# data[].attributes.body
Тема Підведення підсумків за рік. Повторення вивченого.
Виконати 2-3 інтерактивні вправи https://learningapps.org/index.php?category=2&subcategory=4113&s=Геометрія%208%20клас
* Бажаючі можуть створити власну вправу

# data[].attributes.body
Тема Підведення підсумків за рік. Повторення вивченого.
Виконати 2-3 інтерактивні вправи https://learningapps.org/index.php? age=4&s=Алгебра%208%20клас
* Бажаючі можуть створити власну вправу

# data[].attributes.body
Тема Аналіз результатів підсумкової контрольної роботи
Розв’язати задачу зі зберігання здоров’я учнів.
Які завбільшки повинні бути букви на класній дошці, щоб учні, сидячи за партами, бачили їх так само виразно, як букви в своїх книжках (на відстані 25 см від ока)? Відстань від парт до дошки взяти 5м, ширина букви в книжці дорівнює 1мм.
Задачі за мал. у документі внизу

# data[].attributes.body
Тема Аналіз результатів підсумкової  контрольної роботи
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=tQDEUyzZY_A
Виконати завдання ( ( де ^2- х в квадраті)
1. Скоротити : а)(8х -16 у)/4х;
б) (х^2 -16)/(х^2+8х+16)
2. Звести до спільного знаменника (7а-3)/(а-6) +(5а+9)/(6-а)
3* о. Форос "Маяк"

"Будівля причудлива і дивна. Гора, посеред моря, доходила до самих небес, і вода протікала під цією спорудою, а вона стояла, висячи над морем", - Ахіл Татій так писав у своїй книзі. Простояв Маяк 1500 років.

Хто  знаходився   на   вершині   будівлі,   дізнаєтися   та створити кросворд (6-8 питань) про цікаві факти. (Кросворд виконати у льорнінг, надіслати посилання)

# data[].attributes.body
Тема. Розв’язування вправ з теми Многокутники та їх площі

# data[].attributes.body
Тема. Повторення Степінь з цілим показником. Квадратні корені.  Квадратні рівняння
Повторити http://shkolyar.in.ua/stepin-z-cilym-pokaznykom
Виконати завдання

# data[].attributes.body
Тема. Підсумкова контрольна робота (річна) №8 https://docs.google.com/forms/d/1oPhlRS9TnOhwUmvMOjljIQYT2cAff7YeD2-Syz2fsy0/edit
Google-класі. Код класу y3nywwh

# data[].attributes.body
Тема. Підсумкова контрольна робота (річна) №8
https://docs.google.com/forms/d/1dGzrVxEkjHiiHuA96pgjhEt0W8xEWbZEPRjn5FOKzz8/edit
або в Google-класі. Код класу plfcrgs

# data[].attributes.body
Тема Повторення Многокутники та їх площі
Відео https://www.youtube.com/watch?v=ipEQOgj_ygQ
Повторити вивчений матеріал, підготуватися до річної контрольної
http://ivanovalyuda.blogspot.com/p/8.html
Виконати завдання
ст 187 підручника завдання для перевірки знань №1-6/7-9

# data[].attributes.body
Тема Повторення Тотожні перетворення раціональних виразів Властивості та графіки функцій
Відео https://www.youtube.com/watch?v=6IDxJdFOeuc
ПОВТОРЕННЯ АЛГЕБРИ 8 КЛАС ПІДГОТОВКА ДО РІЧНОЇ КОНТРОЛЬНОЇ https://www.youtube.com/watch?v=xeev5NlQDsU
Виконати завдання подібні до даних 2/3 завдання за індивідуальним вибором

# data[].attributes.body
Тема. Повторення Розв’язування прямокутних трикутників
Відео https://www.youtube.com/watch?v=uQ8IGdf53hw
Використання знань на практиці

1. У прямокутному трикутнику катети відносяться як 12 до 5, а гіпотенуза 39см. Знайти катети.

2. Висоти двох вертикальних стовпів дорівнюють 5м і 12,5м. Відстань між ними 10м. Знайти найменшу довжину троса, яким можна з’єднати верхні кінці стовпів?

3. У трикутнику АВС висота ВD поділяє сторону АС на відрізки АD і DС. ВC =6см, ∟А=30 о, ∟СВD=45 о. Знайдіть сторону АС трикутника.

4. З точки, що знаходиться на відстані 8см від прямої, проведено до неї дві

похилі, які утворюють з прямою кути  45 о і 60 о . Знайдіть відстань між основами похилих. Скільки розв’язків має задача?

# data[].attributes.body
Тема Повторення Теорема Піфагора
Відео https://www.youtube.com/watch?v=7dlDWvzAFqc
Завдання

1) «Зламаний бамбук.»

Бамбук, що має 40 ліктів у висоту, було зламано вітром. Його верхівка торкнулася землі за 20 ліктів від основи стовбура. Скажи, о мудрий математик, на якій відстані від землі було зламано бамбук?

2 )«Дві вежі».

