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Das 1x2 || Lieder zum Lernen für die Grundschule

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1. Hör dir „A cap on a cat“ mehrmals an!
Bestimmt kannst du den Chant schnell mitsprechen 💪🏼
2. Hör dir „Peter Frog likes the fog“ an!
Bestimmt kannst du den Rhyme schnell mit sprechen 💪🏼

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In dieser App kannst du dein Wissen über das kleine Einmaleins testen! Du findest hier vielseitige Aufgaben zu diesem Thema und eine finale Übung. Zu jeder Reihe gibt es eine eigene, aufwendig gestaltete App. Wenn du fertig bist, bist du garantiert sicherer im kleinen Einmaleins! Viel Spaß!

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Bearbeite die Übungen in der ANTON APP!

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ANTON - the free learning app for school

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ANTON - the free learning app for school

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S. 116, 117, 118, 119

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Teilen - wie löse ich Divisionsaufgaben? | sofatutor.com

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Erklärvideo „Teilen - wie löse ich Divisionsaufgaben?“

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Erklärvideo „Teilen - wie löse ich Divisionsaufgaben?“

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Inhalt

Divisionsaufgaben lösen – Grundschule

Geteiltaufgaben – Grundschule

Divisionsaufgaben lösen – Anleitung

Divisionsaufgaben lösen – Beispiel

Divisionsaufgaben Grundschule – Zusammenfassung

Divisionsaufgaben lösen – Grundschule

Rocky sammelt Vorräte für den Winter. Er möchte die Anzahl der Körner gleichmäßig auf seine zwei Eimer verteilen. Um zu wissen, wie viele Körner er in jeden Eimer legen muss, schaut sich Rocky an, wie man Geteiltaufgaben oder auch Divisionsaufgaben löst. In diesem Text wird das Lösen von Divisionsaufgaben einfach erklärt.

Geteiltaufgaben – Grundschule

Rocky möchte 18 18 Körner auf 2 2 Eimer verteilen. Weißt du, wie du das als Geteiltaufgabe schreiben kannst?

18:2 18 : 2

Geteilt schreibt man in der Mathematik mit einem Doppelpunkt. Vorne steht die Zahl, die man teilen will, und dahinter die Zahl, durch die man teilt. Man sagt: 18 18 geteilt durch 2 2.

Geteiltaufgaben nennt man auch Divisionsaufgaben. Teilen wird in der Mathematik deshalb auch dividieren genannt.

Aber wie löst man so eine Aufgabe? Du kannst dir zunächst als Hilfe 18 18 Körner aufmalen.

Wie kannst du diese auf 2 2 Gruppen verteilen, sodass jede Gruppe gleich groß ist? Du kannst sie in der Mitte teilen. Dann sind in beiden Gruppen 9 9 Körner.

9+9=18 9 + 9 = 18

Damit ist auch das Ergebnis der Geteiltaufgabe 9 9.

18:2=9 18 : 2 = 9

Kannst du aus der Skizze eine Malaufgabe machen?

9⋅2=18 9 \cdot 2 = 18

Siehst du, wie die Geteiltaufgabe und die Malaufgabe zusammenhängen? Das Ergebnis der Malaufgabe ist die Zahl, die in der Geteiltaufgabe geteilt wird. Es ist die größte der Zahlen. Auch die 2 2 und die 9 9 kommen in beiden Aufgaben vor. Die Geteiltaufgabe nennt man die Umkehraufgabe der Malaufgabe. Das hilft dir dabei, Geteiltaufgaben zu lösen.

Divisionsaufgaben lösen – Anleitung

Rocky möchte im Winter gerne einen warmen Kakao trinken. Dafür benötigt er Kakaobohnen. Er hat 54 54 Bohnen und möchte diese auf 6 6 Eimer verteilen. Wie kannst du das als Geteiltaufgabe schreiben?

54:6 54 : 6

Weißt du, welche Malaufgabe dir helfen kann, diese Aufgabe zu lösen?

?⋅6=54 ? \cdot 6 = 54

Man sagt: Was mal 6 6 ist gleich 54 54?

Es kann dir auch helfen, wenn du die zugehörige Reihe des Einmaleins durchgehst. Probier es doch einmal mit der Sechserreihe aus.

