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¿Quien inventó el Internet?

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Aqui les dejo algunas formas para hacerlo.
1-Los padres han de acompañar a sus hijos y velar por que ellos les den un bueno uso, estar al pendiente a cual portal entran y si este es bueno para su aprendizaje.
2-Enseñales que el internet debe de ser un espacio de sociabilidad positiva donde pueden expresar sus ideas de una forma clara y eviten situaciones conflictivas.
3-Conversar con sus compañeros sobre los peligros que del internet y explicar cuales son los sitios confiables.
4-Adoptar normas de uso apropiadas a la edad (como horarios, tiempo de uso, contenidos etc).
5-Educar a los demás para que aprendan y conozcan, como funciona el internet  para que sirve y que nuevas tecnologías nos trae.

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En la red los estudiantes tienen una serie de bibliotecas virtuales donde puden accesar y realizar sus tareas.
Con el uso de las redes sociales pueden tener comunicación con sus demás compañeros de clases.
En su enfoque educactivo este provee entornos visuales que facilita su formación.

Pero lamentablemente este puede a no ayudar a fomentar un análisis critico de las investigaciones, ya que solamente se practica el llamado "Copy/Paste".
También genera ocio.
Y se hacen adictos a las redes sociales etc.

Actualmente no se le esta dando el uso adecuado no se esta navegando de forma sana, muchas personas han hecho un uso indiscriminado de este.

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El Internet se ha convertido en una herramienta importante en nuestra sociedad debido a que nos permite la comunicación, la búsqueda y la transferencia de información eliminando las barreras del tiempo y el espacio, y sin requerimientos tecnológicos, ni económicos relativos. Hoy en día, existen más de miles de millones de computadoras conectadas a esta red y esa cifra seguirá en aumento.
Es uno de los grandes inventos del siglo XX, pues permite tal infinidad de posibilidades y beneficios para la sociedad que se ha convertido en una cuestión prácticamente indisociable de nuestro día a día. Ha cambiado incluso la manera de informarse, comunicarse y relacionarse entre las personas, tanto en el caso de la propia Red como de las aplicaciones y nuevas tecnologías asociadas a ella, y que nos facilitan su acceso: smartphones, tablets, redes sociales, whatsapp, chats, etc.

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El nombre Internet procede de las palabras en Ingles Interconnected Networks, que significa “redes interconectadas”. Internet es la unión de todas las redes y computadoras distribuidas por todo el mundo, por lo que se podría definir como una red global en la que se conjuntan todas las redes que utilizan protocolos TCP/IP y que son compatibles entre sí.

En esta “red de redes” como también es conocida, participan computadores de todo tipo, desde grandes sistemas hasta modelos personales. En la red se dan citas instituciones oficiales, gubernamentales, educativas, científicas y empresariales que ponen a disposición de millones de personas su información.

Internet fue el resultado de un experimento del Departamento de Defensa de Estados Unidos, en el año 1969, que se materializó en el desarrollo de ARPAnet, una red que enlazaba universidades y centros de alta tecnología con contratistas de dicho departamento. Tenía como fin el intercambio de datos entre científicos y militares. A la red se unieron nodos de Europa y del resto del mundo, formando lo que se conoce como la gran telaraña mundial (World Wide Web). En 1990 ARPAnet dejó de existir.

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1-Informar a nuestros compañeros de clases sobre los cuidados que se deben de tomar en cuenta al darle un mal uso a la red de internet.
2-Crearemos conciencia para evitar las paginas: pornográficas, violencia, juegos de azar, racismo entre otras.
3-Hablar los padres para que contribuyan a la creación de una cultura del conocimiento y velar más la seguridad de sus hijos.