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Cinthia Guadalupe Rubio Hernández - N°23

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Cinthia Guadalupe Rubio Hernández - N°23

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Organizacion para exposicion de metodologia de la investigacion

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En este curso  se abordaron diferentes temas,  como principalmente  actividades sobre como realizar una buena investigación, cuales son los pasos a seguir, así como el analizar ciertos documentos para identificar que tipos  de enfoques utilizaron cada autor los tipos de investigación que existen etc. Todo lo visto en  el curso de Metodologías de la Investigación  y después de analizar nuevamente las actividades recopiladas, me permite nuevamente  recordar cómo realizar una investigación ya que en este semestre llevaremos a cabo investigaciones para la elaboració  de la tesis.

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Itzel Guadalupe Meneses Hernández No. 16

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Itzel Guadalupe Meneses Hernández No. 16

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Para esta actividad se nos pidió recolectar todos los trabajos del quinto semestre de la asignatura de METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION para analizar cada uno de ellos y así poder reflexionar sobre los temas como; ¿Qué es la investigación documental?, Acopio de investigaciones en el campo de la
educación, acorde al cuadro de trabajos se otorgo una serie de
preguntas para analizar las investigaciones
educativas, informe realizado a las escuelas telesecundarias, etc.
en donde se realizaron las practicas profesionales
del semestre

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Para realizar esta actividad se hizo una recolección de trabajos llevados en el curso de metodología de la investigación dónde rescate los pasos para una investigación documental, los instrumentos para lograr obtener un diagnóstico para después realizar un informe de los resultados y así realizar los objetivos del planteamiento del problema obtenido

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Del curso metodología de la investigación impartido en el 6to semestre realizamos distintos trabajos que nos ayudarían a conocer un poco más sobre este tema, en lo que podemos observar en la captura de pantalla los trabajos de investigación que realizamos como son los pasos para llevar a cabo la investigación documental, el análisis de documentos en cuanto al tipo de investigación que se utilizó estos eran revistas, tesis etc. Al igual que pudimos llevar una pequeña demostración de cómo realizar una investigación dentro del grupo en el que estábamos impartiendo en ese entonces las prácticas sólo fue un ejemplo más no lo llevamos a cabo dentro del aula

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En cuanto a la recolección de actividades se recuperó la siguiente; un cuadro de trabajos de investigación en el campo de la educación, para la realización de la misma se llevo a cabo en quipo se rescataron trabajos de investigación que son realizados en el campo de la educación como, por ejemplo:

Tesis, planeación, artículos, revista electrónica, etc.

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En este curso se abordaron muchos temas pero lo que más destaco, fue que todas las actividades fueron para un objetivo de realizar un informe con cada punto que nos iban explicando, abordamos algunas preguntas de análisis, instrumentos de evaluación, delimitación , justificación, objetivos,  nos ayudaron mucho para tener un trabajo más completo y conocer parte por parte lo que con lleva un informe y que debe de llevar exactamente.

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En el curso de "Metodología de la investigación" de 5° Semestre, pudimos observar varios trabajos que nos ayudaron a consolidar los conocimientos. En sí, aprendimos que es una investigación documental al igual que a realizar el informe de diagnóstico, a partir de la problemática identificada en nuestra institución de prácticas.

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Dentro de la materia " Metodología de la investigación" en 5º semestre, se rescataron trabajos con los cuales nosotros como docentes, deberíamos adquirir nuevas competencias o ir desarrollando aquellas que aun no son logradas, así mismo construir una idea en torno a un problema o situación a mejorar en las practicas.

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En general lo que se abordo dentro del curso metodología de la investigación fue el como llevar a cabo un informe sobre algún problema detectado en la escuela de prácticas y reflexionar sobre las diversas soluciones que podría haber para resolver dicho problema.

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Alejandra de Jesús Saldaña Ramírez N° 24

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Alejandra de Jesús Saldaña Ramírez N° 24

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En este curso de "Metodología de la investigación" Hice el recuperado de actividades para está actividad, donde realizamos una introducción a lo que es una investigación documental(las partes que tiene), una investigación de diferentes fuentes que la docente nos proporciono después de unas preguntas analizamos lo hecho anteriormente, después de aplicamos unos diagnóstico para iniciar una investigación estando en prácticas.

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El curso de Metodología de la investigación me permitió consolidar los conocimientos para diagnosticar las problemáticas  de la realidad educativa dentro de las telesecundarias de práctica profesional, a su vez, favoreció el conocimiento y uso de herramientas metodológicas de la investigación documental para identificar, separar y evaluar aquellos componentes identificados en los fenómenos de enseñanza-aprendizaje observados. En general, considero adquiridas el desarrollo de habilidades, y destrezas analíticas, sistémicas, críticas, reflexivas, para comprender la realidad de los fenómenos de la enseñanza y aprendizaje que englobamos dentro del producto integrador de ese semestre.