Дві вежі висотою 30 і 40 футів, розміщено одна від одної на відстані 50 футів. Між ними знаходиться фонтан, до якого одночасно з маківок веж з однаковою швидкістю вилетіли два голуби. Яка відстань від фонтана до кожної з двох веж, якщо голуби долетіли до фонтана одночасно.
Вказати розмірності згаданих величин у сучасних значеннях

# data[].attributes.body
Тема Корекція знань
Відео https://www.youtube.com/watch?v=WRLkKcwx_Rk
Розкладіть на лінійні множники квадратний тричлен х ² + 5х – 14
Відео https://www.youtube.com/watch?v=RIr0TxRgIQw
Розв’язати біквадратне рівняння 2x⁴+27x²+9=0

# data[].attributes.body
Тема Повторення Подібні трикутники
Відео  https://www.youtube.com/watch?v=IjQdNYW7WsI

# data[].attributes.body
Тема Контрольна робота №7 «Розв’язування рівнянь, що зводяться до квадратних»
1. Знайдіть дискримінант квадратного тричлена
3х ² – 4х – 2.

2. Розкладіть на лінійні множники квадратний тричлен х ² + 4х – 5.

3. Знайдіть корені біквадратного рівняння х ⁴ -6х ² + 8 = 0.

4. Знайдіть корені рівняння ...

5. Скоротіть дріб ...

6. Розкладіть на множники многочлен х ³ + 4х ² – 21х.

7. Розв'яжіть рівняння методом заміни змінних
(х² – 3х)2 – 14(х² – 3х) + 40 = 0.

8. Знайдіть довжини сторін прямокутника, периметр якого дорівнює 34 см, а площа 72 см².

# data[].attributes.body
Тема. Повторення Теорема Фалеса.
Відео https://www.youtube.com/watch?v=SIx0bFF3hfE
Завдання https://learning.ua/matematyka/deviatyi-klas/uzahalnena-teorema-falesa Зробити фото і відправити

# data[].attributes.body
Тема Розв’язування задач за допомогою квадратних рівнянь
Підготовка до контрольної роботи
Домашнє завдання.

І рівень. а) 3 х² - 27 =0

б) 4z² + z = 0

в) у² – 9у + 14 = 0.

ІІ рівень. а) Знайдіть сторони прямокутника, якщо одна сторона з них на 3,5 см довша від другої, а площа прямокутника дорівнює 92 см².

# data[].attributes.body
Тема. Повторення Чотирикутники та їх властивості
Відео https://www.youtube.com/watch?v=HZz9m0bEfos

# data[].attributes.body
Тема. Розв’язування задач за допомогою квадратних рівнянь
Повторити https://svitppt.com.ua/algebra/rozvyazuvannya-zadach-za-dopomogoyu-kvadratnih-rivnyan.html
п.26 № 981 / Задача
У шаховому турнірі зіграно 180 ігр, причому кожний учасник зіграв білими та чорними по одному разу. Скільки всього гравців брало участь у турнірі?

# data[].attributes.body
Тема Розв’язування задач, які зводяться до розв’язування квадратних рівнянь.
Повторити п.26 №976 / 978

# data[].attributes.body
Тема Корекційна

# data[].attributes.attachment_link.title
Тема Корекційна

# data[].attributes.body
Тема Домашня контрольна робота №6 «Многокутники . Площі многокутників»
https://docs.google.com/forms/d/1asXdJifsuTXONm-ClLujyVF3zJYn7Wa2R1-qZeStcsQ/edit

# data[].attributes.body
Тема Розв’язування задач на обчислення площ многокутників.
Презентація у ній завдання
( Робимо завдання слайд 4 і пишемо: мал 1 - формула, щойому відповідає; і те ж надсилаємо; і всі задачі виконуємо)

# data[].attributes.body
Тема Розв’язування задач, які зводяться до розв’язування квадратних рівнянь. Самостійна робота

# data[].attributes.attachment_link.title
Самостійна робота 8 а

# data[].attributes.body
Тема Розв’язування задач на обчислення площ многокутників. Узагальнення та систематизація знань,  підготовка до контрольної роботи
Виконати: тести та самостійну

# data[].attributes.body
Тема. Квадратне  рівняння як математична модель прикладної  задачі
ВІДЕО https://www.youtube.com/watch?v=Bp8v-fI490U
Виконати:
п. 26 № 971/974

# data[].attributes.body
Тема  Площа  ромба , трапеції
Відео ( заходите як гість) https://www.youtube.com/watch?v=6mvQL8mjaqs
п. 26 Виконати дві  задачі за бажанням
Зробити фото з результатами завдань та відправити на  електронну адресу   27nat@ukr.net

# data[].attributes.body
Тема Розв’язування рівнянь, що зводяться до квадратних
Відео (переглянути перші 18 хв) https://www.youtube.com/watch?v=KvOzo5a5K7o
п. 26 № 967, 969

