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Tema Generador: Investigacion Pedagogica

Actividad: Objetivos

Objetivo General:  En documentos de google envía un problema dentro de la temática asignada, en forma de pregunta.

Competencias: Responsabilidad, paciencia y dedicacion

Criterios: Responsabilidad, enviar trabajos a tiempo

Descripcion: se plantea el problema con sus respectivas soluciones en un documento

Evaluacion: 4.0

Compromisos: Mejorar la organizacion de trabajos

Experiencia: Fue buena experiencia porque trabaje en grupo

Reflexion Pedagogica: Lo que aprendi fue que hay que tener paciencia para hacer las cosas

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Tema generador: Investigación pedagógica

Actividad: Realiza en power point o word un actividad en donde plantees un objetivo general y dos objetivos especificos en base al tema que escojiste, este trabajo se realiza en grupo y se manda individual.

Objetivo general: Realizar el trabajo en grupo y obtener buenos resultados

Competencias: Trabajo cooperativo, responsabilidad y compañerismo

Criterios: Responsabilidad y trabajo en grupo

Descripcion: Plantea 1 objetivo general y 2 objetivos especificos utilizando la tabla taxonomia de bloom que permiten el desarollo de los objetivos propuestos (documentos analisis). Envialo de forma individual en la asignacion pero recuerda que en este momento es forma cooperativa

Compromisos: Mejorar el trabajo en equipo

Experencias: Fue buena la experencia de trabajar en grupo con mis compañeros

Evaluacion: 4.2

Reflexion pedagogica: Esta actividad me gusto mucho porque fue bastante facil de hacer y me gusta trabajar en grupo

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Fecha:  2021/11/03
Tema generador: Investigación pedagogía

Actividad: Habilidades y valores sociales

Objetivo general: Recordar valores y habilidades sociales

Competencias: Responsabilidad

Criterios: Organización

Descripción: como podemos fortalecer nuestras habilidades sociales

Evaluación: 4.0

Experiencia: Me resulto entretenida esta actividad, porque al final y al cabo son cosas que si vamos a aplicar todos los días de nuestra vida, "las habilidades sociales"

Reflexión: esta actividad, o este tipo de actividades son muy útiles creo yo, porque nos enseñan cosas que vamos a utilizar todos o casi todos los días de nuestra vida, por ende, son cosas que son geniales que nos enseñen

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Fecha: 2021/03/03
Tema generador: Investigación pedagógica

actividad: Keynote

Objetivo general:  Segun la lectura, demuestra cuales son los valores sociales que hay en esta misma

Competencias: Responsabilidad y organización de la actividad

Descripción: Leer el texto "las historias de zuri"

Evaluacion: 4.4

Compromisos: Aprender a como usar la pltaforma de keynote, para poder usar de mejor manera esta plataforma

Experiencias: Para mi esta actividad fue muy entretenida porque recibí la ayuda de mi mama, y me dio muchos consejos que me fueron de útil

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Fecha: 2021/01/03
Tema generador:  Investigación pedagogía

Actividad: Kahoot

Objetivo general: Crea un kahoot teniendo en cuenta un plan de acción

Competencias: Actividad de kahoot  y su presentación

Criterios:  Presentación de kahoot

Descripcion:  Realiza un kahoot con respecto a un plan de accion

Evaluacion: 4.0

Experiencias: Debo de decir que me resulto muy estresante al principio, debido a que tuve problemas entregando esta actividad y la tuve que realizar 3 veces, pero obviando eso, la actividad me parece buena

Reflexion: Los planes de accion son herramients que nos pueden ser muy utiles en nuestra vida, ms que todo para planificar las actividdes que haremos en el dia a dia.

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Fecha: 2021/03/02
Tema generador: Investigación pedagógica

Tema de clase: Dar nuestras opiniones sobre la guía de aprendizaje

Actividad: Realización de la guía

Objetivo general: Entregar la tarea

Objetivo especifico: Resolver cualquier tipo de problema

Competencias: Momento de estructurar la guía

Criterios: Realización de la guía y estar atento a la clase

Descripción: Desarrolla el protocolo 2, del momento de estructuración de la guía

Evaluación: Realizar los compromisos y enviarlo a la plataforma a tiempo

Compromiso: Progresar en la clase

Experiencia: En general, todas las clases de la seño Dennis me parecen buenas, agradables y se aprenden muchas cosas que nos pueden servir en un futuro en nuestra vida.

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Fecha: 2021/07/02
Tema Generador: Investigación pedagógica

Competencias: Aprender en casa desde el MEN

Criterios: Lo que se aprendió en el tiempo transcurrido

Descripción: teniendo en cuenta la experiencia de aprendo en casa por el MEN desde el 2020 describiendo las fortalezas y debilidades de estas

Actividad: Se hicieron preguntas sobre los problemas que tuvimos, o que estamos teniendo con las clases virtuales

Objetivo General: Tener en cuenta que compromisos tenemos y realizarlos a tiempo

Objetivo especifico: Tratar de resolver los problemas que tenemos

Compromiso: Realizar nuestra tareas y compromisos

Evaluación: 4.2

Experiencia: Excelente experiencia

Reflexión: Actualmente, las clases virtuales son nuestra única manera de continuar nuestra educación, así que debemos intentar solucionar cualquier problema que tengamos con respecto a estas.