6 12 18 24 30 36 42 48 54 6 \quad 12 \quad 18 \quad 24 \quad 30 \quad 36 \quad 42 \quad 48 \quad 54

Die 6 6 passt 9 9-mal in die 54 54:

9⋅6=54 9 \cdot 6 = 54

Kennst du nun auch das Ergebnis der Geteiltaufgabe?

54:6=9 54 : 6 = 9

Das Ergebnis ist 9 9. In jeden Eimer kommen also 9 9 Kakaobohnen.

Divisionsaufgaben lösen – Beispiel

Nun hat Rocky für sein Essen und Trinken gesorgt. Aber er möchte auch gemütlich schlafen. Dafür hat er 32 32 Federn gesammelt. Diese möchte er in 4 4 Gruppen teilen. Wie kannst du das als Geteiltaufgabe schreiben?

32:4 32 : 4

Weißt du, welche Malaufgabe dir beim Lösen dieser Geteiltaufgabe helfen kann? Was mal 4 4 ist gleich 32 32?

?⋅4=32? \cdot 4 = 32

Kennst du die Antwort schon? Du kannst die Viererreihe des Einmaleins zur Hilfe nehmen.

8⋅4=32 8 \cdot 4 = 32

Also ist 32 32 geteilt durch 4 4 gleich 8 8.

32:4=8 32 : 4 = 8

Divisionsaufgaben Grundschule – Zusammenfassung

Schauen wir uns noch einmal das Wichtigste aus dem Text an.

Möchtest du etwas verteilen, so kannst du das als Geteiltaufgabe oder Divisionsaufgabe aufschreiben, zum Beispiel 18:2 18:2.

Als Hilfe, um das Ergebnis herauszufinden, kannst du zunächst nach der Umkehraufgabe suchen: ?⋅2=18? \cdot 2 = 18.

Die Umkehraufgabe ist eine Malaufgabe, du fragst dich: Wie oft passt die 2 2 in die 18 18?

Um die Lösung der Malaufgabe zu finden, kannst du dir die passende Reihe aus dem Einmaleins zur Hilfe nehmen: 9⋅2=18 9 \cdot 2 = 18.

Nun kennst du auch die Lösung der Geteiltaufgabe: 18:2=9 18:2 = 9.

Willst du noch mehr Aufgaben mit Division lösen? Dann findest du hier auf der Seite noch eine Übung und Arbeitsblätter zum Thema Divisionsaufgaben lösen.

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Teilen – wie löse ich Divisionsaufgaben? | sofatutor.com

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Lerne Teilen – wie löse ich Divisionsaufgaben? verständlich per Video erklärt auf sofatutor.com!

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Am Mittwoch findet unsere Feier zur Zertifizierung als Naturparkschule statt. 🌳🕸🌿🦋🌱🐜🍄🐝🌺🪱🌻🐞Wir führen unser Bewegungslied „Zwei kleine Wölfe“ vor. 🎶
Wir freuen uns auf eine schöne Woche mit euch! 😀

Eure Frau Kleeschulte und Frau Bicher

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Das 1x5 Lied - Mathe Lernlieder || Kinderlieder

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🐶 Das 1x5 Lied - Mathe Lernlieder || Kinderlieder

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„Weather“ - Diese Wörter wollen wir in diesem Kapitel lernen! 

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„Weather“ - Diese Wörter wollen wir in diesem Kapitel lernen! 

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Verbinde die Rechnung mit dem richtigen Ergebnis.

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Schreibe einen Brief an eine Freundin oder einen Freund! 

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Schreibe einen Brief an eine Freundin oder einen Freund! 

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Der Aufbau des Wörterbuches | sofatutor.com

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Erklärvideo „Der Aufbau des Wörterbuches“

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Erklärvideo „Der Aufbau des Wörterbuches“

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Hilfe. Hilfe. Hallo. Bist du das? Zum Glück bist du hier. Dann kannst du mir helfen. Zu Zweit macht Lernen auch viel mehr Spaß! Teo will seine Freunde zu seinem Geburtstag einladen, aber er weiß nicht mehr genau wie einige Wörter geschrieben werden. Aber ich weiß wer ihm helfen kann! Das Wörterbuch! Hast du auch so ein Wörterbuch wie ich? Dann hole doch deins! Ich zeig dir mal was ich zum Thema Wörterbuch weiß. Pass auf! Guck mal, so sieht bei mir eine Wörterbuchseite aus. Du fragst dich bestimmt wie du da ein Wort finden sollst. Ich zeige es dir! Hier an der Seite findest du die Griffleiste. Sie zeigt dir, mit welchem Buchstaben die Wörter auf dieser Seite beginnen. Kannst du erkennen welcher Buchstabe das jetzt ist? Ja, super! Das G. Wenn du schnell mit dem Daumen blätterst, kannst du bei dem Buchstaben, den du suchst, stehen bleiben.

