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Heredia Escorza, Y., y Escamilla de los Santos, J. (2009). Perspectivas de la Tecnología Educativa. Tecnológico de Monterrey. Escuela de Graduados en Educación, Monterrey, Nuevo León.  Recuperado de http://www.educoea.org/portal/La_Educacion_Digital/laeducacion_141/articles/PerspectivasDeLaTecnologíaEducativa_YolandaEscorza.pdf

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Por ejemplo, en cuanto al ámbito de la lectura existen nuevas formas de animarlos.

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Todo esto requiere de trabajo y compromiso de mi parte como futura docente, al buscar nuevas estrategias de enseñanza que sean más adecuadas para esta nueva era.

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Enseñarles que existen más herramientas para aprender los ayudaran a mejorar su desempeño y los animará al momento de estar en el aula.

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Implementaría técnicas que ayuden al estudiante a estar en contacto con lo que aprenden, no únicamente sentarlos en un mesa banco y esperar que aprendan, es por eso que es tan importante el cambio de rol del docente.

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La institución ha presentado los mismos elementos para enseñar, pero lo único que ha producido en ellos es creer que la escuela es aburrida.

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Existen libros virtuales o audio-libros que pueden ayudar a los estudiantes a dar un cambio a la escuela tradicional que conocen y ayudarlos a no perder el desanimo por la educación.

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La tecnología está en constante cambio, como mencionan Escamilla & Heredia (2009), antes el avance tecnológico era el pizarrón o gis, ahora en cambio lo es un pizarrón touch o una computadora. En este sentido, es necesario como docente adaptarme a los avances y ajustarlos a las necesidades que los jóvenes están presentando.

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Para lograr esto como futura docente es necesario utilizar la tecnología como una herramienta para ayudar a que el estudiante llegue al aprendizaje significativo.

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Escuela constructivista

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Escuela tradicional

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El docente se ha transformado en un mediador, quién ayuda a los jóvenes a adquirir el conocimiento.

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La educación ya no solo se trata de conocimientos si no también de habilidades que la escuela debe procurar potenciar para que logren enfrentar el mundo tan cambiante en que vivimos.