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Nació en Ruddervoorde, Bélgica en 1930-Actualidad (91 años)
Desde 1974 profesor en el Instituto de Catequética de la Universidad Pontificia Salesiana de Roma, donde imparte los cursos de primer anuncio de la fe, antropología y catequesis, problemas de fe y cultura. Autor de Primera evangelización (Madrid, 1992) y de otros libros sobre la catequesis y la evangelización, ha sido secretario de la Enciclopedia dell'ateismo (4 vols.) y director del Diccionario de catequética (Madrid, 1987).

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Experiencia humana y anuncio cristiano, 1976.

Antropologia e catechesi, 1978.

La dimensión experiencial de la catequesis, 1984.

Diccionario de catequética (dir.), 1987 Didattica dell’insegnamento della religione (ed.), 1989.

Primera evangelización, 1992.

El problema del hombre.

Introducción a la antropología filosófica (ed.) 1992.

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En base a su filosofía podemos dar como ejemplo:

Cuando ya no se siente satisfecho en la rutina diaria que lleva, reflexiona y debe comprenderse ya que se siente lejos de su libertad.

Cuando hay una desilusión o desgracia y choca con la realidad entra en si mismo y reflexiona sobre su existencia.

La convivencia con los demás, como la familia o amigos, la frustraciones que puede haber y en especial la  muerta es lo que te hace reflexionar.

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La antropología filosófica enfrenta las interrogantes de la vida como debería de ser, o sea tienes que llegar a un punto de tu vida para poder reflexionar sobre el significado de tu vida como dijo F. Nietzsche "Cuando llegue el sufrimiento, míralo a la cara y enfréntate a él".

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http://www.sigueme.es/autores/joseph-gevaert.html

http://www.sigueme.es/libros/el-problema-del-hombre.html

https://www.youtube.com/watch?v=VGEtyhDwLA4

https://gcloyola.com/1850-joseph-gevaert

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(341 a.C.-270 a.C.)
Filósofo griego nacido en la isla de Samos en el seno de una familia ateniense, y educado por su padre, que era maestro, y por varios filósofos.
Desarrolló su labor filosófica durante la época helenística (marcado especialmente por grandes modificaciones sociales surgidas de las conquistas de Alejandro Magno, que conllevaron el fin del ideal de la polis tal como había sido entendida hasta entonces), período histórico griego de gran inestabilidad política y social y de gran angustia personal que se extendió desde la muerte de Alejandro Magno (323 a. de C.) hasta el fin de la República romana (31 a. de C.)

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Carta a Heródoto. En la que habla de la física y la gnoseología.

La escrita a Pítocles. En esta habla sobre la meteorología. Además, hace referencia a la cosmología y a la astronomía.

Carta a Meneceo. En la que le cuenta sobre ética y teología.

Kyriai. Se trata de las doctrinas principales de Epicuro, también llamadas “Máximas Capitales” consisten en cuarenta breves declaraciones aforísticas.

Su filosofía se basaba en tres partes:

Filosofía Canónica.  Formuló que la experiencia es en lo único que podemos confiar para obtener información del mundo exterior.

Física. Epicuro creía que toda realidad estaba formada por átomos y vacío e introdujo el elemento del azar en el movimiento de los átomos. De hecho, en la carta que le escribió a Heródoto formuló que no surge nada de lo que no existe.

Filosofía ética.  Se refería a los placeres como la fuente de la felicidad.

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En base a su filosofía podemos dar como ejemplo:

Los ninis que prefieren estar cómodos sin hacer nada o preocuparse de algo.

Al escoger una carrera o trabajo en base en donde nos vamos a sentir más cómodos

En preferir jugar y divertirse en vez de hacer la tarea

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Con su filosofía podemos tomar una parte ya que no todo en la vida es sufrir siempre tenemos algo que poder disfrutar, sin embargo no nos podemos dejar llevar por ese gusto ya que tenemos que dar prioridades y tratar de no perjudicar a los demas.

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(384 a.C.  –  322 a.C)
Aristóteles nació en la colonia de Estagira pero creció en Atenas, desarrolló  su vida en un contexto donde existían constantemente guerras provocando un período de empobrecimiento por lo que había más trabajos de esclavos, sin embargo siempre se notó una gran interés por la política de parte de los ciudadanos, pues contaban con cargos bien estructurados para elegir cargos públicos y juzgar delitos.

