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Mein Name ist Roman ich würde gerne mit euch drüber diskutieren, wie man maginalisierte Gruppen in Vormoderen Epochen trotz Quellenproblematik sichtbar machen kann

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Mein Name ist Roman ich würde gerne mit euch drüber diskutieren, wie man maginalisierte Gruppen in Vormoderen Epochen trotz Quellenproblematik sichtbar machen kann

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Ist das digitalisierte (Objekt) eigentlich ein Kapital (Produktionsmittel)?

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Ist das digitalisierte (Objekt) eigentlich ein Kapital (Produktionsmittel)?

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Wahh.. Wo positionieren wir uns? Wie machen wir Social Media?
#Selbsthilfegruppe und #austausch
@Rita und @augustaschacht

# data[].attributes.body
#bezahlteGeschichte

Moritz, Norman und Wenzel wollen ihre liebgewonnene Selbsthilfegruppe auch bei diesem Histocamp anbieten, um sich über alles rund um die freiberufliche Tätigkeit im Fach Geschichte auszutauschen. Wahlweise am Freitag im zweiten Slot.


Kontakt:
@moritz_hoffmann
@normanlippert
@WenzelSeibold

# data[].attributes.headline
Netzwerk aufbauen und gute Kontakte pflegen zu Archiven etc.

# data[].attributes.subject
Netzwerk aufbauen und gute Kontakte pflegen zu Archiven etc.

# data[].attributes.body
Eine weitere Sache, die mich interessiert ist, wie wichtig für Historiker das "Netzwerken" ist. Ich persönlich bin in der Pflege eines Netzwerkes nicht erfolgreich. Ist ein Netzwerk für euch wichtig? Wie pflegt ihr guten Kontakt zu Archiven, Stiftungen etc. um Recherche betreiben zu können.
inst: historyofjw
mail: hello@historyofjw.tours

# data[].attributes.headline
Wie führe ich ein Interview mit Zeitzeugen

# data[].attributes.subject
Wie führe ich ein Interview mit Zeitzeugen

# data[].attributes.body
Hi
Mein Name ist Tomek und bin aus Berlin.
Ich suche nach Erfahrungen und Ideen, wie man am besten ein online Interview (z.B. über zoom) mit Zeitzeugen vorbereiten, durchführen und später aufarbeiten sollte.
Ich habe ein paar solcher Interviews (DDR Bürger, die als religiöse Minderheit verfolgt wurden) geführt, bin aber selber mit meinen Interviews unzufrieden. Gerne tausche ich mich mit euren Erfahrungen aus.
insta: historyofjw
mail: hello@historyofjw.tours

# data[].attributes.body
Was: Wie man ein neues hybrides Talkformat an den Start bringt
Wo: Zeitgeschichtliches Forum Leipzig / Stiftung Haus der Geschichte
Wer: Menschen bis 40 aus Ost und West, die im Osten etwas anpacken, sich engagieren, statt zu nörgeln
Warum: Revival Heimatbegriff und Museum/Veranstaltungen machen in Pandemie-Zeiten
Wunderbar wären: Eure Meinungen, Sichtweisen, Ideen, Impulse für Verbesserungen

Kontakt: Anja Hesse-Grunert // Mail: hesse-grunert@hdg.de

Lieblingstermin für Präsi: Freitag :-)

# data[].attributes.body
Was diese Sessions nicht sind:
Die Präsentation und Diskussion eines fertigen Konzepts zu digitaler Lehre.

Was sie sein sollen:
Die Idee ist, in je einer Session am Freitag und Samstag einen Raum primär zum Erfahrungsaustausch anzubieten.
Außerdem sollen auch konkret Tools und Methoden vorgestellt/besprochen werden.
Ziel ist, dass wir nach jeder Session mit mehr Ideen und einem gefüllteren sowie organisierteren 'Werkzeugkoffer' nach Hause gehen.

