# data[].attributes.body
«Mit dem, was du in der Hand hast, musst du versuchen das Beste daraus zu machen.»

# data[].attributes.body
Inhalt

Selbstreflexion, Selbstbild, das eigene Inventar

Soft Sklills: Ich-Kompetenz, Sozialkompetenz, Methodenkompetenz

Hard Skills, Fachkompetenz

Erfolgsgeschichten

Defizite und Schwächen

Zusammenfassung der Standortbestimmung

# data[].attributes.body
Hier präsentiere ich euch das erste 55+Team, dass ich für SANTIS Training AG durch den Kurs führen durfte. Ein tolles Erlebnis für mich!

# data[].attributes.body
Nutze die Gelegenheit und hinterlasse Deine Botschaften im Zusammenhang mit Deinem Kursbesuch auf meiner gemeinsamen öffentlichen Pinnwand.

Link

# data[].attributes.body
Daniel Neugart
Ich bin 59 Jahre jung und wohne seit 20 Jahren in Basel. Ich bin ledig und habe keine Kinder. Meine Hobbys sind Wandern, Schreiben, Schach spielen und Zeichnen. Mein grösstes Hobby ist aber vor allem meine Berufung als Jobtrainer, Coach, Kursleiter, Mentor und Motivator. Um das auf den Punkt zu bringen bezeichne ich mich als

«Dänkpartner!»

Ursprünglich habe ich Bäcker und gleich darauf Maler gelernt und beide Berufe erfolgreich abgeschlossen. Zurzeit bin ich in der Weiterbildung zum zertifizierten Kursleiter (SVEB1) in der Lernwerkstatt Olten.

Bereits während der Malerlehre durfte ich in einer kleinen aber feinen Kirchen- und Dekorationsmalergruppe mitarbeiten und die alten Techniken dieses Handwerks erlernen. Nach Lehrabschluss gründete ich sehr bald mein eigenes Maleratelier und spezialisierte mich auf die dekorative farbliche Gestaltung. Dies führte mich unter anderem 4 Jahre nach Brissago(TI) in das anthroposophisch geführte Heim «La Motta» für körperlich-geistig Schwerbehinderte Mitmenschen. Durch meine farbpsychologische Gestaltung mit Lasurtechniken auf der Grundlage von Goethes Farbenlehre durfte ich das Wohlbefinden und die Lebensqualität der Schützlinge nachweisbar und messbar verbessern und auch allen anderen Mitbewohner Freude bereiten. Es hat mich sehr beeindruckt, wie stark die Schwingungen einer Farbe auf die Menschen wirken können.

Nach gut 10 Jahren in der Welt der Farben wollte ich mich beruflich und persönlich weiterentwickeln und aus einer neuen Perspektive meine Fachkompetenzen einbringen und anwenden. Ganz loslassen wollte ich aber meinen geliebten Malerberuf auch nicht. Fortan stand nun aber der Verkauf und das Marketing in meinem Fokus.

Als Aussendienst für Malerprodukte stieg ich in ein neues spannendes Berufsfeld ein und erweiterte bald darauf meine Kompetenzen im Bereich der Wärmedämmung, Baustoffhandel und Betonprodukte. Parallel dazu besuchte ich die Verkaufsleiterdiplomschule an der SWISS MARKETING ACADEMY in Zürich und absolvierte dort berufsbegleitend über 1000 Lektionen im Marketing, Verkauf, Führung, Organisation und einigen anderen Fächer. Zunehmend erhielt ich immer mehr Angebote als Verkaufstrainer und Coach bei Kundenfirmen.

In einem angesehenen mittelgrossen Unternehmen war ich jahrelang als Verkaufsleiter für die Deutschschweiz, Süddeutschland und Österreich zuständig. Mein damaliger Patron kam eines Tages zu mir und erklärte, dass er jetzt mit bald 70 Jahren in die verdiente Rente gehen wolle und sein ältester Sohn die Firma per sofort weiterführen werde. Er meinte noch, dass sich für mich nicht viel ändern würde. Zwei Wochen später war ich arbeitslos. Das war im Jahre 2002 und ich war gerade mal 40 Jahre alt.

Ich fand auf Anhieb keine neue Stelle mehr. Schon damals hiess es, ich sei zu teuer und überqualifiziert. Das war für mich ein Schlüsselerlebnis. Ab sofort arbeitete ich 10 Jahre nur noch für verschiedene Mandate als Selbständigerwerbender und so ist es bis heute geblieben. Ich habe mir bereits damals fest vorgenommen einen Verein zu gründen der sich um ältere Stellensuchende kümmert. Am Samstag, 23. Juni 2012 feierte ich meinen 50. Geburtstag und war somit legitimiert den heute schweizweit aktiven Verband SAVE 50Plus Schweiz aufzubauen.

Gleich am darauffolgenden Montag, 25. Juni 2012 kündigte ich alle laufenden Mandate und konzentrierte mich nur noch auf die Vorbereitungen zur Vereinsgründung. Am 25. November 2013 war es dann endlich so weit. Mit einer Handvoll über 50-jährigen Stellensuchenden sass ich zusammen im Bahnhofsbuffet in Olten und wir unterzeichneten gemeinsam feierlich die Vereinsstatuten. Heute hat der Verband über 2000 Mitglieder auf alle Kantone der Schweiz verteilt.

Als ehrenamtlicher Gründungspräsident und Geschäftsführer des Schweizerischen Arbeitnehmerverbandes 50Plus (SAVE 50Plus Schweiz) engagiere ich mich seither intensiv für die Interessen und Bedürfnisse der Menschen im demographischen Segment der «reifen Jugend» und vertrete diese auch öffentlich in der Politik und der Wirtschaft. Seit Jahren bin ich als 50+Experte anerkannt und werde als solches respektiert.