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Filósofo griego nacido en Atenas entre los años 470 a.C. y 399 a.C
Vivió en una época donde Atenas se estaba expandiendo militarmente hacia otras regiones de Grecia, la sociedad se dividía en los aristocráticos y los plebeyos y la industria del comercio se empezaba a gestar mientras que los ciudadanos de las clases media y baja reclaman su derecho y voz en la vida política de Atenas, luego el poder volvió a manos de los burócratas y corruptos, donde Sócrates fue sentenciado a muerte porque se creía que corrompía a los jóvenes y negaba a los dioses.

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(15 de febrero de 1748 - 6 de junio de 1832)
Filósofo, economista, pensador y escritor inglés. Cuyo trabajo influyó a la filosofía del derecho de muy diversas maneras. Aunque quizás hoy sea mejor conocido como uno de los teóricos fundadores del utilitarismo. En Europa se estaba cambiando del antiguo régimen de poderes absolutos y sociedades jerarquizadas a regímenes más o menos democráticos en los que se defiende el liberalismo político y económico. El utilitarismo es una corriente ética muy unida a este liberalismo. Las sociedades quieren más libertad, desean romper las barreras sociales del antiguo régimen, contemplan mayor movilidad social y bienestar para toda la población.

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Uno de los fundadores del utilitarismo. Filosofía construida a fines del siglo XVIII teoría ética que trata de diferenciar el bien del mal al enfocarse exclusivamente en los resultados de las acciones. Determina que la opción más ética es la que produce el mayor beneficio para el mayor número de personas. Es el único marco moral que puede ser usado para justificar el uso de fuerza militar y hasta la guerra.

CONTRIBUCIONES EN EL ESTUDIO DE DERECHO

Contribuyó a desarrollar el positivismo jurídico moderno. Distinguió la jurisprudencia “expositiva” y la jurisprudencia “censoria”

Desarrolló las “teorías del derecho como mandato en las que se analizan las leyes esencialmente como expresiones de la voluntad del legislador

Defendió un enfoque sobre la pena diferente del modelo retributivo dominante de sus días.

Crítico de la legislación judicial y un fuerte defensor de la codificación

Defensores de una teoría del interés de los derechos identificando los derechos legales con el hecho de ser el presunto beneficiario del deber jurídico de otra persona

Bentham fue un crítico de la idea de los “derechos naturales” lo que hoy podría ser denominado como “derechos humanos

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En base a su filosofía podemos dar como ejemplo:

En caso de un bombero que es notificado de dos incendios en diferentes lugares, uno es en una escuela y otro es en una casa. La teoría Utilitarista nos dice que el bombero debe ir a realizar su servicio a la escuela porque salvaría a más personas, tanto niños como a adultos en vez de salvar a tres o dos personas de la casa.

En la creación de una vacuna, científicos realizan investigaciones sobre las posibles reacciones que puedan suceder, ya sea una enfermedad, mutación o incluso la muerte en animales o personas. La teoría Utilitarista nos dice que está bien la realización de esos experimentos porque ayudará a evitar mutaciones a las personas y porque la creación de la vacuna ayudara a más personas de no contraer la enfermedad o de curar a las personas contagiadas.

A falta de gas para el consumo de energía el gobierno de san Luis potosí decidió cancelar el servicio de luz en ciertas zonas del estado para de esta forma evitar el apagón a nivel estado. La teoría Utilitarista nos dice que está bien que personas se quedaran sin luz por unas horas para evitar el apagón en todo San Luis Potosí.

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Este movimiento filosófico tiende a ser bastante criticado por la subjetividad de las personas, ya que estos piensan que al haber un sacrificio esta filosofía es inhumana y no llena las expectativas. Piensan que el beneficio buscado debe ser completo sin ningún tipo de sacrificios.

En lo particular llego a la conclusión que la filosofía de Jeremy Bentham si debe de ser aplicable en los casos que lo requiera y que las decisiones que se tomen para realizar el sacrificio debe ser por el líder tomando en consideración todas las variables positivas que deben ser mayor a las variables negativas.

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(Abdera, actual Grecia, 480 a. C. - id., 410 a. C.) Filósofo griego.
Fue el primero en adoptar el calificativo de sofista y el precursor de la profesionalización de la enseñanza retórica. En su ciudad natal fue al parecer discípulo de Demócrito. Recorrió a lo largo de cuarenta años gran parte de las islas del Mediterráneo y parece ser que en el 445 a.C. se estableció en Atenas, donde alcanzó una gran reputación.