Sammlung:
https://etherpad.hu-berlin.de/ep/p/g.gZIq5mJBcWXittjU$21.09.17_Histocamp_Lehredigital

Warum 2 Sessions?
Die Session am Freitag soll allgemeiner gehalten sein und eher einen ersten Einblick in die Themen a) Präsenz+digital, b) hybrid und c) digital synchron/asynchron bieten.
Am Samstag wird es dann vertiefend um das Thema hybrid gehen - gleichzeitig ist natürlich auch hier Raum für allgemeineren Austausch.
Die zweite Session wird dabei auf die erste aufbauen, wobei der Besuch der ersten nicht vorausgesetzt wird.

Kontakt:
Henrik Schönemann
Twitter - @RinserWinds
Mail - henrik.schoenemann@hu-berlin.de

Wenn Interesse besteht, die erste, zweite, oder auch beide Sessions mit vorzubereiten und/oder zu moderieren, dann einfach bei mir melden!

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Brauchen wir eine andere Wissenschaftskommunikation in der Geschichtswissenschaft? (Kontakt: Tabea Henn; @klios_spiegel)

# data[].attributes.subject
Brauchen wir eine andere Wissenschaftskommunikation in der Geschichtswissenschaft? (Kontakt: Tabea Henn; @klios_spiegel)

# data[].attributes.body
Seit Anfang des Jahres betreibe ich selber geschichtliche Wissenschaftskommunikation auf Instagram (privat und in meiner Freizeit) und habe mich davor schon viel damit beschäftigt. Dabei fiel mir auf, wie wenig die Geschichtswissenschaft, ihre Methoden und Theorien im öffentlichen Diskurs eine Rolle spielen. So gut wie überall werden quasi "Geschichten erzählt". Dabei genießen Produkte mit historischem Bezug einen hohen Stellenwert in der Gesellschaft (ob Filme, Bücher, Computerspiele usw., alles wird mit Freude konsumiert). Auf der anderen Seite beklagt die Geschichtswissenschaft (und auch allgemein die Geisteswissenschaften), dass der Rückhalt in der Gesellschaft fehlt, Budgetkürzungen als erstes an ihrem Fach/ihren Fächern geschieht und auch ansonsten sich ein Mensch außerhalb der Universität fragt, was denn überhaupt soll. Wie schließen wir also den Gap zwischen der Geschichtswissenschaft, ihren Erkenntnissen und dem historischen Interesse, was in der Gesellschaft ja existiert?!

# data[].attributes.body
Digitale Kulturentwicklung unter Corona. Chancen und Möglichkeiten

Wie viele andere Kultureinrichtungen auch war das Karl-Marx-Haus für Monate geschlossen. Obwohl wir unsere Besucher_innen vermisst haben, konnten wir digitale Formate und Angebote entwickeln um in Kontakt zu bleiben. Wir möchten euch gerne unsere 360Grad-Ansicht des Hauses zeigen. Und suchen mit euch nach weiteren Beispielen, wo Kulturarbeit auch einen digitalen Schritt nach vorne gemacht hat. Tauscht euch mit uns aus über: digitale Formate, technische Tücken oder Probleme, die es nur im digitalem Raum gibt.

Kontakt: Karl-Marx-Haus@fes.de

# data[].attributes.headline
Histo-Podcast: Von der Idee zum fertigen Podcast

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Histo-Podcast: Von der Idee zum fertigen Podcast

# data[].attributes.body
Geschichte erzählen übers Geschichten erzählen. Podcasts können ein großartiges Medium zur Geschichtsvermittlung sein. Aber wie fange ich an? Was brauche ich an Technik? Und wie kommt mein Podcast in die Welt? Ein Crash-Kurs für alle, die Lust haben, sich mit dem Medium auseinanderzusetzen und vielleicht selbst einen Podcast zu starten. Sei es zur Wissenschaftskommunikation oder auch, um ihren Forschungen eine Plattform hinzufügen.