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LIBERTAD Muchos autores consideran que es la facultad natural del hombre para actuar a voluntad sin restricciones, respetando su propia conciencia y el deber ser, para alcanzar su plena realización. La libertad es la posibilidad que tenemos para decidir por nosotros mismos como actuar en las diferentes situaciones que se nos presentan en la vida. El que es libre elige entre determinadas opciones, las que le parecen mejores o más convenientes, tanto para su bienestar como para el de lo demás o el de la sociedad en general.
Hay que tener en cuenta que la libertad no es hacer o que se quiere, si no hacer lo que se debe hacer en sociedad; una persona libre piensa muy bien lo que va a hacer antes de decidirse a actuar de una manera. La dimensión o medida de la libertad está condicionada por las delimitaciones que derivan del derecho de los demás, de orden público y social y de la responsabilidad de cada quien.   Es así como, para Marx el hombre es el único actor y autor de la historia. La libertad determina el propio destino; libertad es autodeterminación. Pero esta libertad se entiende como libertad colectiva.

TRASCENDENCIA es una necesidad natural del ser humano consciente en dejar un legado o unas huellas a ser seguidas. Esta herencia, enseñanza o sendero, permite el perfeccionamiento consciente y libre de su ser holístico.   Por lo tanto, se considera una necesidad humana porque a pesar de que el hombre posee una naturaleza finita, siempre se encuentra en búsqueda de la perfección de todo lo que es y lo que lo rodea.   Maslow jerarquiza las necesidades del hombre, asumiendo que ellas crecen y cambian a lo largo de toda la vida hasta lograr la autorrealización en sus metas y objetivos. Esta jerarquía coloca en un primer nivel las necesidades más básicas, las fisiológicas, es decir, lo que cada humano debe hacer para vivir, en el siguiente las necesidades de seguridad (estabilidad), en el tercer y cuarto nivel están las necesidades aplicables para vivir en comunidad y en el último, se encuentran los procesos de la vida más complejos, siendo la resolución de problemas la más importante de ellas para trascender.

JUSTICIA Conjunto de valores esenciales sobre los cuales debe basarse una sociedad y el Estado, estos valores son: respeto, equidad, igualdad y libertad.   Es un valor que inclina a obrar y juzgar, teniendo por guía la verdad y dando a cada uno lo que le pertenece, y lo que le pertenece a cada uno es su realización y su dignidad. Se define justicia como la capacidad de construir el bien y capacidad de reconocerlo.   Según Hans Kelsen,la justicia es aquella cuya protección puede florecer la ciencia, y junto con la ciencia , la verdad y la sinceridad. Es la justicia de la libertad, la justicia de la paz, la justicia de la democracia, la justicia de la tolerancia

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https://youtu.be/O8J3AC2iW1s

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Atravesada de izquierda a derecha y de abajo hacia arriba por una franja blanca para señalar el sendero ascendente que debemos recorrer para el mejoramiento de nuestros procesos de formación. Se forma así triángulos equiláteros superior, rojo por su

significado de vida que deben acompañar todas nuestras actividades cotidianas. El triángulo inferior dividido a su vez en dos

triángulos más pequeños uno amarillo que significa  el Caribe  y el verde una vida en armonía con

la naturaleza

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Está  enmarcado  con  los  colores  de  la  Bandera  de  Barranquilla    los  cuales  también  están

representados en los uniformes de los estudiantes para señalar nuestra ubicación territorial. El color rojo señala el tesón y los bríos por alcanzar las metas, el amarillo la armonía con el proyecto de la Nación y los planes de desarrollo educativo, el verde la esperanza y el encuentro con el mundo. En la parte superior del escudo está una cinta blanca donde se destaca el nombre Normal Superior del  Distrito  de  Barranquilla  el  cual  es sostenido  por  un  par  de  lanzas  con  puntas  hacia  arriba las cuales señalan nuestra apertura al cambio, la proyección hacia la comunidad.

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Líder en la formación de Maestros críticos gestores de cambio educativo

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En el año 2021 seremos la mejor institución formadora de maestros de la Región Caribe acorde con los avances de la ciencia y la tecnología con un compromiso humanista que promueva la transformación social

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Somos una Escuela Normal Superior de carácter oficial que forma integralmente niños y jóvenes,  líder en la formación de maestros gestores de cambio con competencias humanas, pedagógicas, laborales generales y ciudadanas, que permitan valorar y transformar críticamente el hecho y el saber educativo aportando a la calidad de la educación, para el desarrollo de la comunidad

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Tema generador: Formacion pedagogica

actividad: Contenido

Objetivo general: Trabaja en grupo y realiza una infografia en GENEALLY

Competencias: Trabajo colaborativo, responsabilidad, respeto y manejo de la plataforma

Criterios: Realizar el trabajo y subirlo en la plataforma

Descripcion: Se reunen en grupo para trabajar en GENIALLY

Evaluacion: 4.0

Compromisos: Mejorar el trabajo colaborativo

Experiencia: Trabajar en grupo siempre me parece agradable si estoy con mis amgios, y esta vez no fue la exepcion

Reflexion pedagogica: El trabajo colaborativo es importante y siempre es bueno realizar alguna actividad que tenga que ver con esto