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Escribió un texto titulado "sobre los dioses" el cual fue quemado por promover el ateísmo.

Enfatizó la manera en la que la subjetividad humana determina la forma en la que entendemos, o incluso construimos, nuestro mundo, una posición que sigue siendo una parte esencial de la tradición filosófica moderna.

Protágoras fue un ferviente defensor del relativismo del conocimiento y de los valores, negó que existieran valores y verdades universales para todos los hombres.

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Platón nace en el año 427 a.C., en medio de una interminable guerra que mantenían Atenas y sus aliados frente a Esparta y los suyos, la Guerra del Peloponeso. La derrota (año 404) acentúa la crisis económico-política ateniense iniciada con la guerra. Atenas tiene que soportar la humillación de ver ocupado su Estado y destruidas sus murallas. Aprovechando la derrota y con el apoyo de los espartanos, los aristócratas instauran la Tiranía de los Treinta, encabezada por familiares de Platón. Es un gobierno aristócrata que acaba con los derechos democráticos conseguidos por los atenienses y desemboca en una guerra civil

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Acevedo Castillo, M. I. (s.f.). Innacevedo. Obtenido de https://sites.google.com/site/innacevedo/codigo-de-etica-profesional

Copyright © 2021 Ethics Unwrapped. (2021). Texas. Obtenido de https://ethicsunwrapped.utexas.edu/glossary/utilitarianism?lang=es#:~:text=El%20utilitarismo%20tambi%C3%A9n%20tiene%20dificultades,un%20ri%C3%B1%C3%B3n%2C%20y%20un%20h%C3%ADgado.

Martínez López, J. J. (s.f.). LAS ÉTICAS MODERNAS Y CONTEMPORÁNEAS. Obtenido de http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esoetica/quincena4/quincena4_contenidos_3.htm

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En base a su filosofía podemos dar como ejemplo:

Actualmente, existen diversas religiones y creencias, existen religiones que se basan en creencias como las de Protágoras.

Protágoras decía que el humano idealiza las verdades desde su perspectiva, esto mismo sucede ahora un claro ejemplo con el Covid-19, existe gente que se muestra escéptica ante la existencia de virus y creen lo que es mas conveniente o lógico para ellos y su paz mental.

Protágoras defiende el relativismo diciendo que todas las opiniones o pensamientos tienen la misma validez, pero en ciertas circunstancias alunas tienen mayor peso, esto sucede en la política actual existe la idea de que las ideas y aportaciones de los ciudadanos son importantes pero finalmente el presidente es quien termina dando la ultima palabra.

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El mundo de las ideas. El que no es posible distinguir con los sentidos. Éste (al que solo se puede acceder a través del conocimiento) es un mundo intangible.

El mundo sensible. Que es aquel que sí se puede percibir a través de los diferentes sentidos. Es mediante éste que se conoce la realidad de las cosas del mundo.

Mito de la caverna (o alegoría de la caverna) de Platón: relata cómo unos prisioneros nacieron dentro de una caverna. Ellos sólo podían mirar hacia el fondo de la caverna. Sobre este fondo ellos veían pasar unas sombras. Como ellos nunca habían conocido personas reales, ellos creían que las sombras eran figuras humanas reales. Un día, uno de los prisioneros se escapa de la caverna. Cuando sale de ella, le cuesta acostumbrar su vista a la luz natural pero poco a poco, se acostumbra y puede ver nuevamente.

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En base a su filosofía podemos dar como ejemplo:

Un estudiante solo podrá pasar un examen estudiando debido a que el conocimiento solo se puede adquirir estudiando.

Un ejemplo del mundo sensible podría ser lo que esta pasando en el mundo con el coronavirus, debido a que con los sentidos podemos ver el caos que esta causando.

Guerras debido a que se puede ver y sentir las masacres que se viven.

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Tomando en cuenta el enfoque que tiene Protágoras tiene cierta influencia y acercamiento a lo que sucede en la actualidad, como lo es el relativismo hablando de que todas las opiniones son escuchadas pero finalmente no todas son tomadas en cuenta.
se puede considerar a Protágoras como un buen pensador e influenciador.

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Ruiza, M., Fernández, T. y Tamaro, E. (2004). Biografia de Protágoras de Abdera. En Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea. Barcelona (España). Recuperado de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/p/protagoras.htm el 25 de febrero de 2021.
Briceño V., Gabriela. (2017). Protágoras. Recuperado el 24 febrero, 2021, de Faqs.Zone: https://www.euston96.com/protagoras/

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Al investigar mas acerca de este filosofo me hizo ver que era un gran pensador y se tomaba bastante tiempo en reflexionar las cosas y darle un sentido a la vida a pesar de que nació y creció en circunstancias muy difíciles, quizá esto fue el causante para ser un gran pensador.