Kontakt: Nora Hespers
@fraunora

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Inside Aufarbeitung. Über den Umgang mit der DDR

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Inside Aufarbeitung. Über den Umgang mit der DDR

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Welchen Herausforderungen müssen sich Historiker*innen stellen, wenn Geschichte eben nicht nur Geschichte ist, sondern weitere Aspekte einbeziehen muss? In der Session „Inside Aufarbeitung. Über den Umgang mit der DDR “ reden wir darüber. So betrachten wir beispielsweise jenes Spannungsfeld, das sich aus Wissenschaft und Geschichtspolitik ergibt. Wir fragen, welche Herausforderungen entstehen, wenn persönliche Erinnerungen auf Forschung trifft. Wir werfen außerdem einen Blick auf zwei verschiedene Historiker*innen-Generationen und arbeiten die Gemeinsamkeiten und Unterschiede heraus, die sich aus dem wachsenden Abstand zum Forschungsgegenstand DDR ergeben.

Kontakt:
Michèle Matetschk (@michelematet) &
Dr. Jens Schöne (@schoene_jens).

# data[].attributes.attachment_caption
Europa, Aufa100.com, Mnemosyne (dank dem histocamp-Team)

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session #aufa100

Erst 2033 oder 2039 mit dem “zweiten Jahrhundertgedenken” des Weltkriegszeitalters anfangen? Dies wäre nicht nur kurzsichtig, sondern auch kontraproduktiv. Es würde einer ablehnenden Grundhaltung zum Nationalsozialismus wie Links-/Rechtsextremismus im Hier und Jetzt nicht zugutekommen, die Aufarbeitung der erste Nachkriegszeit sowie unterschiedliche Gedenken der demokratischen (Fehl-)Entwicklungen ab 1918 zu vernachlässigen. Wie stellst Du Dir Dein Engagement zu diesem nachhaltigen “decolocamp” (nach dem belgisch-französischen Kürzel écolo) vor?

Tweet: @bourgraaf

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Session/Hashtag: Hieroglyphenkurs / #histohieros
Name: Roxane Bicker
Beschreibung: Eine kleine Einführung in die altägyptische Hieroglyphenschrift und ihre (Entzifferungs-)Geschichte - mit praktischem Anteil, denn wir schreiben unsere Namen selbst in Hieroglyphen.
Kontakt: Roxane Bicker leitet die Kulturvermittlung im Staatlichen Museum Ägyptischer Kunst München (@smaek_muc). Man findet Roxane Bicker privat auf twitter unter @roxane_bicker
Session gerne am Freitag.

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1700 Jahre jüdisches Leben in Deutschland 

# data[].attributes.subject
1700 Jahre jüdisches Leben in Deutschland 

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2021 feiern wir „1700 Jahre jüdisches Leben in Deutschland“. Über das zugrunde liegende Datum kann man als Historiker*innen sicher streiten, aber dass es das ganze Jahr über 1000 Veranstaltungen rund um das Judentum und jüdische Geschichte gibt ist toll. Wir zwei haben haben im Frühjahr - ohne uns je in Person getroffen zu haben - eine Zoom Vortragsreihe zu jüdischen Bräuchen und Feiertagen im christlichen Vergleich gestartet. In unserer Session würden wir erzählen, wie man so eine erfolgreiche Kooperation startet (noch dazu in Corona-Zeiten) und je nach Zeit und Interesse auch einzelne Themen unserer Vortragsreihe vorstellen, zB zur Kalenderentwicklung, Speisegeboten oder dem Vergleich von Schabbat und Sabbat. Mit dabei ist auch Moishe, die rabbinische Gummiente.

