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Es la preparación por la preparación misma

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Es la preparación por la preparación misma

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La tarea imaginada es "entregar" seres formados para el trabajo y el mundo, pero la autora hace una crítica de ello. Expone que es un lugar donde los jóvenes "se ponen en forma", bien educados, hábiles.

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Tanto como el conocimiento y la metodología, para un docente el cuidado y el amor deben ser igual de importantes.

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Debe continuar creyendo en la potencialidad de cada nueva generación.

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Utilizar el método adecuado posibilita a esta apertura

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Utilizar el método adecuado posibilita a esta apertura

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Hace posible la experiencia de la acción y del aprendizaje.

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Se relaciona con el momento mágico donde algo exterior a nosotros nos hace pensar, convirtiéndose en algo real.

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La escuela como un lugar y un tiempo para las posibilidades y para la libertad.

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Es un tiempo y espacio liberado, suspendido del tiempo productivo, donde se libera a los estudiantes, las expectativas puestas en ellos y al conocimiento

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La escuela es un invento de la polis griega, que ofrecía tiempo libre a aquellos que por su nacimiento y por su lugar en la sociedad no tenían ese derecho.

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Muestra falta de eficacia para justificar la utilizabilidad de sus resultados

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Muestra falta de eficacia para justificar la utilizabilidad de sus resultados

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El énfasis debe estar en la producción de resultados de aprendizaje, que los estudiantes apliquen luego en el entorno laboral, académico, social y cultural.

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No encuentra el equilibrio entre el trabajo y el juego, tornando al aprender en algo aburrido y doloroso

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Es culpable de diversas formas de corrupción

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Es culpable de diversas formas de corrupción

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Promueve sutiles mecanismos que reproducen la desigualdad social y el status quo, al servicio del capital.

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No prepara a los alumnos para la vida real y se cierra a la sociedad y a las necesidades de los jóvenes, acusada de ser una isla.

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Ya no pertenece a la actualidad y debe ser minuciosamente reformada