# data[].attributes.body
Тема  Площа  ромба , трапеції
Відео ( заходите як гість) https://www.youtube.com/watch?v=6mvQL8mjaqs
п. 26 №946, 948, 954
Зробити фото з результатами завдань та відправити на  електронну адресу   27nat@ukr.net

# data[].attributes.body
Тема Розкладання квадратного тричлена на множники
Відео https://www.youtube.com/watch?v=KlPgFrWUL7I
п. 24 № 913/917
Тести
1.Розкладіть квадратний тричлен на множники    х²−10х+21=0
варіанти відповідей
А. (х+7)(х−3)

Б. (х−7)(х−3)

В. (х−7)(х+3)

Г. (х+7)(х+3)

2. Розкладіть квадратний тричлен на множники х²−8х+15=0
варіанти відповідей
А. (х+3)(х−5)

Б. (х−3)(х−5)

В. (х−3)(х+5)

Г. (х+3)(х+5)

3. Розкладіть квадратний тричлен на множники х²+х−12=0
варіанти відповідей
А. (х+4)(х−3)

Б. (х+4)(х+3)

В. (х−4)(х+3)

Г. (х−4)(х−3)

4. Розкладіть квадратний тричлен на множники :  х²−2х−3=0
варіанти відповідей
А. (х+1)(х+3)

Б. (х+1)(х−3)

В. (х−1)(х−3)

Г. (х−1)(х+3)

5. Розкладіть квадратний тричлен на множники 9х²−6х+1=0
варіанти відповідей
А. (9х−1)²

Б. (3х−1)

В. (3х−2)²

Г. (3х−1)²

6. Розкладіть квадратний тричлен на множники: 4х²+4х+1=0
варіанти відповідей
А. (4х+1)²

Б.  (2х+1)

В. (2х−1)²

Г. (2х+1)²

Зробити фото з результатами завдань та відправити на  електронну адресу   27nat@ukr.net

# data[].attributes.body
Тема  Площа трикутника
Відео ( заходите як гість) https://www.youtube.com/watch?v=aSlrsIrVgyg
п. 25 №909/913
№911, 915/919
Зробити фото з результатами завдань та відправити на  електронну адресу   27nat@ukr.net

# data[].attributes.body
Тема Розкладання квадратного тричлена на множники
Відео https://www.youtube.com/watch?v=KlPgFrWUL7I
п. 24 № 903/906
№908/910
Зробити фото з результатами завдань та відправити на  електронну адресу   27nat@ukr.net

# data[].attributes.headline
Для тих хто не розібрався з квадратними рівняннями та неповними квадратними рівняннями

# data[].attributes.subject
Для тих хто не розібрався з квадратними рівняннями та неповними квадратними рівняннями

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=1K8cHvEOrbo&fbclid=IwAR1bSivbXqM51KhkynGhxVzs51g5sYTvJXIlR71L2vKzgb1Q5Pm8DJkqacw&app=desktop

# data[].attributes.body
Тема Розв’язування задач на знаходження площі паралелограма. Самостійна робота
Зробити фото з результатами завдань та відправити на  електронну адресу   27nat@ukr.net
Щоб відкрити документ https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mobisystems.office

# data[].attributes.body
Тема. Квадратний тричлен та його корені
Відео переглянути  https://www.youtube.com/watch?v=xwEyWyMgfNA
Тест пройти
https://naurok.com.ua/test/algebra/klas-8?q=%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%BB%D0%B5%D0%BD
або на листках
§24, №863/865

# data[].attributes.attachment_link.title
Тести Квадратний тричлен та його корені

# data[].attributes.body
Тема Площа паралелограма
Підручник п.24
Тест пройти https://matematikatests.in.ua/ploshha-paralelograma-test-23-geometriya-8-klas/
Виконати № 885 / 889
№893/895, 897
Звіти присилаємо)))

# data[].attributes.body
Тема  Площа прямокутника
Повторити формули
Пройти тест https://matematikatests.in.ua/ponyattya-ploshhi-mnogokutnyka-ploshha-pryamokutnyka-test-22-geometriya-8-klas/
Виконати № 872 / 874
Звіти присилаємо)))

# data[].attributes.headline
16.03.2020. Алгебра Тема. Розв’язування квадратних рівнянь

# data[].attributes.subject
16.03.2020. Алгебра Тема. Розв’язування квадратних рівнянь

# data[].attributes.body
Тема Теорема Вієта
Тести https://matematikatests.in.ua/teorema-viyeta-test-22-algebra-8-klas/

# data[].attributes.headline
Ділення раціональних дробів

# data[].attributes.subject
Ділення раціональних дробів

# data[].attributes.body
Підготовка до контрольної

# data[].attributes.headline
Множення і ділення раціональних дробів

# data[].attributes.subject
Множення і ділення раціональних дробів

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/2681227

# data[].attributes.headline
Раціональні вирази

# data[].attributes.subject
Раціональні вирази

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/1391332

# data[].attributes.headline
Додавання та віднімання раціональних виразів

# data[].attributes.subject
Додавання та віднімання раціональних виразів

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/1758623
https://learningapps.org/2680847

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/1904986