# data[].attributes.body
Адрес: arzamas.academy

# data[].attributes.attachment_link.title
Снимок экрана (18)

# data[].attributes.body
— культурно-исторический проект, создателем и главным редактором которого является Филипп Дзядко, современный российский писатель. В команду тех, «кто делает Арзамас», входят фотографы, авторы литературных произведений, художники, словом – деятели культуры и искусства современности.

# data[].attributes.headline
Задача этого проекта

# data[].attributes.body
Задача этого проекта состоит в том, чтобы в самых разнообразных, интересных, популярных и удобных форматах преподнести доступную людям всех возрастов, полезную и актуальную для самообразования информацию из области искусства, литературы, истории и других гуманитарных наук.

# data[].attributes.headline
На сайте можно зарег

# data[].attributes.body
На сайте можно зарегистрироваться, но это не обязательно, т.к. ко многим ресурсам доступ свободный. Однако изучение определенного материала является платным: необходимо приобрести подписку.

# data[].attributes.body
1. «Курсы»
2. «Подкасты»
3. «Аудиоматериалы»
4. «Спецпроекты»
5. «Ликбез»
6. «Журнал»
7. «Детская комната»
8. «Магазин»

# data[].attributes.headline
Достоинства:

# data[].attributes.subject
Достоинства:

# data[].attributes.body
1. понятный и удобный в использовании интерфейс;

2. эстетичное, «приятное для глаза», лаконичное оформление;
3. большое количество различных разделов, что отражает разнообразие форматов представления информации;
4. большое количество тем, что отражает обширность и глубину представленного материала;
5. доступность формы и содержания: основной массив материала будет понятен как взрослому, так и ребенку;
6. интерактивный формат представления информации, который отражает стремление заинтересовывать читателя/слушателя.

# data[].attributes.body
1. дублирование материала в нескольких подразделах и разделах;
2. малая наполненность раздела «Ликбез» ввиду того, что его содержание не является оригинальным по форме и входит одновременно в несколько разделов;
3. много платного контента;
4. доступ к материалам с возрастным ограничением 18+ не предусматривает ограничение его просмотра, прослушивания или прочтения для несовершеннолетних.

# data[].attributes.headline
Варианты использования учителем

# data[].attributes.subject
Варианты использования учителем

# data[].attributes.body
Данный сайт будет в первую очередь полезен для учителей, которые ведут предметы, традиционно относящиеся к гуманитарным: литературу, историю, русский язык, музыку, МХК, музыку, поскольку именно на эти области знания ориентирована работа портала.

На уроке детям можно включить видеолекцию или ее фрагмент, после — обсудить просмотренное. В качестве домашнего задания можно предложить изучить материал в разделе «Ликбез» и после пройти тест на проверку усвоения знаний (результаты предоставить в виде скриншота). Кроме того, можно задать послушать доступный подкаст и устно ответить на заранее известные вопросы, а на уроке провести полноценную дискуссию по проблемному вопросу.

# data[].attributes.body
Адрес: postnauka.ru

# data[].attributes.attachment_link.title
Снимок экрана (19)

# data[].attributes.body
— портал, позволяющий познакомиться с открытиями современной фундаментальной науки и узнать ученых, которые работали над тем или иным материалом, и ориентированный на практически все области знания, освещает достижения гуманитарных, естественных и технических дисциплин. Проект был создан в январе 2012 года, а уже в мае 2012 года был открыт сайт. За это время было опубликовано более 3500 материалов. Участие в работе проекта приняли более 800 ученых из разных областей исследования, в числе которых есть лауреаты нобелевской премии и специалисты из других стран.

Задача проекта — познакомить читателей с достижениями фундаментальной науки, освещать современные и актуальные теории, идеи, концепции, законы и понятия, заинтересовать наукой и исследовательской деятельностью и показать, что за этой работой стоит реальный человек — ученый.

