacer un formulario en Google Forms Tutorial de Google Forms. [Video] YouTube https://www.youtube.com/watch?v=_d3Ki_FItRg

Martínez, D. (Noviembre de 2021). Élites o clases sociales en la revolución mexicana. Centro Mexicano de Estudios Económicos y Sociales. https://cemees.org/2021/11/19/elites-o-clases-sociales-en-la-revolucion-mexicana/

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5 Los Indígenas Mexicanos eran Fervientes Patriotas, pero No Nacionalistas

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5 Los Indígenas Mexicanos eran Fervientes Patriotas, pero No Nacionalistas

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Patriotismo implica amor a un territorio, asociado a unos ancestros y cultura comunes; nacionalismo, por el contrario, es una ideología política desarrollista que se plantea la creación de un Estado y la modernización económica y cultural de tipo occidental que implica construcción y apropiación de derechos de ciudadanía.

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13 Imagen Ilustrativa de la Educación Nacionalista 

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13 Imagen Ilustrativa de la Educación Nacionalista 

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El modelo educativo denominado unidad nacional, cuyo objetivo era construir la identidad nacional

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11 Jaime Torres Bodet - Uno de los Principales Artífices de la Educación Pública

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11 Jaime Torres Bodet - Uno de los Principales Artífices de la Educación Pública

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Jaime Torres Bodet, como secretario de Educación Pública, fue uno de los principales dentro de la educación pública del Desarrollo Estabilizador; Su gestión en la SEP es famosa
porque él fue el arquitecto del libro único de texto gratuito.

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Forjadores de la Educación en México en el siglo XX. Jaime  Torres Bodet (1902-1974)

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12 El Libro de Texto y el Nacionalismo Educativo en México

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12 El Libro de Texto y el Nacionalismo Educativo en México

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9 La Educación Socialista y el Populismo Revolucionario

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9 La Educación Socialista y el Populismo Revolucionario

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La base social fuente importante para que un proyecto político se implemente ocasionando unión o resistencia.

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A mediados del siglo XIX estos fueron los dos grandes proyectos que dominaron el debate de esa época para transformar a México. Fue hasta 1867, con la derrota militar de los conservadores, cuando los liberales monopolizaron la dirección del Estado mexicano, que la educación pública tuvo como uno de sus principales objetivos construir ciudadanía republicana. El individuo liberal tenía que ser racional, secular, ilustrado e impregnado de espíritu emprendedor y afán de progreso.

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Liberales y Conservadores, explicación rápida y sencilla! Conoce tu Historia

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8 Educación Pública y Gobiernos Revolucionarios 

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8 Educación Pública y Gobiernos Revolucionarios 

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Constitucionalismo triunfante corrección y perfección.

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2 El Estado y su Maquinaria de Dominación Ideológica

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2 El Estado y su Maquinaria de Dominación Ideológica

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En otras palabras, el Estado es un conjunto diferenciado de instituciones y personal (los altos funcionarios públicos, también conocidos como la élite estatal) que, sobre un área
territorialmente demarcada, centralizan las decisiones políticas, lo cual logran gracias a que ejercen de manera monopólica la dominación coactiva autoritaria.

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6 La Educación Liberal y la Construcción del Ciudadano

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6 La Educación Liberal y la Construcción del Ciudadano

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¿Por qué las élites de México Consideraron que su política educativa tenía que ser homogeneizadora?

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La Educación Liberal y la Construcción del Ciudadano

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Por medio de este cuestionario se analizarán los motivos por los cuales las élites de México proponían homogeneizar la educación

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* Michael Mann, Miguel Ángel Centeno o Charles Tilly, hacen énfasis en que ese proceso de creación de un ente monopolizador de la violencia legítima es realizado mediante eventos bélicos, los cuales generan la centralización burocrática, política, fiscal y militar en un determinado territorio.
*Ernest Gellner, Anthony Smith y Benedict Anderson, señalan que para construir una identidad nacional, si bien las guerras cumplen un papel importante, es todavía más relevante el rol de la educación pública, es decir, aquella que proporcionan los Estados.

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La educación en México - El siglo XX, primera parte (10/06/2014)