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https://www.youtube.com/watch?v=kyU6lADuJHk

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-Aprendizaje cooperativo
-Flujo libre de información
-ADD
-Docentes animadores no transmisores.

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Paradigma de la navegación vs paradigma de cursado presencial

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Paradigma de la navegación vs paradigma de cursado presencial

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Surgen técnicas de simulación que prolongan y transforman las capacidades de imaginación y pensamiento, son un modo de conocimiento propio de la cibercultura.

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Información de todo para todos, para compartir y que nadie sea el dueño del conocimiento.

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Información de todo para todos, para compartir y que nadie sea el dueño del conocimiento.

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Nuevos modelos del espacio del conocimiento emergente en flujo, nace el conocimiento abierto y a distancia (ADD), también el aprendizaje cooperativo en red y el docente pasa a ser un animador de la inteligencia colectiva.

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Nuevas formas de acceso a la educación y nuevos estilos de razonamiento y conocimiento } compartidos forman la inteligencia colectiva.