# data[].attributes.headline
Регистрация на сайте

# data[].attributes.body
Регистрация на сайте простая, но вовсе не обязательная. Наличие учетной записи позволяет сохранять некоторые материалы для быстрого доступа.

# data[].attributes.body
1. «Журнал»
2. «Гиды»
3. «Академия»
4. «ПостНаука TV»
5. «Игры»
6. «Тезаурус»

# data[].attributes.headline
Достоинства:

# data[].attributes.subject
Достоинства:

# data[].attributes.body
1. яркое, привлекающее внимание и вместе с тем эстетичное, приятное оформление сайта;
2. быстрый интерактивный интерфейс, помогающий найти необходимый материал несколькими разными способами, среди которых можно выбрать наиболее удобный;
3. множество разделов по самым разным темам, в которых можно найти огромное количество материалов и дополнительную литературу по интересующему вопросу;
4. наличие строки поиска по сайту;
5. наличие обратной связи;
6. свободный открытый доступ к материалам сайта;
7. указание имен и фамилий ученых, редакторов и др., участвовавших в нахождении, оформлении и создании материала.

# data[].attributes.body
1. сложный интерфейс: чтобы понять, как быстро и удобно перемещаться по сайту и найти необходимый материал, нужно потратить время на то, чтобы научиться использовать многочисленные кнопки;
2. отсутствие возможности видеть принципиально новые, недавно добавленные на сайт материалы из-за отсутствия соответствующей рубрики или ранжирования публикаций по дате добавления;
3. большие временные промежутки между публикациями;
4. в разделе «Академия» (до выбора определенного курса) — чрезмерная яркость и избыточное разнообразие текста в плане шрифта и кегля, что значительно мешает концентрации на материале;
5. небольшое количество форматов представления материала (статьи и видео).

# data[].attributes.headline
Варианты использования учителем

# data[].attributes.subject
Варианты использования учителем

# data[].attributes.body
Данный сайт будет в первую очередь полезен учителям, которые ведут предметы, относящиеся к естественным и техническим наукам: биологию, физику, математику, химию, информатику. Однако учителем, который преподает историю или литературу, или МХК, или обществознание, эта портал также может использоваться, хотя материалов по гуманитарным дисциплинам здесь меньше.

# data[].attributes.headline
В качестве домашнего

# data[].attributes.body
В качестве домашнего задания можно задать посмотреть видеолекцию или прочитать статью и ответить на заранее подготовленные учителем вопросы, либо пройти тест на сайте/поиграть в игру по изученной теме с предоставлением скриншота в качестве результата и подтверждения выполнения задания. На уроке можно включить видеолекцию или ее фрагмент и обсудить с учениками в классе, либо, если изучаемая тема это предполагает и позволяет, написать письменную творческую работу.

# data[].attributes.body
Адрес: web-landia.ru

# data[].attributes.attachment_link.title
Снимок экрана (20)

# data[].attributes.body
— это площадка, на которой собраны лучшие Интернет-ресурсы для детей. Ресурс был создан в 2012 году сотрудниками Российской государственной детской библиотеки. Главными критериями отбора сайтов являются безопасность информационной продукции, наличие интересного, занимательного и содержательного материала, понятный и грамотный литературный язык контента. В настоящее время проект активно поддерживается Министерством культуры РФ, а в прошлом партнерами ВебЛандии были «Билайн», «Дневник.ру», «Позитивный контент».

# data[].attributes.headline
Задача проекта — пок

# data[].attributes.body
Задача проекта — показать, что полезного, доступного, интересного и увлекательного материала в сети Интернет не меньше, чем в книгах; что на сайтах можно найти много позитивного образовательного контента; собрать воедино все самые лучшие Интернет-ресурсы для детей.

