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En el primer día de clases  nos asignaron como trabajo tomar una serie de fotos creativas y en equipo también tomamos este par de fotos, que muestran a todos los integrantes del equipo. Gracias a este ejercicio reflexioné sobre el uso de mi creatividad para realizar tareas y para resolver problemas.

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Este día hicimos una actividad en la que jugamos dominó con las sillas del salón. Se me hizo una idea muy curiosa y lo considero divertido. Esto me hizo aprender que con tu ingenio puedes suplir materiales, ya que nunca se me habría ocurrido jugar dominó con sillas. Quizá yo lo que haría si no tuviese un juego de dominó sería cortar pequeños rectángulos de papel y dibujarles los puntos y las rayas con lápiz, pero no creo que se me ocurriría hacerlo con sillas.

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En el 3er día de clases vimos varias cosas, entre ellas el cómo presentar una noticia de manera creativa. Se me hizo una actividad interesante ya que entre el equipo tuvimos que idear una manera para que el presentar noticias fuera creativo. Esto me hizo darme cuenta que el no presentar las cosas de manera tradicional hace que sea más fácil y divertido de digerir el contenido que estás observando y escuchando

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En este día dibujamos en algunos pliegos mientras escuchábamos música. La música transmitía ciertas sensaciones, y teníamos que dibujar en base a lo que nos indicaban los maestros. Creo que en un momento me concentré tanto en lo que dibujaba que no logré apreciar la música como me hubiera gustado. Quizá mi experiencia habría sido distinta si hubiera disfrutado más la música en vez de preocuparme  tanto por lo que iba a dibujar.

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En este día presentamos el anteproyecto, el cual hicimos por equipo y contenía nuestras ideas generales sobre nuestro grupo musical y el por qué de estas. Definimos el logo y sus colores en base al significado de estos, ya que vimos una presentación sobre el impacto psicológico que tienen los colores y lo que significa cada uno. Además, también investigamos más sobre el género musical que elegimos, por lo que también aprendimos un poco sobre eso.

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En esta clase nos centramos en hacer una pequeña composición musical. Junto con un compañero, hice dicha pista. Ninguno de los 2 sabemos música por lo que la ayuda del profesor Leonardo nos sirvió mucho, ya que él nos iba corrigiendo algunas cosas y nos iba dando sugerencias. Finalmente, creo que salió bien considerando que no conocemos casi nada de cómo hacer música y creo que nos ayudó para saber cómo hacer mejor la canción final que deberemos crear en equipo.

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En este día grabamos un pequeño video para una actividad. El video iba a ser grabado con dibujos pero debido a que estos no se veían muy bien, decidimos usar peluches y juguetes en su lugar para grabar el video. Este video nos sirvió para aprender a editar audio y saber exagerar sonidos como los pasos al caminar de un personaje y que así se escuche lo que se deba escuchar en el momento que se deba escuchar.

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Los días restantes hemos trabajado en todo el proyecto final. Desde hacer los personajes hasta hacer el video final y la canción final. Disfruté mucho el hacer mi personaje (gato con sombrero rosa con amarillo) aunque debo confesar que me costó bastante trabajo ya que el hacer la estructura con alambre se me hizo tardado pero creo que al final salió bien. El mover a cada muñeco para cada toma me hizo darme cuenta del trabajo que requiere hacer stop motion, pero a pesar de ello, considero que es algo muy divertido y bonito.

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En este día fue una modelo e hicimos varios dibujos relacionados a algunos principios del arte. Creo que fue una actividad que me puso a pensar mucho en lo que iba a dibujar y nuevamente me preocupé más por lo que iba a dibujar en vez de disfrutar más las cosas y simplemente dibujar lo que fuera. De cualquier manera sí disfruté la actividad y de paso aprendí unos cuantos conceptos del arte.

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En este día nos encargaron hacer una maqueta digital y nos mostraron cómo hacerla. Personalmente ya había usado sketchup en la prepa, por lo que ya estaba familiarizado con el programa y cómo funciona. Sin embargo, también aprendí funciones nuevas que no sabía y además realicé 3 bocetos para que estos me sirvieran para tomar uno de base y entregarlo en la tarea.

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Este día fue la presentación, en la cual presentamos el video de nuestra banda junto con su canción, nuestro stand, y nuestros personajes en físico. Lo mismo hicieron el resto de equipos del grupo, lo cual me hizo ver las presentaciones de todos los equipos y creo que en todas se notó la dedicación que le pusieron a crear sus personajes, al video, y a la canción.

REFLEXIÓN FINAL DEL CURSO
Aprendí que a veces el trabajo en equipo es complicado debido a que no siempre es fácil comunicarse ya que a veces las ideas entre las personas chocan mucho y nadie quiere ceder. Sin embargo, también aprendí a valorar más el trabajo en equipo ya que sin mi equipo el resultado final de todo nuestro trabajo no habría salido ni en tiempo ni en forma. . En estas semanas aprendí muchas cosas como hacer un proyecto en stop motion o elaborar personajes con una estructura de alambre y plastilina epóxica. Estas actividades me hicieron desarrollar mi creatividad ya que tuvimos que planear cómo grabar las escenas del stop motion y los movimientos de cada personaje, y de manera individual tuve que pensar cómo iba a forrar y decorar a mi personaje.
Me quedo feliz al final y de manera sincera cuento que es un curso que he disfrutado mucho tanto por el contenido como por las actividades que hemos realizado.