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En la revición del curso de metodologías de investigación de 5 semestre, encontré los pasos para realizar una investigación, diferente información de fuentes confiables sobre el mismo tema, también preguntas de análisis e instrumentos diagnósticos que se pueden aplicar para la recolección de datos.

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Entrando a la clase de metodología de la investigació  en 5° semestre , se pudieron rescatar trabajos aplicados durante este periodo ,trabajos  que nos ayudan en la detección de algún problema y a estructurar un método de investigación, además de guiar la recolección de datos de diferentes fuentes sólidas.

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Para realizar esta actividad, primeramente revise en classroom el curso de "Metodología de la investigación" de 5º semestre, y rescate todos los trabajos relevantes para la actividad, que fueron: pasos para la investigación documental, cuadro de trabajos de investigación, preguntas de análisis, e instrumentos de diagnóstico. Fin.

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Para la realización de esta actividad y con la ayuda de la aplicación de classroom se me facilito encontrar algunas actividades que elabore en 5to semestre en la asignatura de metodología de la investigación ya que me ayudo mucho en mi proceso formativo cada uno tenia un propósito entre ellos los siguientes.
.Instrumento de diagnóstico
. Preguntas de análisis
Entre muchos más que nos dejaron un poco de enseñanza para nuestra formación

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la búsqueda a lo que se abordo en el 5° semestre de la materia de metodología de investigación, me sirve para retroalimentar lo visto sobre lo que me ayudara en el semestre en curso, estos trabajos son de suma importancia para la selección de un problema y el saber cómo intervenir de manera satisfactoria

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Al realizar la recolección de trabajos, me di la tarea de abrir la aplicación de classroom, para poder obtener los trabajos de metodología de la investigación y así poder realizar el trabajo pedido. De igual manera hice lectura a los trabajos para recordar y hacer una exposición mas amena

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Para la realización de esta actividad, ingrese a mi cuenta de classroom y a la materia de metodología de la investigación, donde puede recuperar las actividades que había realizado en el 5to semestre, las cuales me apoyarán en este ultimo proceso formativo, ya que, en estas encuentro los pasos para realizar una investigación documental, un diagnóstico, también como delimitar temas, objetivos etc. Este aprendizaje que ya tengo es muy significativo y me a ayudado en los últimos semestres para la elaboración de trabajos de investigación y considero que repasando nuevamente los temas se realizaran mejores investigaciones.

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Para la realización de esta actividad y con la ayuda de la app clasrrom se me facilito encontrar algunas de las actividades que elabore en 5to semestre en la asignatura de metodología de la investigacion de las cuales aprendí de una de ellas los pasos para una investigación documental así mismo como construir un diagnóstico, una justificación, una delimitacion y uno  objetivos todo este aprendizaje me va a ser de mucha ayuda en mi trabajo de titulacion son herramientas muy importantes y significativas para desarrollarme y aprender nuevos conocimientos.

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Pude recuperar diversos trabajos que realice con anterioridad en la materia de Metodología de la Investigación, que me ayudaron en mi proceso formativo ya que me proporcionaron un aprendizaje eficaz y significativo; cada uno de ellos tenia un propósito en mi formación porque  me brindaron todo los recursos y habilidades que yo necesito para trabajar en este 7° semestre.

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Para la realización de esta actividad, recurrí a la revisión de las actividades realizadas en el curso de Metodología de la investigación del quinto semestre, con el fin de analizar lo realizado durante el curso. Entre ellos lo siguiente:
-Pasos de la investigación documental:
Se realizó una investigación de forma individual en donde por medio de una presentación en Power Point se dieron a conocer el diseño estructurado para la elaboración de una investigación documental.
-Cuadro de trabajos de investigación:
Se revisaron distintos trabajos realizados en el campo de educación para así hacer su clasificación en un cuadro de doble entrada, esta actividad se realizó en equipo.
-Preguntas de análisis:
Se realizó la actividad de manera individual con el fin de responder a las preguntas con información rescatada de los trabajos de investigación anterior realizados.
-Instrumentos de diagnósticos:
En esta actividad se debían revisar los instrumentos que nos compartió la maestra para posteriormente aplicarlos con nuestros alumnos.

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A traves de la App de classroom me di a la tarea de investigar que documentos llevamos a cabo durante el 5º semestre en la materia de metodologias de la investigacion, para la recolección de archivos, ademas de dar un pequeño repaso haciendo enfasis en lo que esta materia nos proporcino diferentes herramientas y habiliades para la practica docente.