# data[].attributes.headline
Регистрация на сайте

# data[].attributes.body
Регистрация на сайте не предусмотрена.

# data[].attributes.body
1. «Животные и растения»
2. «игры и развлечения»
3. «Искусство»
4. «Литература и лингвистика»
5. «История и биографии»
6. «Иностранные языки»
7. «Математика и естественные науки»
8. «Техника и изобретения»
9. «Путешествия и туризм»
10. «Спорт»
11. «Все о человеке»
12. «Школьникам и абитуриентам»
13. «Экономика, бизнес и коммерция»
14. «Электронные справочные ресурсы»

# data[].attributes.headline
Достоинства:

# data[].attributes.subject
Достоинства:

# data[].attributes.body
1. яркое красочное, но при этом эстетичное и «приятное глазу» цветовое оформление;
2. красивые шрифты, похожие на детский почерк, что подчеркивает направленность на определенную целевую аудиторию;
3.  простой, понятный и очень удобный в использовании интерфейс;
4. указание точного количества сайтов в каждом подразделе;
5. краткое, но емкое и информативное описание всех разделов и каждого подраздела;
6. краткий рецензионный обзор каждого сайта (это помогает понять, найдет ли посетитель нужную ему информацию на этом ресурсе или нет, будет заинтересован в работе с таким контентом или нет);
7. указание возраста аудитории, на которую ориентирован каждый Интернет-ресурс;
8. указание даты добавления данного ресурса в каталог;
9. указание оценки данного ресурса (от 1 до 5);
10. указание ключевых слов (это также помогает сориентироваться в материале и понять, подходит он посетителю или нет);
11. указание разделов, в которые помещен ресурс (это позволяет быстро найти похожие по информационному наполнению сайты);
12. возможность выбрать возраст аудитории при просмотре сайтов в каждом подразделе (этим подчеркивается «ориентация на потребителя» и его удобное пользование площадкой);
13. сотрудничество с известными компаниями;
14. поддержка Министерства культуры РФ.

# data[].attributes.body
1. отсутствие рубрики/вкладки, где Интернет-ресурсы ранжировались бы по дате добавления их на сайт;
2. небольшое количество подразделов в некоторых разделах (например, «Школьникам и абитуриентам», «Иностранные языки»).

# data[].attributes.headline
Варианты использования учителем

# data[].attributes.subject
Варианты использования учителем

# data[].attributes.body
Данный сайт будет полезен учителю и начальных, и средних, и старших классов, поскольку Интернет-ресурсы, собранные на площадке, достаточно разнообразны и могут изучаться учениками всех возрастов. Кроме того, сайт предполагает направленность на детей и дошкольного возраста.

В рамках выполнения домашнего задания сайт может использоваться как база данных: можно задать подготовить доклад, сообщение или презентацию по какой-либо теме, которая может и должна быть разносторонне изучена с помощью нескольких источников сразу. На уроке ресурсы площадки могут использоваться учителем для нахождения иллюстративного интерактивного материала для изучаемой темы. Помимо этого, сайт может использоваться во время внеурочной деятельности (классный час, тематическое мероприятие, подготовка к празднику и т.п.) и для самообразования. Поскольку площадка безопасна и удобна в использовании, детям будет занятно и самостоятельно изучать ее содержание, находя источники для углубления своих знаний в интересующей их области.

# data[].attributes.body
Адрес: lektorium.tv

# data[].attributes.attachment_link.title
Снимок экрана (21)

# data[].attributes.body
— платформа, на которой размещаются и публикуются онлайн-курсы научно-исследовательских университетов, лучших школ России, ассоциаций специалистов и профессиональных центров педагогического образования. Помимо этого, в рамках этого проекта проводятся и очные курсы. Функционировать платформа начала в 2009 году.

Задача платформы — делать классическое образование более доступным с помощью перевода его в онлайн формат. Для этого разрабатываются МООКи, записываются на видео лекции и образовательные мероприятия, проводятся студийные и выездные съемки.