Im Wörterbuch sind alle Wörter nach dem Alphabet geordnet. Das ist toll, denn das Alphabet kannst du ja schon.

Unsere Griffleiste zeigt an, dass wir beim Buchstaben G sind. Jetzt gibt es ganz viele Buchstaben mit G. Die passen gar nicht alle auf eine Seite. Z.B. Gans oder Geld. Kann ich auf meiner Wörterbuchseite das Wort Gans finden? Nein? Richtig!

Denn wenn ich die Seite mit G gefunden habe, gucke ich mir als Zweites das Kopfwort oder den Kopfbuchstaben an. Auf meiner Seite steht als Kopfwort GE. Welches Wort kann ich dann also finden? Genau, Geld!

Du erinnerst dich doch bestimmt noch, dass wenn du zwei Wörter mit den gleichen Anfangsbuchstaben hast, du nach dem zweiten oder dritten Buchstaben suchen musst. Genauso ist das Wörterbuch auch aufgebaut. Das Kopfwort hilft dir dabei. Du siehst, dass das Wort Geld mit Ge beginnt, also bist du auf der richtigen Seite.

Jetzt weißt du aber nicht, ob es der Geld, das Geld oder die Geld heißt.

Was kannst du dann machen? Genau! Dann hilft dir das Wörterbuch dabei! Guck hier! Es heißt das Geld.

Und noch besser ist, dass du nie wieder ein Nomen in der Mehrzahl falsch schreiben wirst, denn guck mal was hinter dem Wort das Geld steht... Richtig! Die Gelder. Die älteren Schüler sagen dazu Nebeneintrag.

Und weißt du was ich immer schwer finde. Ich überlege immer, wie ich ein Wort in einzelne Silben zerlegen kann. Seitdem ich mit dem Wörterbuch umgehen kann, mache ich keine Fehler mehr! Suche mal das Wort Geige. Du siehst bei dem Wort Geige zwischen dem e und dem i einen Strich. Der Strich sagt dir, wie man das Wort richtig trennt. Klasse, oder?

Und wenn du dir merken sollst, auf welcher Seite du ein Wort gefunden hast, dann findest du hier die Seitenzahl. Jetzt bist du dran! Wo findest du die Griffleiste? Genau, an der Seite.

Jetzt guck mal ob du herausfindest, wie du das Wort Geselle trennen musst. Das ist ein sehr schwieriges Wort. Ge/sel/le

Findest du auch die Mehrzahl von der Gesang? Genau! Hinter der Gesang steht die Gesänge

Mit ein wenig Übung wirst du zum Profi.

Toll wie du Teo geholfen hast. Ab heute kann er seine Geburtstagseinladungen ohne Fehler schreiben.

Wenn du das Wort Einladung suchst, dann suchst du als Erstes den Anfangsbuchstaben E in der Griffleiste. Danach guckst du dir den zweiten Buchstaben des Wortes an. Es ist ein i. Also suchen wir das Kopfwort Ei. Wenn du die richtige Seite und das Wort Einladung gefunden hast, dann kannst du nach verschiedenen Dingen gucken. 1. Du kannst sehen in welche Silben das Wort zerlegt wird. 2. Du kannst den Artikel von Einladung sehen. 3. Du kannst die Mehrzahl von Einladung sehen.

Das hat Spaß gemacht! Du kannst im Anschluss auch noch ein bißchen üben. Bis baaaald!!!

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Der Aufbau des Wörterbuches | sofatutor.com

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Hilfe. Hilfe. Hallo. Bist du das? Zum Glück bist du hier. Dann kannst du mir helfen. Zu Zweit macht Lernen auch viel mehr Spaß! Teo will seine Freunde zu seinem Geburtstag einladen, aber er weiß nicht mehr genau wie einige Wörter geschrieben werden. Aber ich weiß wer ihm helfen kann!

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Erklärvideo “Symmetrie - Bild und Spiegelbild“

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Erklärvideo “Symmetrie - Bild und Spiegelbild“

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Grundlagen zum Thema Bild und Spiegelbild

Was lernst du in der Grundschule über das Bild und Spiegelbild?