Lilly Maier ist Historikerin und Autorin. Nach einem Journalismus-Studium in New York promoviert sie nun in München in jüdischer Geschichte. Twitter: lillymmaier, Insta: lillymaier_author

Teresa Winderl ist Historikerin, hat Medien und Kommunikation und kath. Theologie studiert und promoviert über die Rezeption des Eisner-Attentats.
Social: teresa_ohne_h

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In diesem Padlet sammeln wir ab sofort Sessionvorschläge für das histocamp 2021. Du kannst beliebig viele Vorschläge machen – auch erstmal nur kurze Ideen und spontane Einfälle in wenigen Worten sind willkommen. Sessions sind 45 Minuten lang und erlaubt ist alles, was keine Vorlesung ist und im engeren oder weiteren Sinne etwas mit Geschichte zu tun hat! Worüber wolltest du schon immer mal reden? Was ist deine persönliche Leidenschaft? Was beschäftigt dich gerade? Manchmal reicht es schon, Fragen zu formulieren, denen sich andere anschließen können.

Idealerweise hinterlässt du auch einen Social-Media-Namen oder eine E-Mail-Adresse, unter der wir dich bei Bedarf kontaktieren können.

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Fotografie(n) und Geschichte: historische Quelle oder bloß Illustration?

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Fotografie(n) und Geschichte: historische Quelle oder bloß Illustration?

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Ohne Bilder funktioniert heute keine Kommunikation. Keine historische Ausstellung kommt ohne Fotos aus. Und doch habe ich das Gefühl, es gibt nur wenige Menschen, die gelernt haben, Bilder (kritisch) lesen zu können. Vor allem in den Medien aber auch in historischen Publikationen werden Fotos noch oftmals als bloße Illustrationen verwendet, ohne nach ihrem Entstehungskontext zu fragen und sie als historische Quellen zu betrachten.

Ich möchte mich mit euch darüber austauschen, wie ihr (historische) Fotos für eure Projekte – Ausstellungen, Publikationen, Posts – behandelt, auswählt; wie und wo ihr recherchiert, wie ihr mit Nutzungs- und Persönlichkeitsrechten umgeht etc.

David Rojkowski: Fotograf/Redakteur bei Leica Fotografie International und freier Kurator

Mail: drojkowski@gmail.com

Info @histoteam: Wenn möglich Samstag 12:15 :)

# data[].attributes.body
Name/Hashtag der Session: #digihisto

Dein (Nick-)Name: Stephanie Palek

Eine kurze Beschreibung der Session: Ich beschäftige mit sowohl beruflich als auch privat viel mit DigitalHumanities. Ich fände es spannend, mich mit anderen Interessierten zu dem Thema auszutauschen: Ganz allgemein, welche Themen wären interessant, welche Daten, welche Programmierkenntnisse braucht man, oder eben auch nicht, gibt es Bedarf für ein Netzwerk etc.?
Als Hintergrund vielleicht noch interessant: Ich habe selbst nach Möglichkeiten gesucht, an Archivdaten (also vor allem die Metadaten und Regesten) zu kommen und diese dann maschinell unterstützt auszuwerten (Python), was bis zu einem bestimmten Punkt teilweise machbar ist - größtes Problem ist dabei momentan noch die freie Bereitstellung der Daten über Schnittstellen.

Ich würde mich freuen, mich mit Euch ganz allgemein oder auch im speziellen hierzu auszutauschen.

Kontakt: @StephaniePalek (Twitter)
Wenn möglich Session 1 oder 2 am Samstag, zu Session 3 bin ich möglicherweise leider verhindert.

# data[].attributes.body
Brauchen wir eine Schnittstelle zwischen Wissenschaft, Institutionen & Öffentlichkeit? Wie kann man Frauengeschichte sichtbarer machen? Ist Social-Media ein wichtiges Tool dafür?
Fragen die in der Frauenbewegung seit jeher Thema sind.
Anschließend an den LivePodcast mit Nora und Jasmin zur Frauengeschichte möchte ich den Fragen nachgehen.
Vielleicht finden sich Verbündete die Lust haben mehr zu Frauengeschichte zu machen

Sessiontag -Samstag

Lisa Szemkus - histocampTeam @szemmi

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Von der Idee zum Buch - wie wird man Autorin? 

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Von der Idee zum Buch - wie wird man Autorin? 