# data[].attributes.headline
На сайте предполагае

# data[].attributes.body
На сайте предполагается регистрация, и она необходима для записи на курс.

# data[].attributes.body
1. «Онлайн-курсы»
2. «Медиатека»
3. «Онлайн-школы»
4. «Стримы и вебинары»

# data[].attributes.body
Для более подробного изучения был выбран курс «Литература в диалоге прошлого и настоящего (on-demand)».

На вкладке «Курс» представлены разделы и подразделы:
1. «Путеводитель по курсу» — основная информация о структуре курса, пояснение важных технических вопросов:

-            Как устроен курс

-            Система оценивания и сертификат

-            Чат курса и общие правила

-            Техподдержка

-            Давайте познакомимся!

2. «Материалы курса» — трейлер и содержание курса (лекции):

-            Обращение автора

-            Уроки
3. «Глава 1. Школьное литературоведение: миф и/или реальность»

-            Задания для самопроверки

-            Проверочное задание № 1

4. «Глава 2. Живая классика или Автор как инструктор по чтению»

-            Задания для самопроверки

-            Проверочное задание № 2

5. «Глава 3. История литературы в школе. Неужели это возможно?»

-            Задания для самопроверки

-            Проверочное задание № 3

6. «Глава 4. На уроке и после него. Из опыта учителей-словесников ФМЛ № 239 Санкт-Петербурга»

-            Задания для самопроверки

-            Проверочное задание № 4

7. «Бонусы» — дополнительные материалы курса:

-            Бесплатные курсы

-            Акции и промокоды

-            Искусственный интеллект в литературе. Бесплатный урок из курса «Искусственный интеллект для мечтателей»

-            Вероника Разумец про мат, рэп и феминитивы

8. «Итоговое проверочное задание»

9. «Итоги курса» — последний этап прохождения курса:

-            Отзыв о курсе

-            Как получить сертификат

# data[].attributes.headline
Достоинства:

# data[].attributes.subject
Достоинства:

# data[].attributes.body
1. лаконичное, эстетичное красочное оформление с интересными интерактивными дополнениями;
2. огромное количество онлайн-курсов на самые разные темы, что создает яркое разнообразие представляемого контента и позволяет платформе быть универсальным Интернет-ресурсом, на котором каждый пользователь найдет то, что ему будет интересно;
3. наличие быстрой обратной связи;
4. многообразие форматов представления информации (видеолекции, статьи, сценарии);
5. наличие грамотно продуманной и составленной системы проверки освоения и усвоения материалов курса;
6. объединение курсов похожей тематики в онлайн-школы, что позволяет без больших временных затрат найти материал для перспективного обучения и углубления знаний в данной сфере в будущем;
7. дополнительный материал по теме в каждой главе курса.

# data[].attributes.body
1. отсутствие строки поиска, что может затруднить некоторым пользователям переход к необходимому материалу;
2. небольшое количество курсов в составе определенных школ (например, «Литературные прогулки», «Космическая школа»);
3. видимая ориентация на цифровые технологии, точные науки (математика и физика), инженерию;
4. сравнительно небольшое количество материала по гуманитарным наукам по сравнению с техническими и естественными.

# data[].attributes.headline
Варианты использования учителем

# data[].attributes.subject
Варианты использования учителем

# data[].attributes.body
Данный сайт может быть полезен в первую очередь учителям, которые преподают естественные и технические дисциплины, во вторую очередь тем, кто преподает гуманитарные предметы. В основном платформа ориентирована на школьников среднего и старшего звена (7-11 классы), младшим школьникам изучать материалы сайта будет трудно.

Задавать проходить весь курс в качестве домашнего задания нельзя, поскольку просмотр всех лекций и выполнение заданий самими создателями рассчитано на 2-3 недели. Однако выполнять тестовые задания в отрыве от материалов тоже нельзя. В качестве домашнего задания можно попросить посмотреть лекцию и выполнить тестовые задания к ней, чтобы потом обсудить вопрос, поднимаемый в лекции, на устно в классе. На уроке учитель может включить лекцию или ее фрагмент для последующей беседы по теме, либо предложить детям выполнить задания для самопроверки или проверочные задания с подсказками/помощью преподавателя, который, разумеется, накануне занятия должен подготовиться и пройти материал. Кроме того, прохождение данных курсов может предлагаться в качестве вариативного задания на летние каникулы.