Kappu hat auf seinem Dachboden etwas ganz interessantes gefunden. Alles was er macht, passiert auch dort. Es ist ein Spiegel und das, was im Spiegel angezeigt wird, ist sein Spiegelbild.

Du kannst mit einem Spiegel also etwas verdoppeln, wie zum Beispiel diese Wendeplättchen. Wenn du einen Spiegel hast, kannst du das auch gerne selber ausprobieren.

Transkript Bild und Spiegelbild

Da hat Kappu ja etwas Interessantes gefunden. Alles was er macht, passiert auch dort. Das hat etwas mit dem Bild und Spiegelbild zu tun. Hast du schon einmal ein Klecksbild hergestellt? Du kannst mit Wasserfarbe oder Tinte einen Klecks auf die rechte Seite eines leeren Blattes Papier machen. Dann faltest du das Papier so, dass die linke Seite des Blattes auf der rechten Seite und somit auf dem Klecks liegt. Nun kannst du das Papier wieder auffalten und du wirst den Klecks auf beiden Seiten der Faltlinie sehen. Das Bild hat sich nun von der einen auf die andere Seite übertragen. Es hat sich also verdoppelt und an der Faltilinie gespiegelt. Das gleiche passiert bei einem Spiegel. Wenn Kappu in den Spiegel schaut, sieht er sich selber. Wir sehen ihn also doppelt. Er sieht also sein SPIEGELBILD. Du kannst mit einem Spiegel also etwas verdoppeln. Wenn du einen Spiegel hast, kannst du das auch gerne selber ausprobieren. Wir können einen Spiegel hier an diese Linie legen und sehen nun die Wendeplättchen doppelt. Wie viele Wendeplättchen kannst du nun sehen? Du siehst 5 Wendeplättchen hier und 5 Wendeplättchen im Spiegel. 5 plus 5 ist gleich 10. Du siehst insgesamt also 10 Wendeplättchen. Wie viele Wendeplättchen sind es wohl insgesamt, wenn wir EIN Wendeplättchen wegnehmen? Wenn du auf der einen Seite ein Wendeplättchen wegnimmst, siehst du es auch im Spiegelbild nicht mehr. Wir sehen also insgesamt ZWEI Wendeplättchen weniger, also 8. Du kannst mit dem Spiegel auch Formen verdoppeln. Hier siehst du ein Dreieck. Legst du den Spiegel an die Linie, so siehst du ZWEI Dreiecke. Schau mal, wie das Spiegelbild hier aussieht. Der Halbkreis wird verdoppelt und bildet nun einen ganzen Kreis. Hier sehen wir drei Paare von Formen. Welches dieser Paare ist ein Spiegelpaar?

Lass uns das mit dem Spiegel prüfen. Kannst du nun erkennen, was das richtige Paar war?

DIESES hier passt. Und was passt hier?

Lass uns wieder den Spiegel anlegen. Dieses Bild passt.

Mithilfe eines Spiegels kannst du also alles mögliche verdoppeln: Formen, Plättchen oder auch dich selbst. Kappu hat sehr viel Spaß an dem Spiel mit dem Spiegel...Huch, was ist denn da los?

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Die Autor*innen

Team Digital

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Lerne Bild und Spiegelbild verständlich per Video erklärt auf sofatutor.com!

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Das 1x10 Lied - Mathe Lernlieder Marie Wegener || Kinderlieder

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🐶 Das 1x10 Lied - Mathe Lernlieder Marie Wegener || Kinderlieder

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Ballonheft - Die Aufgaben besprechen wir zuerst in der Schule!

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Ballonheft - Die Aufgaben besprechen wir zuerst in der Schule!

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S. 94, 95, 96, 97

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Zwei kleine Wölfe - Kindergartenlieder zum Mitsingen || Kinderlieder

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🏞️ Zwei kleine Wölfe - Kindergartenlieder zum Mitsingen || Kinderlieder

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Was ist eine Symmetrieachse? | sofatutor.com

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Erklärvideo „Was ist eine Spiegelachse?“

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Erklärvideo „Was ist eine Spiegelachse?“

