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Jaqueline Moreira de Lima
EMEI Francisco Rossi Júnior

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EMEI Mary Law Felippe
Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer

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Terezinha de Moura
assertiva VI

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Gleice Pereira da Silva - EMEI Francisco Rossi Junior 

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Gleice Pereira da Silva - EMEI Francisco Rossi Junior 

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Gleice Pereira da Silva - EMEI Francisco Rossi Junior 

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AFETOS POSITIVOS NAS INTERAÇÕES DAS CRIANÇAS COM OS ADULTOS GERAM SENTIMENTOS DE SEGURANÇA E PRAZER.
Elisiane Moreira de Paula
EMEI Cinira Faria Godoy

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Andressa Troitler Oliveira do Nascimento - EMEI Francisco Rossi Júnior

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Andressa Troitler Oliveira do Nascimento - EMEI Francisco Rossi Júnior

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Todo o corpo deve ser envolvido nas suas descobertas e na construção de sua cultura pois para ela se torna parte do brinquedo e também do mundo e quanto mais simples for o brinquedo, mais a imaginação ela terá de usar.

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Francisco Rossi Júnior
Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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ELAINE CRISTINA COUTINHO FRANÇA - EMEI FRANCISCO ROSSI JUNIOR

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ELAINE CRISTINA COUTINHO FRANÇA - EMEI FRANCISCO ROSSI JUNIOR

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Afetos positivos nas intençoes das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e  prazer

Janete kupper
EMEI Mary Law

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Maísa Bueno Leite Galvão E.M.E.I Alfredo Langner

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Maísa Bueno Leite Galvão E.M.E.I Alfredo Langner

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Todo o corpo deve ser envolvido nas descobertas e na construção de sua cultura, pois ela se torna parte do brinquedo e também no mundo e quanto mais simples for o brinquedo, mais imaginação ela terá de usar

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Márcia Milena - Berçário ll A - Lar do Amor.

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Márcia Milena - Berçário ll A - Lar do Amor.

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Afetos positivos nas intenções das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Carla Rabelo Berçário 2- Oscar Murat

Afetos positivos nas intenções das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Afetos positivos nas interações das crianças com adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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EMEI Oscar Vieira Murat
Afetos positivos nas interações das crianças com adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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EMEI Oscar Viera Murat
B ll

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EMEI Prof² Jalile Abdalla Buhrer
Berçário II
Assertiva II: Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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IV - Se queremos bebês e crianças pequenas, curiosas, felizes, solidárias e confiantes precisamos organizar os espaços aconchegantes, seguros e agradáveis, mas também instigadores da sua vontade de explorar, saber mais e aprender

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Emei Prof Flávia Elsie Ferrari
Turma: Berçário II
IV- Nesse sentido a família, a escola, e o meio cultural são fundamentais para apresentar novas informações.

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EMEI Antônio José Belezia
Turma: Berçário ll
Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos, geram sentimentos de segurança e prazer.

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Assertiva:
II - Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Emei Profª Flávia Elsie Ferrari Lima
Turma: Berçário 2
V- Todo o corpo deve ser envolvido nas suas descobertas e na construção de sua cultura pois para ela se torna parte do brinquedo e também do mundo e quanto mais simples for o brinquedo, mais imaginação ela terá.

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Afetos positivos nas interações com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer 

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Afetos positivos nas interações com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer 

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Flávia Pinheiro
A escola é a primeira aprendizagem formal no meio social da criança. A afetividade no meio escolar promove uma aprendizagem saudável, onde a criança positivamente será capaz de ampliar a cognição, ato motor no processo de desenvolvimento e construção do conhecimento.

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EM DO CAMPO TEREZINHA DE MOURA RODRIGUES GOMES
"Nesse sentido, a família, a escola e o meio cultural são fundamentais para apresentar novas informações"

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II. Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.
Nilza Laitz
Emei "Prof Edna MUzel de Moura.

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afetos positivos nas interaçoes das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer 

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afetos positivos nas interaçoes das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer 

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Janete Rodrigues Kupper
EMEI Mary Law Fellipe

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EMEI Flávia ELSIE FERRARI LIMA
Berçário II
II- Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer

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Luciana A Florentino Leite. Emei Darcy  

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Luciana A Florentino Leite. Emei Darcy  

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assertiva II

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Emei Oscar Murat
assertiva VI.

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Marise Lansky
EMEI Antônio José Belézia
Assertiva VI

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FRANCINE FERREIRA ANTUNES
IV- Nesse sentido, a família, a escola e o meio cultural são fundamentais para apresentar novas informações.

