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Resalta el como la sociedad puede poner títulos a las personas, e incluso hacer que empeore la situación de esas mismas personas con los títulos impuestos

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Creo que es importante analizar el por que de las actitudes de cada niño, como influyen, lo importante que es atenderlas de cerca, el como los niños son tan adaptables o manipulables  a veces de forma positiva o negativa dependiendo de la situación, claro con un guía de referencia

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Podemos notar y analizar la importancia que tienen los papás en el crecimiento y durante las etapas de vida, lo que esta mas que comprobado

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El supervisor Mathieu nos muestra la magia de poder influir en los niños de una forma funcional y muy distinta a la que los estaban acostumbrando, el amor que se puede tener a los alumnos, el cariño puro que los niños pueden desarrollar en un ambiente igual

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Nos muestra a cerca de que hay personas con vocación y sin vocación para la enseñanza, alguien sin vocación seria el director Rachin que solo ejercía por el interés económico ya que no tenia interés en este ámbito.

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El director Rachin demuestra tener un método de enseñanza (¿?) basado en "acción - reacción", la reacción se basa en gritos, golpes y castigos,  el supervisor Mathieu es mas por el contrario, tratando de llegar a acuerdos con los niños, a la vez tratándolos con mas empatía, haciendo ver su error e intentar una solución diferente a las que estaban acostumbrados

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Presionan a los niños a delatarse o a confesar quien era el culpable a través de amenazas y castigos

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A pesar de la vida que los niños llevaban en el internado, cabe destacar la inocencia de los mismos, cada uno de los niños, tenia sueños acerca del fututo de su vida y lo que querían hacer.

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Toda la aventura del supervisor Mathieu empieza el 15 de enero de 1949 en su llegada a este internado de "reeducación para niños difíciles"