# data[].attributes.headline
Kilka słów o prowadzącym i uczestnikach warsztatów

# data[].attributes.subject
Kilka słów o prowadzącym i uczestnikach warsztatów

# data[].attributes.body
PROWADZĄCY: Agnieszka Brzeźna, nauczyciel bibliotekarz, Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Nysie

UCZESTNICY: ...

# data[].attributes.body
"przestrzeń zarówno rzeczywista, jak i abstrakcyjna odtworzona w świecie programów komputerowych, w której nie ma „ścian i murów”, a dominuje multimedialna forma przekazu (tekst, grafika, dźwięk, animacje, tworzenie powiązań poprzez linki); eliminuje barierę czasu, odległości, dostępności egzemplarzy"

K. Maćkiewicz,  Przestrzeń wirtualna Biblioteki Uniwersyteckiej w Olsztynie w ocenie studentów

# data[].attributes.headline
1. Biblioteka szkolna w  wirtualnej przestrzeni - dlaczego warto zaistnieć w sieci?

# data[].attributes.subject
1. Biblioteka szkolna w  wirtualnej przestrzeni - dlaczego warto zaistnieć w sieci?

# data[].attributes.body
Nasi czytelnicy są w sieci POKOLENIE SIECI, CYFROWI TUBYLCY, POKOLENIE Z - ANKIETA uczniowie

Nasi czytelnicy mają oczekiwania - ANKIETA studenci (przyszli nauczyciele)

Interakcja, Integracja

# data[].attributes.body
"Obecność w sieci i posiadanie profili w mediach społecznościowych stały się dla nas czymś zupełnie naturalnym. Internet to aktualnie źródło informacji, nawiązywania relacji oraz dzielenia się momentami z naszego życia. Nieobecność i brak aktywności na tym obszarze powoduje, że jesteśmy niewystarczająco dobrze poinformowani, a powiedzenie „nie ma Cię w sieci, nie istniejesz” nabiera nowego znaczenia. Korzystanie z mediów społecznościowych daje nam więc nie tylko wiedzę i możliwości komunikacyjne, ale i pewną wiarygodność, że naprawdę jesteśmy i można nas w łatwy sposób odnaleźć.

Wizerunek tworzony w internecie i szereg informacji, które się na niego składają już dawno przestały mieć znaczenie wyłącznie w świecie wirtualnym. To, jakie działania podejmujemy i jak przedstawiamy własną osobę ma odbicie zarówno w życiu towarzyskim, jak i zawodowym. Często jesteśmy oceniani jeszcze zanim kogoś poznamy tylko i wyłącznie na podstawie tego, co widnieje na naszym profilu w mediach społecznościowych."

M. Kruchta, Raport „Tożsamość cyfrowa” – wirtualna rzeczywistość już dziś wpływa na naszą ewolucję

# data[].attributes.headline
2. Nasze ślady w sieci - Biblioteka CKZiU w Nysie

# data[].attributes.subject
2. Nasze ślady w sieci - Biblioteka CKZiU w Nysie

# data[].attributes.body
Blog

Katalog online

Facebook

Instagram

Padlet

Pinterest

# data[].attributes.body
JEDNO KONTO, WIELE MOŻLIWOŚCI

# data[].attributes.headline
3. Infografika w bibliotece. Narzędzia TiK do wykorzystania w rzeczywistości, nie tylko wirtualnej

# data[].attributes.subject
3. Infografika w bibliotece. Narzędzia TiK do wykorzystania w rzeczywistości, nie tylko wirtualnej

# data[].attributes.body
SZYBKA GRAFIKA DLA LAIKA

Wirtualne tablice PADLET, PINTEREST

Darmowa grafika PIXABAY

Chmury wyrazowe TAGUL

Plakaty PICTOCHART, CANVA

Ożywianie zdjęć ANIMOTO, ROCKETIUM

# data[].attributes.body
M. Kruchta, Raport „Tożsamość cyfrowa” – wirtualna rzeczywistość już dziś wpływa na naszą ewolucję
K. Maćkiewicz,  Przestrzeń wirtualna Biblioteki Uniwersyteckiej w Olsztynie w ocenie studentów
B. M. Morawiec, Blog jako forma promocji oferty biblioteki w środowisku edukacyjnym
O tworzeniu infografik w pigułce – parę porad i trików | Graficzny
I. Pulak, Biblioteka w wirtualnej przestrzeni szkoły
Media społecznościowe w praktyce / SOCIALPRESS
M. Szczurowska, Generacje w social mediach. Jak skutecznie tworzyć treści?

# data[].attributes.body
Biblioteka CKZiU w Nysie

adres: ul. Orkana 6, 48-300 Nysa czynne: pn.-pt. 7.45-13.45
tel.: 77 433 34 39 wew. 228 e-mail: biblioteka@ckziu.nysa.pl
bibliotekarz: mgr Agnieszka Brzeźna