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Procedimientos (métodos, técnicas y actividades) que organizan las acciones que se emplean para facilitar el aprendizaje en los procesos educativos, en aras de alcanzar los objetivos planteados. 

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Procedimientos (métodos, técnicas y actividades) que organizan las acciones que se emplean para facilitar el aprendizaje en los procesos educativos, en aras de alcanzar los objetivos planteados. 

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Procedimientos sistematizados que se emplean para alcanzar los objetivos de aprendizaje. Implican formas o medios particulares de llevar a cabo una estrategia. 

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Procedimientos sistematizados que se emplean para alcanzar los objetivos de aprendizaje. Implican formas o medios particulares de llevar a cabo una estrategia. 

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Conjunto de acciones y estrategias planificadas y empleadas para facilitar el aprendizaje. 

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Conjunto de acciones y estrategias planificadas y empleadas para facilitar el aprendizaje. 

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Actividades mas complejas que requieren de una preparación previa y un ordenamiento.

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Tus propias acciones para poder trasmitir ese conocimiento en especifico.

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Son los métodos, técnicas y actividades que los docentes llevan a cabo para realizar un aprendizaje.IYV

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Son los métodos, técnicas y actividades que los docentes llevan a cabo para realizar un aprendizaje.IYV

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Es el recurso particular, que utiliza el docente para realizar los propósitos planeados desde la estrategia. IYV

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Es el recurso particular, que utiliza el docente para realizar los propósitos planeados desde la estrategia. IYV

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Es el método o sistema con el que los maestros planifican sus clases, valiéndose de distintas herramientas, para lograr que los alumnos alcancen los objetivos y competencias que se definen para cada nivel educativo. IYV

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Es el método o sistema con el que los maestros planifican sus clases, valiéndose de distintas herramientas, para lograr que los alumnos alcancen los objetivos y competencias que se definen para cada nivel educativo. IYV

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La estrategia es la forma más "desmenuzada" de poner en práctica la técnica y metodología. La estrategia da sentido para lograr una meta u objetivo. NCE

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Son los recursos, actividades que se utilizarán específicamente para lograr el aprendizaje de nuestros alumnos. Dentro de la técnica se pueden ubicar los roles que jugamos todos los participantes dentro de un salón de clase. NCE

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Es el procedimiento que seguimos como docentes para poder facilitar el aprendizaje de nuestros alumnos. Dentro de este procedimiento utilizamos recursos, estrategias, etc. específicas para poder lograr nuestro objetivo. NCE

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Procedimiento organizado, formalizado y orientado a obtener una meta ya establecida.
LAGG

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Serie de pasos definidos con pautas y que se emplean para alcanzar un propósito educativo.
LAGG

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Son el conjunto de acciones o decisiones que realiza el docente con intención pedagógica, sostenida en su conocimiento pedagógico.   (GPD)

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Son las acciones o conjunto de estrategias que planteamos en clase para ayudar a los alumnos a aprender y lograr los objetivos que se quieren alcanzar.    (GPD)

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Procedimiento destinado a orientar el aprendizaje. Incide en un sector o tema específico.
LAGG

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Procedimiento que está orientado principalmente a la obtención de una meta ya establecida; por lo cual requiere del perfeccionamiento de procedimientos y de técnicas cuya elección detallada y diseño son responsabilidad del docente.  (GPD)