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Inhalt

Symmetrieachse

Was ist eine Symmetrieachse?
Matheäffchen Kappu liegt mal wieder faul in der Hängematte! Plötzlich sieht es einen Schmetterling. Kappu freut sich und schaut sich den Schmetterling genauer an: Interessant, der linke und der rechte Flügel sehen genau gleich aus. Der Körper des Schmetterlings ist genau in der Mitte und trennt die beiden Flügel voneinander. Dabei ist der Körper wie ein Spiegel und die Flügel des Schmetterlings sind spiegelgleich.
Man kann den Körper auch durch eine Linie ersetzen, dann liegen rechts und links der Linie die Flügel wie Spiegelbilder zueinander. Diese Linie ist dann die Symmetrieachse des Schmetterlings. Symmetrieachse ist schon ein schwieriges Wort. Ob eine Linie eine Symmetrieachse ist, kannst du beim Schmetterling leicht überprüfen: Klappe in Gedanken den einen Flügel über die Linie auf den anderen Flügel. Wenn sich die Flügel dann gegenseitig überdecken, dann haben beide zueinander symmetrische Formen. Die Linie, die die beiden Formen voneinander trennt, heißt dann Symmetrieachse oder auch Spiegelachse.

Kappu findet das unglaublich spannend. Bald findet er weitere symmetrische Formen. Wir schauen uns einige Beispiele mit Symmetrieachsen an.
Formen mit einer Symmetrieachse

Bei der Vorderseite eines Hauses befinden sich die Spitze des Dachgiebels und die Haustür genau in der Mitte. Rechts und links der Mitte ist jeweils ein Fenster eingebaut. Dann verläuft die Symmetrieachse des Hauses durch die Mitte der Tür bis zur Dachspitze. Rechts und links der Symmetrieachse liegen die Fenster. Versuche, dies einmal zu zeichnen!

Manche Blätter - aber nicht alle Blätter - haben eine Symmetrieachse. Bei herzförmigen Lindenblättern kannst du oft eine Symmetrieachse durch das Blatt legen, die die linke Blatthälfte von der rechten trennt. Durch Umklappen kannst du beide Hälften genau übereinander legen.

Formen mit mehreren Symmetrieachsen
Formen, die wie Quadrate aussehen, haben mehrere Symmetrieachsen. Du kannst im Quadrat sowohl die Mitten der gegenüberliegenden Seiten als auch gegenüberliegende Eckpunkte mit einer Linie verbinden und so das Quadrat in zwei Hälften teilen. Diese Hälften des Quadrats sind symmetrische Formen. Die gezogenen Linien sind die Symmetrieachsen des Quadrats. Klappst du die symmetrischen Hälften über die Symmetrieachse, dann liegen sie genau übereinander.
Das Bild zeigt als Beispiel ein Verkehrsschild, das eine quadratische Form hat.
Formen mit Symmetrieachse selbst herstellen

Hast du schon einmal ein Ausschneidebild gemacht? Du faltest ein Blatt Papier in der Mitte und beginnst, an einem Punkt der Faltlinie mit der Schere eine beliebige Figur auszuschneiden. Die ausgeschnittene Form ist immer symmetrisch, denn die Faltlinie ist die Symmetrieachse.

Hast du schon einmal ein Klecksbild hergestellt? Du kannst mit Wasserfarbe oder Tinte einen Klecks auf die rechte Seite eines leeren Blatts Papier machen. Dann faltest du das Papier so, dass die linke Seite des Blatts genau auf der rechten Seite und auch auf dem Klecks liegt. Wenn du das Papier wieder auffaltest, erscheint der Klecks auf beiden Seiten der Faltlinie. Die Faltlinie ist die Symmetrieachse und du hast auf beiden Seiten einen gleich aussehenden Klecks.

Zeichne erst eine Symmetrieachse. Lege links und rechts der Symmetrieachse die gleiche Anzahl an Knöpfen hin. Die gegenüberliegenden Knöpfe sollen gleich weit von der Symmetrieachse entfernt sein und genau das gleiche Muster ergeben. In deiner Vorstellung kannst du dann die beiden Knopfmuster genau übereinanderlegen.

Fazit Symmetrieachse

Können wir zwei Formen so aufeinanderlegen, dass sie sich gegenseitig überdecken, so sind diese Figuren symmetrisch. Die Linie, die die beiden Formen voneinander trennt, heißt dann Symmetrieachse oder auch Spiegelachse. Wir können auch selbst symmetrische Formen wie Klecksbilder oder Ausschneideformen erstellen. Die Faltlinie ist dann die Symmetrieachse.

Über das Video Was ist eine Symmetrieachse?

