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- Gabriela Camposeco
- Isabella Imery
- José Contreras
- Ariatna Pérez
- Daniela Godoy
- Danilo Campos
- Sara Carillo
- Ana Mayra Godínez
- Natalia Marroquín

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1. Introducción
2. Fase No.1 : Abuso Sexual Infantil
3. Fase No.2 : La Persona, Fundamento del Orden Moral
4. Ensayo sobre Fase No.2
5. Video sobre aprendizajes obtenidos
6. Conclusión

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Los valores no vienen de la simple experiencia del día a día, estos se van integrando a la personalidad de la persona humana mediante la educación, se procura que una persona sea capaz de aportar cosas “buenas” a la sociedad, que ofrezca apoyo a las personas de su alrededor. Los comportamientos que no van conforme a una conducta moral o a la naturaleza, se cuentan como conductas con un valor moral negativo.

Se supone que una persona madura va a poder diferenciar entre el bien y el mal, para que en un futuro se pueda ser consciente de sus propias acciones, actitudes y retos. Los valores morales construyen a un ser humano respetuoso, que ve lo valioso que hay en las demás personas, que experimenta y que se hace cargo de sus actos.

Es importante identificar qué consecuencias provoca, ya que existen casos como el de los abusos sexuales, donde el agresor practica actividades sexuales y sobrepasa los límites de los valores morales, lo cual  se convierte en un crimen con efectos secundarios mentales y físicos mayormente de por vida.

También podemos encontrar que existen distintos daños personales que impactan en las personas , por ejemplo, entre los daños familiares encontramos que el abuso sexual puede causar un gran impacto en la vida familiar de las víctimas, cuando una familia está frente a un caso de abuso sexual infantil, no solamente la víctima se ve afectada, sino que esta situación acaba generando un impacto en todos los miembros de la familia.

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La persona humana es única: su personalidad, identidad, etc,.  de las cuales aprende, se desarrolla y crece, formando una persona “íntegra” con capacidad de elegir, juzgar, hacer y deshacer dependiendo de su moral y ética, su razón y su lógica, también enlazado con un valor asignado propio y uno dado por la sociedad, de ello van naciendo sus derechos y responsabilidades.
Dentro de la recapitulación de datos próxima a exponer, es decir el cierre de aprendizaje, se demostrarán los trabajos realizados por el grupo anteriormente presentado, a lo largo de la unidad, trabajos tales como un video sobre la persona y su fundamento moral en el cual se hace énfasis sobre el ser humano como un ser con pensamiento lógico y analítico el cual es capaz de presentar moralidad y normas sociales las cuales se rigen conformando la forma moral. Asimismo, se encuentra una investigación del mismo, es decir sobre la persona como fundamento del orden moral, tomando en cuenta las acciones conformes con su naturaleza racional. Unido a esto, encontrará lo que es la recta razón y como establece la definición de obra moral en referencia al dictamen obtenido cuando la razón procede correctamente según las leyes. Como siguiente punto se expondrá una trabajo realizado con la temática de la ley moral natural correctamente según la ley, para culminar se encuentra una investigación realizada sobre el tema del abuso sexual infantil en donde se establecen puntos de el daño a psicológico que sufren las victimas: se especifica las maneras de actuar de la familia, el impacto y secuelas.

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