# data[].attributes.headline
Глобальная школьная лаборатория

# data[].attributes.subject
Глобальная школьная лаборатория

# data[].attributes.body
Адрес: globallab.org

# data[].attributes.attachment_link.title
Снимок экрана (64)

# data[].attributes.headline
Глобальная школьная лаборатория

# data[].attributes.subject
Глобальная школьная лаборатория

# data[].attributes.body
— это площадка, которая позволяет учителям, школьникам и их родителям принимать участие в совместных исследовательских проектах, которые могут быть привязаны к школьным программам по гуманитарным, естественным и техническим предметам, а могут далеко выходить за их рамки. Данный сайт был создан в 2013 году.

Задача проекта — включить школьников в исследовательскую деятельность и популяризировать ее; показать, что результаты большого, масштабного и серьезного исследования зависят от маленького вклада, который вносит каждый участник в процессе, от последовательного и систематизированного выполнения определенных шагов. Кроме того, площадка позволяет проводить изучение какого-либо вопроса или предмета онлайн или в рамках школьного проекта, индивидуально, в парах или группой, и при этом иметь возможность опубликовать свои достижения, чтобы другие пользователи сайта смогли это увидеть, обсудить, открыть для себя что-то новое.

# data[].attributes.headline
На сайте предусмотре

# data[].attributes.body
На сайте предусмотрена регистрация и покупка подписки на 3/6/12 месяцев, и они необходимы для участия в проектном исследовании.

# data[].attributes.body
1. «Идеи»
2. «Проекты»
3. «Курсы»
4. «Сообщество»
5. «Новости»
6. «Участнику»
7. «Магазин»

# data[].attributes.headline
Достоинства:

# data[].attributes.subject
Достоинства:

# data[].attributes.body
1. разнообразие предлагаемых идей и проектов;
2. возможность работать в удобном тебе формате (индивидуальный, парный, групповой);
3. возможность сотрудничества с учениками и учителями из разных школ по всей стране;
4. включение родителей в процесс исследования;
5. объединение похожих проектов и комплексных заданий в курсы;
6. раздел с наиболее важными часто задаваемыми вопросами;
7. подразделы «Педагогу» и «Родителям»;
8. наличие «знаков отличия», что мотивируют детей работать;
9. охват широкой аудитории за счет универсальности и занимательности проектов.

# data[].attributes.body
1. сложный недоработанный интерфейс: невозможно сортировать проекты по школьному предмету; нельзя сразу, на этапе знакомства с основной информацией о проекте, увидеть, ведется ли над ним сейчас работа или это принципиально новая работа;
2. непонятную структуру курсов (это проекты, задания, комплексы упражнений, экскурсия) и принцип объединения заданий/проектов;
3. отсутствие у некоторых курсов указания на их формат на этапе первичного знакомства с основной информацией о курсе;
4. отсутствие структурированности и цельности описания курса/проекта, что приводит к большому количеству «воды» в описаниях, из-за чего становится трудно понять, о чем курс и нужен ли он пользователю;

# data[].attributes.body
5. отсутствие указания на дату создания и открытия проекта;
6. платный доступ практически ко всем материалам сайта;
7. отсутствие фильтрации, объединения, ранжирования и проверки идей (например, некоторые идеи носят алогичный характер («Почему лиса — это зверь?», «2 монеты по 5 или 1 монета по 10?») или повторяются несколько раз, потому что пользователь «спамит»;
8. отсутствие описания разделов, т.к. в некоторых из них тяжело сориентироваться и понять, что именно здесь размещено;
9. хаотичность, неприглядность визуального оформления курсов и проектов: использование картинок в плохом качестве без единой цветокоррекции, отсутствие структурированного текста.