In diesem Video für die Grundschule lernst du, was Symmetrieachsen und symmetrische Formen sind.

Übungen
Du findest hier auch Übungen, mit denen du gleich dein neues Wissen über Symmetrieachsen und symmetrische Formen testen kannst.

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Was ist eine Symmetrieachse? | sofatutor.com

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Was ist eine Symmetrieachse? Matheäffchen Kappu liegt mal wieder faul in der Hängematte! Plötzlich sieht es einen Schmetterling. Kappu freut sich und schaut sich den Schmetterling genauer an: Interessant, der linke und der rechte Flügel sehen genau gleich aus. Der Körper des Schmetterlings ist genau in der Mitte und trennt die beiden Flügel voneinander.

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AB 1

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Das 1x4 || Lieder zum Lernen für die Grundschule

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Arbeite weiter an deinem Schnellhefter! 

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Arbeite weiter an deinem Schnellhefter! 

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S. 37, 38

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Flex und Flo - Diese Aufgaben besprechen wir zuerst in der Schule!

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Flex und Flo - Diese Aufgaben besprechen wir zuerst in der Schule!

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S. 40, 41

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Das 1x3 Lied - Mathe Lernlieder || Kinderlieder

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🐶 Das 1x3 Lied - Mathe Lernlieder || Kinderlieder

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Die Online-Lernplattform sofatutor.com veranschaulicht in 10.819 Lernvideos den gesamten Schulstoff. Interaktive Übungsaufgaben zu jedem Video, ausdruckbare Arbeitsblätter und ein täglicher Hausaufgaben-Chat mit Expert*innen garantieren einen Rundum-Service.

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S. 39, 40, 41

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ANTON - the free learning app for school

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Bearbeite die Übungen zum Einmaleins in der ANTON APP!

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ANTON - the free learning app for school

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ANTON - the free learning app for school

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Das 1x8 Lied - Mathe Lernlieder Marie Wegener || Kinderlieder

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🐶 Das 1x8 Lied - Mathe Lernlieder Marie Wegener || Kinderlieder

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Das 1x6 Lied - Mathe Lernlieder || Kinderlieder

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🐶 Das 1x6 Lied - Mathe Lernlieder || Kinderlieder

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Lerne die Aufgaben auswendig!

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Das 1x9 Lied - Mathe Lernlieder || Kinderlieder

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🐶 Das 1x9 Lied - Mathe Lernlieder || Kinderlieder

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Das 1x7 Lied - Mathe Lernlieder || Kinderlieder

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🐶 Das 1x7 Lied - Mathe Lernlieder || Kinderlieder

# data[].attributes.attachment_link.description
Die Online-Lernplattform sofatutor.com veranschaulicht in 10.868 Lernvideos den gesamten Schulstoff. Interaktive Übungsaufgaben zu jedem Video, ausdruckbare Arbeitsblätter und ein täglicher Hausaufgaben-Chat mit Expert*innen garantieren einen Rundum-Service.

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S. 28, 29, 30

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What can the weather be like? Match the words to the correct pictures!

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Wie suche ich Wörter im Wörterbuch? | sofatutor.co

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Erklärvideo „Wie suche ich im Wörterbuch?“

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Erklärvideo „Wie suche ich im Wörterbuch?“

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Clown, Clown, Clown ah. Da ist es ja!

Hey, na du. Heute will ich dir zeigen, wie man das Wort Clown im Wörterbuch sucht. Bist du bereit?

Kannst du dich noch daran erinnern, wie man im Wörterbuch sucht? Richtig. An der Seite muss ich den richtigen Buchstaben finden. Wenn ich diesen gefunden habe, dann gucke ich mir den zweiten Buchstaben meines Wortes an und suche die ersten beiden Buchstaben im Kopfwort. Dann kann ich nach dem 1., 2. und evtl. 3. Buchstaben mein Wort auf der Seite suchen. Aber das können wir ja schon. Wir suchen jetzt aber das Wort Clown für meine Geburtstagseinladung. Wir suchen jetzt aber das Wort Clown für Pias Geburtstagseinladung. Also suche ich mir das Wort heraus. Mmh, das ist ja komisch. Das Wort Clown gibt es in meinem Wörterbuch gar nicht! Bei dir auch nicht?