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Lilly Maier ist Historikerin, Autorin und hat 2 erfolgreiche Bücher publiziert. Janine Funke sondiert gerade mit einer Agentin ein Buchprojekt. In dieser Session wollen darüber sprechen, wie man als Historiker:in im Autorenbereich tätig werden kann, was es braucht um ein gutes Buch zu schreiben und wie man damit Geld verdienen kann.

# data[].attributes.body
Für alle, die sich mit dem Gedanken der Selbständigkeit tragen: Was muss ich eigentlich so kalkulieren? Was brauche ich im Monat? Welche Kosten muss ich berücksichtigen? Weil nur vor dem Hintergrund kann man auch realistisch Honorare verhandeln. Bescheidenheit hilft da nämlich oft nicht weiter.
Dafür eine gut organisierte Excel-Tabelle 😎
#selbstaendig

Auf vielfachen Wunsch biete ich die Session jetzt am Samstag an!

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#Landshut77 - Die Entführung der "Landshut" aus der Sicht von Zeitzeug:innen

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#Landshut77 - Die Entführung der "Landshut" aus der Sicht von Zeitzeug:innen

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In dieser Session möchte ich, Stefanie (Online-Redakteurin bei der Stiftung Haus der Geschichte), das neue Webangebot unserer Museumsstiftung vorstellen. "Landshut77" (https://www.landshut77.de/de) ist eine Webseite, die über die Entführung und Befreiung der Passagiermaschine "Landshut" 1977 im zeithistorischen Kontext informiert. Das Besondere: Erstmals wird mit Hilfe aktuellster Forschungsergebnisse das Erleben der Passagiere und der Crew in den Mittelpunkt der Geschehnisse gerückt. Wir haben gefragt, was die Zeitzeug:innen an Bord erlebt haben - aber auch, wie die traumatischen Tage ihr späteres Leben geprägt haben.
In der Session möchte ich einen Überblick über das Webportal geben, aber auch darüber reden, wie das Projekt entstanden ist & wie die technische Umsetzung einer multimedialen Webseite läuft. Ich bin  gespannt auf Feedback& Fragen zur Webseite!

Kontakt: Stefanie Eimermacher, stefanie.eimermacher@googlemail.com
Social: Insta: steffi_eckstein

Info an das histocamp-Team:
Ich würde das Projekt gerne am Samstag vorstellen :)

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Was diese Sessions nicht sind:
Die Präsentation und Diskussion eines fertigen Konzepts zu digitaler Lehre.

Was sie sein sollen:
Die Idee ist, in je einer Session am Freitag und Samstag einen Raum primär zum Erfahrungsaustausch anzubieten.
Außerdem sollen auch konkret Tools und Methoden vorgestellt/besprochen werden.
Ziel ist, dass wir nach jeder Session mit mehr Ideen und einem gefüllteren sowie organisierteren 'Werkzeugkoffer' nach Hause gehen.

Sammlung:
https://etherpad.hu-berlin.de/ep/p/g.gZIq5mJBcWXittjU$21.09.17_Histocamp_Lehredigital

Warum 2 Sessions?
Die Session am Freitag soll allgemeiner gehalten sein und eher einen ersten Einblick in die Themen a) Präsenz+digital, b) hybrid und c) digital synchron/asynchron bieten.
Am Samstag wird es dann vertiefend um das Thema hybrid gehen - gleichzeitig ist natürlich auch hier Raum für allgemeineren Austausch.
Die zweite Session wird dabei auf die erste aufbauen, wobei der Besuch der ersten nicht vorausgesetzt wird.

Kontakt:
Henrik Schönemann
Twitter - @RinserWinds
Mail - henrik.schoenemann@hu-berlin.de

Wenn Interesse besteht, die erste, zweite, oder auch beide Sessions mit vorzubereiten und/oder zu moderieren, dann einfach bei mir melden!

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Name/Hashtag der Session: #beispielsession
Dein (Nick-)Name: Beispielmensch
Eine kurze Beschreibung der Session: Ich möchte mich gern über die historische Genese von Lorem ipsum dolor austauschen.
Kontakt: @Beispielmensch

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Um einen neuen Post anzulegen, doppelklicke in eine freie Fläche.

