# data[].attributes.body
V skupini Zvezdice smo na ta dan izvedli raziskovalni sprehod v mesto in iskali modre balone.
Modre balone smo opazili ob vhodu vrtca, ob ograji vrtca, na Kerenčičevem trgu in pri Glasbeni šoli Ormož.
Za zaključek sprehoda smo opazovali spust balonov.
Čeprav smo skupina, stari 2 in 3 leta, smo si svetovni dan zavedanja o avtizmu zapomnili po modrih balonih.

# data[].attributes.body
V skupini Mehurčki smo, zaradi slabega vremena, spust balonov opazovali s terase vrtca.
Izvedli smo dejavnosti, z namenom zavedanja o avtizmu:
- slikanice na izbrano temo,
- vodeni pogovori na izbrano temo,
- modri baloni, njihov pomen,
- likovno ustvarjanje na izbrano temo,
- razstava likovnih izdelkov.

# data[].attributes.body
Otroci so si ogledali spust balonov, ki so ga pripravili učenci OŠ Stanka Vraza Ormož, otroci prilagojenega programa VIZ Vrtca Ormož, pridružili so se jim še dijaki Gimnazije Ormož.

# data[].attributes.body
Skupaj z otroki smo postavili razstavo na hodniku z njihovimi izdelki.

# data[].attributes.headline
Ustvarjenje po poslušani zgodbi Žan je drugačen.

# data[].attributes.subject
Ustvarjenje po poslušani zgodbi Žan je drugačen.

# data[].attributes.body
Ob ogledu videa otrok z avtizmom preko računalnika in pogovoru o njih, so si otroci lažje približali življenje otrok z avtizmom. Po zgodi Žan je drugačen so se otroci umetniško izražali preko risbe. Nastala je zgodba v obliki otroških ilustracij.

# data[].attributes.body
Otroci so v vrtcu trgali papir modre barve in ga lepili na podlago. Nastali so čudoviti modri baloni, ki smo jih kasneje izobesili na hodniku. Pripravili smo razstavo.

# data[].attributes.body
Na sprehodu po mestu smo si z otroki ogledali modre balone ter si prebrali, čemu so namenjeni ter o čem ozaveščajo.

# data[].attributes.body
V skupini Pedenjpedi smo se ob svetovnem dnevu zavedanja o avtizmu pogovarjali o tem, kaj je avtizem, o značilnostih otrok z avtizmom, o tem, da je v našo skupino vključena deklica, njihova prijateljica, ki ima avtizem. Otroci so povedali, kako se odziva na različne dražljaje, konfliktne situacije, kaj rada počne, s čim se rada igra, kako se odziva v različnih situacijah pri igri in dejavnostih, kako je biti prijatelj z nekom, ki ima avtizem.
Skozi okno smo si pogledali modre balone, ki so bili privezani na ograjo in se pogovarjali o pomenu le-teh.
Otroci so prisluhnili kratki vsebini o avtizmu iz slikanice Vprašaj me o ... deklici, ki ima avtizem in rada dinozavre.
Pogledali smo si nekaj naslovnih ilustracij knjig o avtizmu.
Prebrali smo slikanico Luka je med nami.
Izdelali smo trganke treh odtenkov modrih balonov in jih razstavili na hodniku skupaj s plakatom igre z baloni.
Igrali smo se z dinozavri.
Plesali smo ob glasbeni spremljavi dinozavrov ples, se sprostili, umirili in počivali ob vodeni vizualizaciji Vulak, Balon.
Iz terase smi si ogledali spust in polet modrih balonov v nebo.

# data[].attributes.body
Dejavnosti na to temo smo izvedli v terminu od 28. 3. do 1. 4. Otroci so se preko zgodbe o dečku z avtizmom, Žan je drugačen (Helena Kraljič), seznanili z značilnostmi avtizma. Te značilnosti so ubesedili z risbo, nastale likovne izdelke, črtne risbe, ki so vsebovale le rumeno, modro in oranžno barvo, pa smo poslali na natečaj Modri SAM 2022 (galerija izdelkov bo objavljena naknadno).

Preko zgodbe so se otroci učili empatije, s tem razvijali občutek za druge ter zaznavali in poskušali razumeti kaj Žan čuti in misli.

# data[].attributes.body
Pogledali smo si še posnetek, vsebina katerega omogoča boljše razumevanje osebe z avtizmom. Otroci so iskali rešitve, kako bi osebi z avtizmom pomagali, da bi se lažje vključila v določeno okolje:
»Tako, da bi utišala hrup.« (Aila)
»Da ga ne bi objemala.« (Aila)
»Če bi me razjezil, bi šel vstran od njega.« (Tjan)
»Tudi, če bi mi nagajal, bi ostal zraven njega.« (Nik)
»Pripravljali bi mu hrano, ki jo pozna.« (Zoja)
»Z njim bi se pogovarjali preko risb in igre, ki jo ima rad.« (Aila)

# data[].attributes.body
Na podlagi asociacij na besedo "avtizem" smo oblikovali  plakat in besede zapisali v oranžne, modre in rumene balone. Likovne izdelke in plakat smo za stanovalce vrtca in zunanje obiskovalce razstavili pred našo igralnico.

# data[].attributes.body
Žogice smo sodelovale pri izobešanju modrih balonov po mestu. Naša naloga je bila balone izobesiti ob ograji vrtca ter v fitnesu v naravi. Razstavo iz balonov smo pripravili tudi pri vhodu v vrtec.

# data[].attributes.body
Listali smo slikanico Luka je med nami.

# data[].attributes.body
Pripravili smo razstavo pred igralnico, sestavljanko (otroci so rezali papirčke ter jih lepili v obliko).

# data[].attributes.body
Sodelovali smo pri spustu modrih balonov v zrak.

# data[].attributes.body
V skupini LUNICE in SONČKI smo si ogledali slikanico LE VPRAŠAJ!
Otroci so na izrezane balone z rokami delali odtise z modro barvo. Skupaj z otroki iz skupin ZVEZDICE, ŽOGICE, BALONČKI in MEHURČKI smo zapeli pesmico POJ Z MENOJ.

# data[].attributes.body
Balončki smo si ob dnevu avtizma prebrali knjigo Luka je med nami ter se pogovorili o drugačnosti. V ta namen smo si izdelali dekoracijo v modri barvi in metulji, ki ponazarja drugačnost.