Doch da kommt Teo und hat eine Idee. Denn nur weil man bei Clown ein K am Anfang hört, muss Clown nicht unbedingt mit K am Anfang geschrieben werden. Teo denkt, dass wir auch mal beim C nachgucken sollten. „Mensch Pia, nur weil du bei Clown ein K am Anfang hörst, wird Clown noch lange nicht auch mit K am Anfang geschrieben! Guck doch mal beim C!“ Naja, vielleicht hat Teo ja Recht. Wir gucken mal unter C. WOW, Teo hatte Recht! Clown wird am Anfang mit C geschrieben. Toll! Wir merken uns also:

Wenn das Wort unter K nicht im Wörterbuch steht, schauen wir unter C nach! Komm, lass uns das gleich üben! Wir nehmen mal das Wort Creme/Kreme.

Ich höre ein K am Anfang. Aber ich finde es nicht unter K. Dann schaue ich unter C nach. Ja, schau! Da steht Creme. Das ist ja super einfach! Aber was ist denn mit Wörtern wie Flaster Finger Ferein

Lass uns die mal suchen! Ok. Finger finde ich hier unter F. Jetzt suche ich Ferein. Das steht nicht unter F. Aber es gibt ja einen Trick. Worunter könnte ich noch gucken? Ja, unter V. Und da ist es auch. Verein heißt es richtig.

Jetzt fehlt noch das Wort Flaster. Unter F finde ich es nicht. Darum werde ich wieder bei V nachsehen. Komisch, unter V gibt es aber auch nicht das Wort Pflaster. Lass uns das mal ganz genau aussprechen. P f l a s t e r

Also ich glaube ich höre hier ein P am Anfang. Du auch? Dann lass uns nachsehen! Super! Pflaster wird mit Pf am Anfang geschrieben.

Wir merken uns also: Wenn das Wort unter F nicht im Wörterbuch steht, schauen wir unter V und dann unter Pf nach.

Komm, das üben wir gleich!

Bei diesen drei Wörtern bin ich mir unsicher:

Flaume Familie Forschlag

Lass uns gemeinsam gucken.

Flaume finde ich nicht unter F. Dann gucke ich bei V. Da finde ich es auch nicht. Aber hier, bei Pf. Es heißt Pflaume.

Jetzt Familie. Oh ja, Familie wird mit F geschrieben.

Als letztes Forschlag. Unter F finde ich es nicht. Aber unter V. Es heißt: Vorschlag! Aber ich habe noch mehr schwierige Wörter.

Welle Wampir Wideo

Lass uns die mal suchen! Ok. Welle finde ich hier unter W. Es wird also Welle geschrieben.

Jetzt suche ich Wampir. Das steht nicht unter W. Aber es gibt ja einen Trick. Worunter könnte ich noch gucken? Ja, unter V. Da ist es ja! Vampir wird mit V geschrieben.

Jetzt suchen wir noch Wideo. Unter W finde ich es nicht. Aber unter V. Es heißt Video!

Wir merken uns also: Wenn das Wort unter W nicht im Wörterbuch steht, schauen wir unter V nach.

Komm, das üben wir gleich!

Bei diesen drei Wörtern bin ich mir unsicher:

Wanille Welt Wolle

Lass uns gemeinsam gucken.

Wanille finde ich nicht unter W. Dann gucke ich bei V. Da finde ich es! Es heißt Vanille.

Jetzt Familie. Oh ja, Familie wird mit F geschrieben.

Als letztes Forschlag. Unter F finde ich es nicht. Aber unter V. Es heißt: Vorschlag! Eigentlich ist das doch einfach, oder? Komm, wir erzählen Teo mal was wir herausgefunden haben. Teeoo, Teeeooooo!

„Was ist denn?“

Schau mal was wir herausgefunden haben: 1. Wenn das Wort unter K nicht im Wörterbuch steht, schauen wir unter C nach! Dabei hast du uns ja schon geholfen. 2. Wenn das Wort unter F nicht im Wörterbuch steht, schauen wir unter V und dann unter Pf nach. 3. Wenn das Wort unter W nicht im Wörterbuch steht, schauen wir unter V nach.

Pia findet die Tipps toll und will jetzt viel öfter ihr Wörterbuch benutzen. Nun weiß sie ja, nach welchen Anfangsbuchstaben sie suchen muss. Und ihre Geburtstagseinladung kann Pia jetzt auch zu Ende schreiben, um sie dann ihren Freunden zu geben.

