# data[].attributes.headline
Liikuntapaikkojen varauksia on vaikea saada enää klo 14 jälkeen. 

# data[].attributes.subject
Liikuntapaikkojen varauksia on vaikea saada enää klo 14 jälkeen. 

# data[].attributes.body
Lyhyillä välitunneilla oppilaat mesoavat ja "jengiytyvät". Suurimmat ongelmat meillä onkin juuri näillä välkillä, jolloin heille ei voida tarjota välkkäkerhoja tai muuta järkevää tekemistä - hyvin ehtivät kuitenkin "ärsyttämään" toisiaan.

Ehdotan myös, että selvitettäisiin kunnolla, onko mahdollista siirtyä 60 tai jopa 75 minuutin oppitunteihin. Uskon, että pidemmillä oppitunneilla koulupäivä rauhoittuisi ja tuntien aikana ehtisi työskennellä monipuolisemmin.

Kannatan myös koulupäivän aloitusta klo 8.15

# data[].attributes.headline
Jos halutaan oikeasti mennä oppilas edellä, niin uutisen lukemalla saa tutkimustietoa aiheesta

# data[].attributes.subject
Jos halutaan oikeasti mennä oppilas edellä, niin uutisen lukemalla saa tutkimustietoa aiheesta

# data[].attributes.attachment_link.title
Kouluun vasta yhdeksäksi? Unitutkija: "Parantaisi kaikkien elämänlaatua ja koulusuorituksia"

# data[].attributes.attachment_link.description
Otso Soini on tottunut aikaisiin herätyksiin, mutta kivoja ne eivät ole. Aikaiset kouluaamut ovat riski etenkin murrosikäisten unensaannille, mutta kaikki koulut eivät halua muuttaa lukujärjestyksiä.

# data[].attributes.body
Siirtyminen pois yksittäisistä 45min tunneista tuplatunteihin tai 60 min tunteihin tuo rauhallisuutta oppilaiden ja opettajien työpäivään. (Loputon opiskelun aloittaminen poistuu). Tämä voisi mahdollistaa myös pitkien välituntien (15min) tarpeen aamulla ja iltapäivällä ja siten myös koulupäivän aloitusta voitaisiin siirtää asteen myöhemmäksi.

# data[].attributes.headline
Koulupäivä voisi alkaa vasta klo 9.00. Välitunteja voisi tiivistää.

# data[].attributes.subject
Koulupäivä voisi alkaa vasta klo 9.00. Välitunteja voisi tiivistää.

# data[].attributes.body
NYKYINEN ALOITUSAJANKOHTA (8.00) ON HYVÄ monista syistä sekä oppilaan että opettajan näkökulmasta

# data[].attributes.headline
Ruokavälkkä on liian pitkä. Se15 min. siirtymävälkkiin. 

# data[].attributes.subject
Ruokavälkkä on liian pitkä. Se15 min. siirtymävälkkiin. 

# data[].attributes.body
Aloitukset aamulla tasatunnein tukevat "kelloa osaamattomien" kanssa työskentelyä.

Siirtymävälkät liian lyhyitä siirtymiseen.

Vaikea ymmärtää, miten päivää voi tiivistää, kun oppitunnin kesto 60 min.

# data[].attributes.headline
Välitunteja tarvitaan eli ei esim. nykyisen keskiviikon kaltaisia, jolloin on mahdollista 3 oppituntia putkeen, jos on ykkösruokailu. Ei jaksa ope eikä oppilaat. Lisäksi saamme palkan 60 minuutista eli 45 min ja sitten 15 min välituntia. En halua joutua tilanteeseen, jossa pitää odotella tukiopetuksen alkamista, jotta siitä voi saada palkankin. Kerhoa ja oppituntiin kuulevaa välituntia ei voi pitää samaan aikaan extrakorvauksella. Ruokavälituntia voisi lyhentää 10 min ja ottaa sen 5 min siirtymänkin pois.  Tai sitten aamu alkamaan klo 8 ja aamupäivään kaksoistunnin jälkeen 30 min välkkä. Lähtevätkö taas liiaksi Manniin vai saadaanko toimintaa riittävästi koululle? Huuomioisin koulun sisäilman, joka vaatisi ainakin käytävien tyhjentämistä välituntien ajaksi. Monessa käytävässä on niin huono ilmanvaihto, että siellä istuskeleminen tuskin lisää aktiivisuutta oppitunnilla.

# data[].attributes.subject
Välitunteja tarvitaan eli ei esim. nykyisen keskiviikon kaltaisia, jolloin on mahdollista 3 oppituntia putkeen, jos on ykkösruokailu. Ei jaksa ope eikä oppilaat. Lisäksi saamme palkan 60 minuutista eli 45 min ja sitten 15 min välituntia. En halua joutua tilanteeseen, jossa pitää odotella tukiopetuksen alkamista, jotta siitä voi saada palkankin. Kerhoa ja oppituntiin kuulevaa välituntia ei voi pitää samaan aikaan extrakorvauksella. Ruokavälituntia voisi lyhentää 10 min ja ottaa sen 5 min siirtymänkin pois.  Tai sitten aamu alkamaan klo 8 ja aamupäivään kaksoistunnin jälkeen 30 min välkkä. Lähtevätkö taas liiaksi Manniin vai saadaanko toimintaa riittävästi koululle? Huuomioisin koulun sisäilman, joka vaatisi ainakin käytävien tyhjentämistä välituntien ajaksi. Monessa käytävässä on niin huono ilmanvaihto, että siellä istuskeleminen tuskin lisää aktiivisuutta oppitunnilla.