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Briceño, G. (2018, 9 mayo). Platón | quién fue, biografía, pensamiento, aportaciones, obras, frases. Euston96. https://www.euston96.com/platon/

R. (2019, 29 julio). Platón. Características. https://www.caracteristicas.co/platon/

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La analogía política. En su libro La política, él define la “comunidad política”

Planteó la necesidad de una constitución que dictaminara las normas de vida entre los ciudadanos y que definiera el objetivo máximo de la misma.

Los hallazgos en la medicina. Sus estudios en biología lo hicieron el precursor de la fisiología y anatomía comparativa gracias a la comparación de más de 50 seres vivos.

Hallazgos en el ámbito de embriología dieron las primeras descripciones de las primeras etapas del desarrollo, formación de órganos y las diferencias entre venas y arterias.

El método científico

El método inductivo-deductivo

La forma de la Tierra

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En base a su filosofía podemos dar como ejemplo:

Un claro ejemplo es el avance en la medicina que hay, ya que, gracias a Aristóteles se fundamentaron las bases de lo que es la medicina moderna de hoy.

Un ejemplo de la política que planteo es que ahora todos o casi todos los países se rigen por constituciones que ayudan a mantener el orden social y político.

Otro ejemplo es que gracias a su descubrimiento acerca de la tierra existen los grandes avances de la astronomía y viajes al espacio.

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Su pensamiento radica en que cada uno debe realizarse sus propias preguntas y formarse su forma de ver el mundo.

Famoso por el uso de mayéutica; basándose en contestar a las preguntas ajenas con otras preguntas.

Precursor del método inductivo para que las personas accedieron al conocimiento de la verdad a través de su experiencia en lugar de conocimientos supuestos ya dados

Precursor del constructivismo basado en que se debía enseñar no qué pensar, sino cómo hacerlo.

Su ética se fundamentó en educar al hombre por medio de un ejercicio continuo en busca del bien y la justicia ("la cadena de injusticias"). Dedicó su carrera a ayudar a las personas para que pudieran conocerse a sí mismas y para que pudieran practicar sus virtudes para lograr atraer la felicidad. Para él, el conocimiento llevaba a la virtud y el vicio era mera ignorancia y un error intelectual.

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En base a su filosofía podemos dar como ejemplo:

La manera en que se imparten las clases, ya que actualmente muchas de estas hacen que los estudiantes realicen críticas y reflexiones, permitiendo que se desarrolle el pensamiento.

Las personas que siguen realizando fiestas en este tiempo de COVID, pues están acostumbrados hacer su vida como antes , sin imaginar el daño que se pueden generar; se relaciona con la idea de "El Vicioso lo es por ignorancia".

El maltrato hacia los animales o la trata de estos se ve reflejado como una injusticia, pues a pesar del daño que se hace, los seres humanos lo siguen realizando, enseñando a las nuevas generaciones hacer lo mismo, volviéndose una cadena. Y aún no se  aplica alguna ley que lo impida o castigue totalmente.

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Este filosofo es de los más importantes de la historia, debido a que sentó las bases para la política moderna así como para la medicina y astronomía. lo que ha llevado a grandes avances tecnológicos y sociales

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A. (2020, 14 agosto). 5 aportaciones de Aristóteles que cambiaron todo. IBERO Posgrados | Blog. https://blog.posgrados.ibero.mx/aportaciones-de-aristoteles/

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Las aportaciones de Sócrates respecto a la filosofía son muy ciertas pues cada quien  debemos de conocernos bien, conocer nuestros límites y de ahí saber lo que esta bien para nosotros y para nuestro entorno, mediante la reflexión y nunca dar por hecho lo que nos dicen que es lo correcto , sino, indagando  y experimentando, a pesar de los errores , llegaremos a la respuesta. Considerando que cada una de nuestras acciones no nos perjudique o dañe a los demás.

