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echelel descriptive globale devoir EMC 1

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échelle descriptive globale devoir EMC 1 

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échelle descriptive globale devoir EMC 1 

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programme

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Problématique : Quels sont les rôles du délégué de classe ?   

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Problématique : Quels sont les rôles du délégué de classe ?   

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Problématique : Quels sont les principaux acteurs au collège ? Quels sont leurs rôles ?

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Problématique : Quels sont les principaux acteurs au collège ? Quels sont leurs rôles ?

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III/ L’organisation du collège : les différents acteurs 

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III/ L’organisation du collège : les différents acteurs 

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Problématique : Pourquoi le règlement intérieur est-il nécessaire ?  

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Problématique : Pourquoi le règlement intérieur est-il nécessaire ?  

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II/ Un règlement intérieur nécessaire pour bien vivre ensemble. 

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II/ Un règlement intérieur nécessaire pour bien vivre ensemble. 

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Problématique : Qu'est-ce qu'un sentiment  ? Comment s'exprime-t-il ?

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Problématique : Qu'est-ce qu'un sentiment  ? Comment s'exprime-t-il ?

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I/ Être collégien, c'est avoir des sentiments, exprimer des émotions

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I/ Être collégien, c'est avoir des sentiments, exprimer des émotions

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fiche capacites connaissances methode EMC P1t1

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la grille de compétence

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Cycle 3 - Grille de compétences EMC theme 1

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Trace écrite de Frédéric 6eA

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Trace écrite de Paul 6eA

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Trace écrite de Margot 6eA

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Trace écrite de Léa 6eC

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Trace écrite de Nicolas 6eC

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                                                                                                                                                                                                       Séance 4 Quel est le rôle du délégué de classe ? 

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                                                                                                                                                                                                       Séance 4 Quel est le rôle du délégué de classe ? 

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Séance 4  fiche d'activité

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                                                                                  Séance 3 Quels sont les principaux acteurs au collège ? Quels sont leurs rôles ?

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                                       Séance 2 Pourquoi le règlement intérieur est-il nécessaire ? Quels sont les droits et les devoirs d'un élève au collège ? 

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                                       Séance 2 Pourquoi le règlement intérieur est-il nécessaire ? Quels sont les droits et les devoirs d'un élève au collège ? 

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Séance 2 : fiche d'activité

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emc P1t1c2 les droits et les devoirs des élèves

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                                                                                     Séance 1 Qu'est ce qu'un sentiment ? Comment s'exprime-t-il ? 

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Séance 1 : fiche d'activité

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                                                                                                                          Thème 1 – Devenir collégien

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                                                                                                                          Thème 1 – Devenir collégien

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                                                                                                                  EMC Partie I – DÉCOUVRIR LE COLLÈGE

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                                                                                                                  EMC Partie I – DÉCOUVRIR LE COLLÈGE