Das sind ja tolle Tipps. Jetzt werde ich viel öfter mein Wörterbuch benutzen. Ich weiß ja jetzt, nach welchen Anfangsbuchstaben ich suchen muss. Ich danke euch! Aber beim nächsten Mal könnt ihr wieder von mir lernen! Also bis zum nächsten Mal.

Tschüüüüß

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Wie suche ich Wörter im Wörterbuch? | sofatutor.com

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Lerne Wie suche ich Wörter im Wörterbuch? verständlich per Video erklärt auf sofatutor.com!

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Das Wörterbuch - Wörter nachschlagen | sofatutor.com

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Erklärvideo „Das Wörterbuch - Wörter nachschlagen“

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Erklärvideo „Das Wörterbuch - Wörter nachschlagen“

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Hallihallo, ich bin's, Teo.

Diese Giraffe habe ich heute im Zoo gestreichelt. Jetzt möchte ich Pia einen Brief schreiben und ihr davon erzählen. Aber wie schreibt man eigentlich Giraffe? Um das herauszufinden, brauchen wir ein Wörterbuch. Wie du mit dem Wörterbuch arbeitest, lernst du in diesem Video. Alle Wörter hat niemand im Kopf, auch nicht die Erwachsenen. Deswegen gibt es Wörterbücher. Wörterbücher können unterschiedlich aussehen.

Zum Beispiel so oder so oder so.

Das Tolle ist, alle Wörterbücher funktionieren gleich. Das ist mein Wörterbuch.

Wenn ich das Wörterbuch auf einer Seite aufschlage, dann steht am Rand immer ein Buchstabe, der mit einer Farbe markiert ist. Hier siehst du ein F, das heißt, dass hier Wörter stehen, die mit dem Buchstaben F beginnen. Zum Beispiel das Wort Fisch.

Hier steht am Rand ein M, also stehen hier Wörter, die mit dem Buchstaben M beginnen. Zum Beispiel das Wort Minute.

Die Buchstaben am Rand sind nach dem ABC geordnet. Also stehen alle Wörter, die mit A beginnen, ganz vorne im Wörterbuch und Wörter, die mit dem Buchstaben Z beginnen, stehen ganz hinten im Wörterbuch. Wenn ich ein Wort im Wörterbuch suche, gucke ich zuerst auf den Anfangsbuchstaben von meinem Wort.

Das Wort Giraffe fängt mit einem G an.

Also muss ich im Wörterbuch nach dem G suchen. A B C D E F G.

Hier ist die erste Seite von G.

Jetzt muss ich auf den zweiten Buchstaben achten. Der zweite Buchstabe bei Giraffe ist ein i.

Im Wörterbuch ist der zweite Buchstabe wieder nach dem ABC sortiert.

Hier ist Ga, hier ist Ge, und hier ist Gi.

Bei Gi steht Giraffe aber auch noch nicht. Also brauche ich noch den dritten Buchstaben. Der dritte Buchstabe von Giraffe ist ein r.

Auch der dritte Buchstabe ist wieder nach dem ABC sortiert. Also steht das Wort Giraffe nicht gleich oben bei Gi, sondern etwas weiter unten.

Ah, hier ist es. Giraffe wird mit Doppel-F geschrieben.

Alles klar. Jetzt weiß ich, wie ich ein Wort im Wörterbuch nachschlage. Das Wörterbuch ist nach dem ABC sortiert.

Wenn ich ein Wort suche, achte ich zuerst auf den Anfangsbuchstaben von meinem Wort. Dann achte ich noch auf den zweiten Buchstaben und vielleicht sogar noch auf den dritten.

So, jetzt kann ich meinen Brief schreiben. Und dir wünsche ich noch einen schönen Tag. Tschüss, bis zum nächsten Mal.

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Das Wörterbuch - Wörter nachschlagen | sofatutor.com

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Hallihallo, ich bin's, Teo. Diese Giraffe habe ich heute im Zoo gestreichelt. Jetzt möchte ich Pia einen Brief schreiben und ihr davon erzählen. Aber wie schreibt man eigentlich Giraffe? Um das herauszufinden, brauchen wir ein Wörterbuch. Wie du mit dem Wörterbuch arbeitest, lernst du in diesem Video.

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Schulfilm: WAS IST WAS - TIERE IM ZOO (Vorschau)

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Schulfilm: WAS IST WAS - TIERE IM ZOO (Vorschau)

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Wie lebt's sich so als Tier im Zoo? |  Reportage mit Willi Weitzel | Willi wills wissen