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Briceño V.,  (2018). Sócrates. Recuperado de: https://www.euston96.com/socrates/
Ruiza, M., Fernández, T. y Tamaro, E. (2004). Biografia de Sócrates. En Biografías y Vidas. La enciclopedia biográfica en línea. Barcelona (España). Recuperado de https://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/socrates.htm
Castillero, O., (s.f.). Los Aportes de Sócrates el griego a la Filosofía. Recuperado de: https://psicologiaymente.com/psicologia/aportes-socrates-psicologia

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336 a. C. - 264 a. C.
El estoicismo se da en el denominado periodo helénico, esta época comienza con la muerte de Alejandro Magno (323 a.C.), esto prácticamente coincide con la muerte de Aristóteles el 322 a.C., y termina con la caída de Grecia bajo la dominación de Roma.

El estoicismo se empieza a generar durante el periodo de la CRISIS en el mundo helénico, en este periodo la Polis griega pierde su independencia en manos de los romanos, quienes convierten a Macedonia en provincia romana y al sur de Grecia en la provincia de Achaea.

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Inventor del estoicismo

La lógica: todo el conocimiento se adquiere por los sentidos

La física: el logos era el principio que regía el universo, tanto en lo material como en lo inmaterial

La ética: La razón era la herramienta para evitar las pasiones y obedecer las leyes sociales. Gracias a esta llegaba la felicidad y la libertad; de ahí la importancia del conocimiento para crear hombres libres

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En base a su filosofía podemos dar como ejemplo:

Cuando estamos dolidos por alguna situación, perder el tiempo es lo peor que podemos hacer, ya que todo lo demás se recupera, el tiempo no

Cuando los padres crían a sus hijos de forma que sean buenos con la gente, a pesar de que el mundo sea malo

Perder nuestros bienes para después sacar un aprendizaje de lo sucedido

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(7 de mayo de 1711-25 de agosto de 1776)
viven en un contexto histórico que esta reclamando una nueva teoría del conocimiento: Estamos en la Inglaterra del s. XVIII en la que una nueva clase social, con nueva mentalidad más práctica y positivista (la burguesía) ha subido al poder y se ha aliado con la antigua clase dominante (Revolución burguesa del s.XVIII). En su objetivo, se trataba de legitimar el nuevo modelo de conducta social, de fundar un orden moral y jurídico que, ajustado a las nuevas condiciones socioeconómicas, hiciera posible la convivencia social.

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Las ideas innatas no existen; los seres humanos sólo pueden conocer por medio de la experiencia, de forma directa.

Desarrolló el empirismo filosofico

El comportamiento mental está gobernado por la costumbre.

Hay una distinción entre impresiones vívidas y fuertes y las sensaciones directas o ideas, que son copiadas de las impresiones.

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En base a su filosofía podemos dar como ejemplo:

Cuando aprendemos algo haciéndolo muchas veces y pensamos que es la única forma de hacerlo

Nuestra forma de ser creada a partir de nuestras costumbres que nos han enseñado.

La creación de religiones por el deseo de hacer mas agradable la vida

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Con la filosofía que nos presenta, tiene razón con el empirismo, el ser humano aprende conforme va haciendo las cosas, y así adoptamos ideas que nos hacen identificar lo que hacemos y por que lo hacemos pero de todas formas tenemos que pensar un poco más antes de actuar por nuestros sentimientos o ideas

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ABC. (14 de Octubre de 2005). abc. Obtenido de https://www.abc.com.py/articulos/el-pensamiento-de-david-hume-862026.html#:~:text=Sosten%C3%ADa%20que%20el%20conocimiento%20no,la%20mente%20son%20las%20percepciones.

Barrueto, L. E. (Enero de 2014). Libro Libertate. Obtenido de https://librolibertate.wordpress.com/2011/05/07/david-hume/#:~:text=David%20Hume%20fue%20un%20fil%C3%B3sofo,escepticismo%20y%20del%20empirismo%20filos%C3%B3fico.

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Personalmente pienso que es estoicismo en parte es bueno ya que el bien o la felicidad no cae en terceros, ya que si ellos ya no están se acaba tu felicidad, en cambio si la felicidad recae en tu persona y en tus conocimientos jamás los vas a perder y lo llevarás toda la vida contigo. Además así aprendemos a no dejarnos llevar por los sentimientos ni las emociones para mantenernos firme ante las adversidades

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Montano, J. (14 de Junio de 2019). Lifeder.com. Obtenido de https://www.lifeder.com/zenon-citio/#Principales_aportes

Sureda, K. (12 de Diciembre de 2018). Culturamas. Obtenido de https://www.culturamas.es/2018/12/11/zenon-de-citio-fundador-del-estoicismo/