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Lar do Amor- Berçário II

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EMEI Cinira Faria Godoy
Assertiva VI

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BerçárioII

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Érica A. L. Esp. Santo

BERÇÁRIO II EMEI JALILE

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BERÇÁRIO II
EMEI PROF. OSCAR VIEIRA MURAT
Assertiva VI - Se queremos bebês e crianças pequenas curiosas, felizes, solidárias e confiantes precisamos organizar os espaços aconchegantes, seguros e agradáveis, mas também instigadores da sua vontade de explorar, saber mais e aprender.

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Michele Silva Golob Cox Berçário II EMEI JALILE

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Michele Silva Golob Cox Berçário II EMEI JALILE

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Se queremos bebês e crianças pequenas, curiosas, felizes, solidárias e confiantes precisamos organizar os espaços aconchegantes, seguros e agradáveis, mas também instigadores da sua vontade de explorar, saber mais e aprender

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Michele Silva Golob Cox Berçário II EMEI JALILE

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EMEI Oscar Vieira Murat
BII
Maria José  Nicoletti

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EMEI DARCY DE MOURA BRAATZ MUZEL
I V - ASSERTIVA
Nesse sentido, a família escola, e o meio cultural são fundamentais para apresentar novas informações.

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Gisele Domingues             EMEI Cinira Faria Godoy                             

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Gisele Domingues             EMEI Cinira Faria Godoy                             

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Assertiva VI -  Se queremos bebês e crianças pequenas curiosas, felizes, solidárias e confiantes precisamos organizar os espaços aconchegantes, seguros e agradáveis, mas também instigadores da sua vontade de explorar, saber mais e aprender.

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Gisele Domingues -  Emei Cinira Faria Godoy - Assertiva VI

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Elaine Aparecida Costa Rodrigues Lima Berçário II

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Elaine Aparecida Costa Rodrigues Lima Berçário II

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E.M.E.I. Profª Edna Müzel de Moura.
Se queremos bebês e crianças pequenas, curiosas, felizes, solidárias e confiantes precisamos organizar os espaços aconchegantes, seguros e agradáveis, mas também instigadores da sua vontade de explorar, saber mais e aprender.

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Marisa da Silva Gomes, Bll EMEI Darcy

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Amélia Maria Veiga Amâncio Fogaça de Almeida  BII/MI

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Amélia Maria Veiga Amâncio Fogaça de Almeida  BII/MI

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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EMEI CINIRA FARIA GODOY
Assertiva I
A qualidade das interações do brincar e consequentemente no desenvolvimento emocional, psíquico e cognitivo de nossos bebês e crianças bem pequenas dependerá dos vínculos estabelecidos pelos educadores.

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A Família, a Escola e o Meio Cultural são fundamentais para apresentar novas informações.

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A Família, a Escola e o Meio Cultural são fundamentais para apresentar novas informações.

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Maria Angélica Tavares Apparecido Santos
EMEI Maria Gonçalves Rodrigues

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Afetos Positivos
Neusa Mathias
EMEI Maria Gonçalves Rodrigues

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 "A qualidade das interações, do brincar e consequentemente no desenvolvimento emocional, psíquico e cognitivo de nossos bebês e crianças bem pequenas dependerá dos vínculos"

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 "A qualidade das interações, do brincar e consequentemente no desenvolvimento emocional, psíquico e cognitivo de nossos bebês e crianças bem pequenas dependerá dos vínculos"

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JULIANA GALVÃO
E. M.E.I. Profª Edna Müzel de Moura

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de confiança e prazer.

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de confiança e prazer.

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Jane Garcia
EMEl Oscar Vieira Murat

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"A qualidade das interações, do brincar e consequentemente no desenvolvimento emocional, psíquico e cognitivo de nossos bebês e crianças bem pequenas dependerá dos vínculos estabelecidos pelos educadores"
Angela Maria Nogueira Santana de Lima
E. M.E.I. Edna Muzel de Moura

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.
Tatiane Portela

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer. 

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer. 

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Cássia Regina D.A.Meira
EMEI Francisco Rossi Junior ,BII

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Michele de O Gonçalves Emei Mary Law Fellipe

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Michele de O Gonçalves Emei Mary Law Fellipe

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Michele de O Gonçalves Emei Mary Law Fellipe

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer . Fabiele Rodrigues Painado, EMEI ELZA.

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos  de segurança e prazer.

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos  de segurança e prazer.

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Daniele Batista de melo
EMEI FLAVIA ELSIE FERRARI DE LIMA.

