# data[].attributes.body
How are you today?

Witajcie!

Na początek zapiszcie w zeszycie dzisiejszy temat lekcji i datę. Otwórzcie podręcznik na stronie 72.

Ostatnio poznaliśmy różne gatunki filmowe oraz programy telewizyjne.

Czas na krótką powtórkę.
(Gra typu Wisielec)

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
go tenpin bowling, collect rocks, do martial arts, act in a play, watch the stars, make music mixes, learn English, take photographs, make bracelets.

# data[].attributes.body
Czy pamiętacie słówka z czwartej klasy związane z grą na instrumentach muzycznych?

Przypomnijmy je sobie!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Find the match - Tap the matching answer to eliminate it. Repeat until all answers are gone.

# data[].attributes.body
Na dzisiejszej lekcji będziemy mówić między innymi o rodzajach muzyki.
Jestem pewna, że nie sprawią one Wam problemu.
Zobaczmy!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Teaching resource | hip hop, classical music, folk music, jazz, pop, rock, heavy metal, reggae, electropop, techno.

# data[].attributes.body
Posłuchaj i powtórz.
Następnie przeczytaj tekst i zapisz w zeszycie siedem gatunków muzycznych, które pojawiły się w tekście.
Nagranie znajdziesz poniżej.

# data[].attributes.body
Przeczytaj dialog. Zapisz w zeszycie brakujące zdania, a następnie posłuchaj nagrania i sprawdź odpowiedzi.
(Nagranie znajdziesz poniżej.)

Następnie przeczytaj głośno dialog.

# data[].attributes.body
Napisz pięć zdań o sobie. Wykorzystaj wyrazy z ćwiczenia 1 dotyczące rodzajów muzyki, a także wyrazy z ramki poniżej. Zdania zapisz w zeszycie.

# data[].attributes.body
Na zakończenie zróbcie zdjęcie zadań zrobionych w zeszycie i wyślijcie je na adres email mdm.spwiadrow@gmail.com.

Good job!