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Hier sind Links zu Padlets, die ihr als Whiteboards zum Brainstormen nutzen könnt. Ihr könnt das Padlet am Ende der Session exportieren, um es für euch zu sichern. Bitte entfernt danach die Inhalte, damit das Padlet für die nächsten Sessions wieder leer ist. Danke und viel Spaß!

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Inside Aufarbeitung. Über den Umgang mit der DDR - Versuch Nr.2 mit Internet

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Inside Aufarbeitung. Über den Umgang mit der DDR - Versuch Nr.2 mit Internet

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Ja, hallo! Wir sind's wieder ... wir würden unsere Session von gestern (die, die aufgrund eines sehr pünktlichen Totalausfalls nicht stattfinden konnte) gerne heute nochmal anbieten. Und wer weiß ... vielleicht sogar mit Internet!

Welchen Herausforderungen müssen sich Historiker*innen stellen, wenn Geschichte eben nicht nur Geschichte ist, sondern weitere Aspekte einbeziehen muss? In der Session „Inside Aufarbeitung. Über den Umgang mit der DDR “ reden wir darüber. So betrachten wir beispielsweise jenes Spannungsfeld, das sich aus Wissenschaft und Geschichtspolitik ergibt. Wir fragen, welche Herausforderungen entstehen, wenn persönliche Erinnerungen auf Forschung trifft. Wir werfen außerdem einen Blick auf zwei verschiedene Historiker*innen-Generationen und arbeiten die Gemeinsamkeiten und Unterschiede heraus, die sich aus dem wachsenden Abstand zum Forschungsgegenstand DDR ergeben.

Kontakt:
Michèle Matetschk (@michelematet) &
Dr. Jens Schöne (@schoene_jens).

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https://histocamp.padlet.org/jameskrull1/uw3hevd668287xox

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https://histocamp.padlet.org/jameskrull1/lh4nz3osxnw2rx5c

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https://histocamp.padlet.org/jameskrull1/1bh59u6drorw4lrp

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https://histocamp.padlet.org/jameskrull1/oqslo0t4khyaoxii

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https://histocamp.padlet.org/jameskrull1/7tocyp1wtbxwgd95

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https://histocamp.padlet.org/jameskrull1/9iuzmoyfpbk7y8dk

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Blog oder Nicht-Blog, das ist hier die Frage! Braucht man noch ein eigenes Blog oder reichen die SocialMedia Kanäle aus? Und was erwartet man in Zeiten von Instagram-Reels von einer Blogparade? Und muss man mit einem Blog an einer Blogparade teilnehmen? Bonus: zeig mir dein Lieblingsblog!

Kontakt: @terese_ohne_h und @stilangel

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Session zum Austausch über Tools zur Arbeit mit/an der Geschichte
(im breitesten Sinne)

Erste Vorschläge/Ideen
Timeline - histomania
Kartenerstellung - QGIS
Wikidata & Visualisierungen

Kontakt:
Henrik Schönemann
Twitter - @RinserWinds
Mail - henrik.schoenemann@hu-berlin.de

Wenn Interesse besteht, die Session mit vorzubereiten und/oder zu moderieren, dann einfach bei mir melden!

Session sollte am Samstag stattfinden

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Lieblingswort der "Gedöns"-Ressorts im Wahlkampf: Vereinbarkeit. Wir haben schon viele Eltern unter den Histocamp-Teilnehmer:innen, für die und für alle die es noch werden wollen ein lockerer Austausch über Familie, Beruf, Uni, Selbstständigkeit, Paw Patrol und Bullerbü. Wenn ihr Lust drauf habt!

(Bitte wenn möglich in Slot 1)

Twitter: @moritz_hoffmann
Kinder: 3

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Die geforderte Meme-Session. Wir werden versuchen, auch einen historischen Blick anzuwenden. let's see what happens!