# data[].attributes.headline
Ehdottaisin, että päivän ensimmäinen tunti alkaisi vasta klo 9. Monella nuorella on treenejä iltaisin ja uniaika jää lyhyeksi (nimenomaan heillä, jotka tulevat tunnollisesti ajoissa). Koulupäivä voi hyvin loppua myöhemminkin. Kannatan kaksoistunteja ilman välkkää, ruokkis voi olla vähän lyhyempi, mutta vartin taukoja olisi hyvä olla oppituntien väleissä.

# data[].attributes.subject
Ehdottaisin, että päivän ensimmäinen tunti alkaisi vasta klo 9. Monella nuorella on treenejä iltaisin ja uniaika jää lyhyeksi (nimenomaan heillä, jotka tulevat tunnollisesti ajoissa). Koulupäivä voi hyvin loppua myöhemminkin. Kannatan kaksoistunteja ilman välkkää, ruokkis voi olla vähän lyhyempi, mutta vartin taukoja olisi hyvä olla oppituntien väleissä.

# data[].attributes.headline
Koulu voisi alkaa 8.15 mutta 8-9 välinen tunti tarvitaan, jotta iltapäivät eivät veny ja luokkatilat riittävät kaikkeen tarvittavaan. En kannata kolmeen ruokailuun siirtymistä. Tulee liian monimutkaista ja nykyinen systeemi on hyvä. Aamuvälitunti 8.45-9 ei välttämätön.   

# data[].attributes.subject
Koulu voisi alkaa 8.15 mutta 8-9 välinen tunti tarvitaan, jotta iltapäivät eivät veny ja luokkatilat riittävät kaikkeen tarvittavaan. En kannata kolmeen ruokailuun siirtymistä. Tulee liian monimutkaista ja nykyinen systeemi on hyvä. Aamuvälitunti 8.45-9 ei välttämätön.   

# data[].attributes.headline
NYKYINEN ALOITUSAJANKOHTA ON HYVÄ. Oppilaat, jotka myöhästyvät, myöhästyvät aloitusajasta riippumatta. Näin on. 

# data[].attributes.subject
NYKYINEN ALOITUSAJANKOHTA ON HYVÄ. Oppilaat, jotka myöhästyvät, myöhästyvät aloitusajasta riippumatta. Näin on. 

# data[].attributes.body
Nykyinen on hyvä ja taukoja tarvitaan. Taukojen tärkeydestä on tutkimustietoakin olemassa. Opettajakin tarvitsee taukoja. Menkää ajoissa nukkumaan, niin jaksatte paremmin!

# data[].attributes.headline
Kannatan koulun alkamista 8.15. Ruokavälitunti on liian pitkä.

# data[].attributes.subject
Kannatan koulun alkamista 8.15. Ruokavälitunti on liian pitkä.

# data[].attributes.headline
Ei pidennystä iltapäiviin, klo 8 aloitus ok. Klo 8.15 aloitus perusteltu, jos muutenkin päivän rakennetta muutettaisiin. Sama mitä viime vuonna jo yritettiin: ruokailujen parempi porrastaminen, vähemmän lyhyitä välkkiä (ja Myyrmanniin ravaamista), sen sijaan muutama pidempi tauko päivään (jolloin oikeasti ehtisi järjestämään välituntitoimintaakin).

# data[].attributes.subject
Ei pidennystä iltapäiviin, klo 8 aloitus ok. Klo 8.15 aloitus perusteltu, jos muutenkin päivän rakennetta muutettaisiin. Sama mitä viime vuonna jo yritettiin: ruokailujen parempi porrastaminen, vähemmän lyhyitä välkkiä (ja Myyrmanniin ravaamista), sen sijaan muutama pidempi tauko päivään (jolloin oikeasti ehtisi järjestämään välituntitoimintaakin).

# data[].attributes.headline
Kannatan. Mm. ruokavälkkä on liian pitkä. Uudelleen rytmittämisellä koulupäivä saataisiin tiiviimmäksi ja teinit jaksaisivat paremmin. Myös kaksoistunnit suotavia (ilman välkkää). 

# data[].attributes.subject
Kannatan. Mm. ruokavälkkä on liian pitkä. Uudelleen rytmittämisellä koulupäivä saataisiin tiiviimmäksi ja teinit jaksaisivat paremmin. Myös kaksoistunnit suotavia (ilman välkkää). 

# data[].attributes.body
Kannatan aloitusta klo 8.15. Päivän ensimmäinen välitunti (8.45-9.00) on aika pitkä etenkin kaksoistunneilla. Voisiko siinä kohdassa olla vain siirtymävälitunti? Pidemmät tauot ovat tarpeellisia kyllä muina aikoina. Myös ruokailun on hyvä olla vähintään 30 minuuttia

# data[].attributes.body
Olen tyytyväinen nykyiseen aloitusajankohtaan.

# data[].attributes.headline
NYKYINEN ALOITUSAJANKOHTA ON HYVÄ SEKÄ KOULUPÄIVÄN PITUUS! EN HALUA MUUTOKSIA.

# data[].attributes.subject
NYKYINEN ALOITUSAJANKOHTA ON HYVÄ SEKÄ KOULUPÄIVÄN PITUUS! EN HALUA MUUTOKSIA.