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Afetos Positivos nas interações com as crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Afetos Positivos nas interações com as crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Neusa Mathias
EMEI Maria Gonçalves Rodrigues

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Afetos positivos nas interações do brincar e consequentemente no desenvolvimento emocional, psíquico e cognitivo
Flávia Pinheiro

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Regiane Melo EMEI Antônio José Belezia
As grandes conquistas como andar e falar irão se ampliando na medida que oportunizamos o contato com os elementos de nossa cultura

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VI- Se queremos bebês e crianças pequenas curiosas, felizes, solidárias e confiantes precisamos organizar os espaços aconchegantes, seguros e agradáveis, mas também investigadores da sua vontade de explorar, saber  mais e aprender

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VI- Se queremos bebês e crianças pequenas curiosas, felizes, solidárias e confiantes precisamos organizar os espaços aconchegantes, seguros e agradáveis, mas também investigadores da sua vontade de explorar, saber  mais e aprender

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Meriele BII - EMEI Mary Law Felippe

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Berçário II - Emei Maria Gonçalves Rodrigues.
I - A qualidade das interações do e consequentemente no desenvolvimento emocional, psíquico e cognitivo dos nossos bebês e crianças bem pequenas dependerá dos vínculos estabelecidos pelos educadores.

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A familia, a escola e o meio cultural são fundamentais para apresentar novas informações.

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A familia, a escola e o meio cultural são fundamentais para apresentar novas informações.

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Aparecida  BII
EMEI Alfredo Langner

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Fabricia-Berçário II
EMEI Jalile

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A familia,a escola e o meio cultural são fundamentais para apresentar novas informações

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A familia,a escola e o meio cultural são fundamentais para apresentar novas informações

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Iamara carvalho de Paula barros
EMEI Mary Law Felippe

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A familia,a escola e o meio cultural sai fundamentais para apresentar novas informaçoes

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Afeto positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimento e segurança.

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Afeto positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimento e segurança.

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Estela Cinira Faria Godoy BII

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O  que importa  nessa vida são os afetos e carinhos verdadeiros. Família e  escola: uma relação de afeto. 

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O  que importa  nessa vida são os afetos e carinhos verdadeiros. Família e  escola: uma relação de afeto. 

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Andreia EMEI OSCAR VIEIRA BII.

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A Família, a escola e o meio cultural são fundamentais para apresentar novas informações.

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Vanuza Pereira de Lima
EMEI Francisco Rossi Junior
B2 B

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Patrícia Ribeiro Vieira dos Santos Oliveira

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Patrícia Ribeiro Vieira dos Santos Oliveira

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Patrícia Ribeiro Vieira dos Santos Oliveira

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afeto positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimento de segurança

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afeto positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimento de segurança

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Adriana Albuquerque
EMEI  Francisco Rossi Junior

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A família, a escola,e o meio cultural são fundamentais para apresentar novas informações

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A família,a escola e o meio cultural são fundamentais para apresentar novas informações.

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Flaviane Gisele Siqueira
EMEI Alfredo Langner
BII

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer.

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Afeto positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança 

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Afeto positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança 

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Elaine Cristina Batista
EMEI Flávia Elsie Ferrari de Lima

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Oldinéia Tavares EMEI Edna Muzel de Moura

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Oldinéia Tavares EMEI Edna Muzel de Moura

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer

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Oldinéia Tavares EMEI Edna Muzel de Moura

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EMEI Francisco Rossi junior

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claudinéia aparecida de paula santos .EMEI Francisco rossi junior

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Emei Liliane

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Emei Mary Law Felipe
Berçário ll B

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Mabile Cristiane de Paula ( EMEI Alfredo Langner)

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Mabile Cristiane de Paula ( EMEI Alfredo Langner)

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Afetos positivos nas interações das crianças com os adultos geram sentimentos de segurança e prazer

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Se queremos bebes e crianças pequenas, curiosas, felizes, solidarias e confiantes precisamos organizar os espaços , aconchegantes, seguros e agradáveis, mas também instigadores da sua vontade de explorar, saber mais aprender 

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Se queremos bebes e crianças pequenas, curiosas, felizes, solidarias e confiantes precisamos organizar os espaços , aconchegantes, seguros e agradáveis, mas também instigadores da sua vontade de explorar, saber mais aprender 

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Se queremos bebês  e crianças pequenas, curiosas, felizes,solidárias e confiantes precisamos organizar os espaços  aconchegantes,seguros e agradáveis, mas também instigados da sua vontade de explorar, saber mais é aprender

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A família, a escola e o meio cultural são fundamentais para apresentar novas informações.

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A família, a escola e o meio cultural são fundamentais para apresentar novas informações.

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Fabiana Gil EMEI Mary law Fellipe berçário 2