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6. Práctica

Oportunidad para que el estudiante ponga en práctica lo aprendido.

Ejemplo: ejercicios, debates, resolución de problemas.

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¿Qué se viene a tu mente cuando ves esa carta?

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Objetivo: Comprender el diseño instruccional de Gagné

Día: 19 de septiembre 2025

Tiempo: 2 horas

Número de estudiantes: xx

Lugar: Hemiciclo 405 y Teams

Materiales: Computador, celular, recursos de AX

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¿Qué es diseño instruccional?

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Actividad: Cada equipo diseña una mini-experiencia de aprendizaje en su campo usando los 9 eventos de Gagné, colocar el nombre del equipo y subir el dibujo. 20 minutos

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Elegir una de las cartas de Wake Up Brain y averiguar la fecha de creación del objeto.

Luego hacer una línea del tiempo y crear equipos

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Rompe hielos

Diseño instruccional

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1. Evento, ganar la atención:

Pregunta detonadora: “¿Qué recuerdan de un profesor que realmente los enganchó?”

Objetivo: captar el interés y preparar al estudiante para aprender.

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2. Objetivo de aprendizaje:

Comprender el diseño instruccional de Gagné

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3. Estimular el recuerdo de conocimientos previos

Se conectan los nuevos contenidos con lo que ya saben los estudiantes.

Lluvia de ideas: “¿Qué pasos consideran importantes para que un estudiante aprenda bien?”

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4. Presentar el contenido

Exposición clara de la información (con apoyos visuales, ejemplos, esquemas).

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9 eventos de instrucción de Robert Gagné

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9 eventos de instrucción de Robert Gagné

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5. Proporcionar orientación para el aprendizaje

Se brindan guías, metáforas, ejemplos adicionales, andamiajes.

Ayuda a que los estudiantes comprendan cómo abordar y aplicar lo nuevo.

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7. Ofrecer feddback

Corrección inmediata, sugerencias y refuerzo.

Permite ajustar errores y consolidar lo aprendido

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8. Evaluar el desempeño

Verificar si se alcanzaron los objetivos.

Puede ser mediante una prueba, exposición, proyecto o actividad evaluativa.

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9. Favorecer la retención y la transferencia

Estrategias para que el conocimiento se mantenga en el tiempo y pueda aplicarse en otros contextos.

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Experiments in Creativity with Dave Birss - Author, Educator, Public Speaker, Experimenter

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How to use story dice

As you can see above, you get five story dice (or nine dice, if you prefer), each with a random image on it. Your job is quite simply to turn these prompts into a story.

I recommend you try to work with the order they appear on the screen but if you're finding it tough, you can do some swapsies.

You also don't need to take the image literally. You can use the dice metaphorically or as representations of other concepts. For example, a slice of pizza could represent food in general, cutting a slice out of something, Italy, gooiness, a chef and a heap of other more obscure things. The job of the dice is not necessarily to provide you with literal objects to work with but concepts to nudge your thinking in fresh directions.

You may just want to dive in as soon as you see them, working from left to right as you try to incorporate each image into your yarn. Or you may want to be more strategic and work out the ending first, using the dice to work out how you're going to get to your big climax. Try different strategies to see what works best for you.

But let me give you an example. Imagine I was dealt these dice (I don't need to imagine because I just have been):

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Story Dice - a story ideas generator by Dave Birss

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Instant story ideas for writers, parents and storytellers. With this tool, you've always got a free set of story dice in your pocket or desktop.

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Enter names, spin wheel to pick a random winner. Customize look and feel, save and share wheels.

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A Free online stopwatch, quick easy to use stopwatch! also an online countdown!