# data[].attributes.headline
Варианты использования учителем

# data[].attributes.subject
Варианты использования учителем

# data[].attributes.body
Данный сайт будет полезен всем учителям в первую очередь для организации проектной деятельности в средних и старших классах, поскольку выбор активных проектов и идей для новых работ достаточно широк.

В качестве домашнего задания можно предложить ознакомиться с результатами уже проведенного исследования и либо обсудить их на уроке, либо выполнить письменное задание, связанное с этой темой и результатами непосредственно. Кроме того, можно дать задание выполнить один из шагов процесса исследования с подробным описанием действий и их цели.

# data[].attributes.headline
Российский учебник

# data[].attributes.subject
Российский учебник

# data[].attributes.body
Адрес: rosuchebnik.ru

# data[].attributes.attachment_link.title
Снимок экрана (65)

# data[].attributes.headline
Российский учебник

# data[].attributes.subject
Российский учебник

# data[].attributes.body
— это площадка, на которой размещены полезные для современного учителя материалы: методические разработки, тематические статьи, вебинары, рабочие программы, курсы и многое другое. Данный сайт относится к специализированному издательству учебной и педагогической литературы «Просвещение».

Задача проекта — сделать методические материалы более доступными, полезными и интерактивными. Учитель прошлого для совершенствования своих навыков и расширения своих возможностей пользовался исключительно книгой. Учитель настоящего должен использовать всевозможные ресурсы для личностного и профессионального роста, чтобы, во-первых, идти в ногу со временем, во-вторых, быть продуктивнее, в-третьих, найти свой формат обучения.

# data[].attributes.headline
На сайте предусмотре

# data[].attributes.body
На сайте предусмотрена регистрация, но многие материалы доступны и не зарегистрированному пользователю.

# data[].attributes.body
1. «Методическая помощь»
2. «Вебинары»
3. «Каталог»
4. «Рабочие программы»

# data[].attributes.headline
Достоинства:

# data[].attributes.subject
Достоинства:

# data[].attributes.body
1. лаконичное эстетичное гармоничное оформление;
2. отсутствие рекламы;
3. тематическое разнообразие методических материалов;
4.  разнообразие форматов представления методических материалов;
5. наличие обратной связи;
6. наличие строки поиска для быстрого перехода к нужному материалу;
7. возможность смотреть вебинары в записи;

# data[].attributes.headline
Достоинства:

# data[].attributes.subject
Достоинства:

# data[].attributes.body
8. бесплатный контент;
9. рубрика «Новости» с описанием последних обновлений, предстоящих и прошедших мероприятий и т.п.;
10. указание даты добавления материала для оценки его актуальности;
11. реализация работы на разных площадках и в социальных сетях;
12. понятный и удобный, быстрый в освоении интерфейс;
13. публикацию независимых отзывов учителей об УМК;
14. ориентацию на «потребителя»: доступность, актуальность, безопасность и надежность публикуемых материалов.

# data[].attributes.body
1. ограниченную скудность материалов в некоторых подразделах и по некоторым предметам;
2. переход в некоторые разделы приводит к переходу на другой сайт;
3. отсутствие описания самой площадки, ее деятельности, ее задач и команды, работающей над этим проектом.

# data[].attributes.headline
Варианты использования учителем

# data[].attributes.subject
Варианты использования учителем

# data[].attributes.body
Данный сайт будет полезен каждому учителю, а также работнику дошкольного образовательного учреждения. Однако материал, размещенный на этой площадке, не может использоваться учениками самостоятельно, поскольку он исключительно методический. На данном сайте учитель может найти много свежих идей для проведения уроков, проектов, домашних заданий, внеурочной деятельности и конкурсов, может найти много материалов для саморазвития, личностного и профессионального роста. Вероятно, некоторые материалы могут предлагаться для ознакомления старшеклассникам, которые планируют пойти в педагогический университет после окончания школы, но это скорее исключение, чем правило.