Zusätzlich bin ich seit 2019 als Dozent in der Fachhochschule für Soziale Arbeit (FHNW) im Einsatz und entwickle seit 2002 eigene 50+Kurse, die ich dann auch gleich selbst umsetze. Gerne nehme ich in diesem Themenfeld auch Mandate als Kursleiter an, so wie dies seit dem Mai 2021 bei der SANTIS Training AG der Fall ist. Ich freue mich sehr hier bei euch zu sein.

Herzliche Grüsse
Daniel Neugart

# data[].attributes.body
Feedback vom 08. Kurstag
Rückmeldung der Teilnehmenden

4. Vorstellungsrunde
Die Teilnehmenden üben das Einstiegsgespräch

Bewerbungsunterlagen
Optimieren und fertigstellen

arbeit.swiss
Portal 'Job-Room? aufgezeigt und sämtliche Funktionen und Vorteile des 'virtuellen Arbeitsplatzes' erklärt und umgesetzt.

Initiativbewerbung
Kompetenzprofil, Motivationsschreiben verbunden mit neuen Strategien wie Jobsplitting

Neue Bewerbungen
Inserate suchen und Prozess neu starten

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
Feedback vom 7. Kurstag
Rückmeldung der Teilnehmenden

3. Vorstellungsrunde
Die Teilnehmenden üben das Einstiegsgespräch

Film ll.
«Pinguin» von Dr. Hirschhausen

Initiativbewerbung
Wie geht das?

Bewerbungsunterlagen
Optimieren und fertigstellen

Neue Bewerbungen
Inserate suchen und Prozess neu starten

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
«Wenn Zwei sich nicht verstehen, dann hat das meistens nichts mit der Sprache zu tun.»

# data[].attributes.body
Präsenzliste: 8 Teilnehmende
Anwesende: 8
Abwesende: 0

«Feedback von letzter Woche. Erste Vorstellungsrunde am Morgen. AIDA-Formel erklärt und umgesetzt. Film 'Der Interviewer' angeschaut und gemeinsam ausgewertet und analysiert. RAV-Dokumente komplettiert. Bewerbungsschreiben nach AIDA-Formel aufgezeigt und begonnen. »

# data[].attributes.body
Feedback über letzte Woche
Rückmeldung der Teilnehmenden

1. Vorstellungsrunde
Den Teilnehmenden wird aufgezeigt wie der Einstieg auf die erste Frage in einem Bewerbungsgespräch gelingt.

Bewerbungsschreiben
Die Teilnehmenden werden nochmals über das AIDA-Modell imformiert. Die Kursleitung zeigt ein Beispiel auf, dass von den Teilnehmenden als Vorlage übernommen wird und Bezug nimmt auf ein reales Inserat.

Lebensläufe
Die Teilnehmenden beginnen nebenbei ihre aktuellen Lebensläufe zu sichten, anzupassen und zu optimieren .

Film l.
Die Teilnehmenden sehen sich den prämierten Film «Der Interviewer» als Inspiration an.

Vorstellungsgespräche
Die Teilnehmenden erfahren was zu den Vorbereitungen für ein Bewerbungsgespräch gehört

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
Feedback vom 6. Kurstag
Rückmeldung der Teilnehmenden

2. Vorstellungsrunde
Die Teilnehmenden üben das Einstiegsgespräch

Vorstellungsgespräche
Mit eigenem Handy filmen und üben. Paare üben gleichzeitig Vorstellungsgespräche indem sie sich gegenseitig befragen.

Bewerbungsschreiben
Weiterarbeiten und fertigstellen

Lebensläufe
Weiterarbeiten

Besuch KIGA
Netzwerkkoordinatorin 55+ bringt Themen wie Eingliederungsinstrumente und anderes ein.

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
Feedback vom 2. Kurstag
Rückmeldung der Teilnehmenden

Qualifikationsprofil
Kennenlernen und Bearbeitung beginnen

Anforderungen im Arbeitsmarkt
Bewusstheit über die aktuellen Gegebenheiten erlangen

Inserate richtig lesen
Soft- und Hard Skills erkennen und gedanklich nutzen für das Bewerbungsschreiben

Eingliederungsinstrumente
Aufzeigen und kennenlernen mit Verweis auf den Besuch von einer Netzwerkkooordinatorin der KIGA Baselland am kommenden Dienstag um 13.00 Uhr bis 15.00 Uhr

3 Säulen-Modell
Aufzeigen und erklären durch die Kursleitung und beginnen mit der Ausarbeitung

Soziale Medien
Accounts eröffnen und bearbeiten (Ostendis, Xing, Linkedin, etc.)

arbeit.swiss
Kennenlernen und bearbeiten

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
Feedback vom 3. Kurstag
Rückmeldung der Teilnehmenden

Suchstrategie
Was gibt es für Variationen?
(Powerpoint)

3 Säulen-Modell
Weiterführen diverser Arbeiten

Verkaufskonzept

Schritt für Schritt Vorgehensweise aufgezeigt

Arbeitsmodelle
Wie entwickelt sich der Arbeitsmarkt?

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
Feedback vom 4. Kurstag
Rückmeldung der Teilnehmenden

Wochenplanung
Die Teilnehmenden erstellen eine Bewerbungsstrategie gemäss der Vorlage im Ordner

Finalisierung der Dokumente
Sämtliche Dokumente, die heute abgegeben werden müssen, werden nochmals überarbeitet und fertiggestellt

Wahl des Gruppennamens
Die Teilnehmenden bringen Vorschläge für einen Gruppennamen und wählen einen aus

Bewerbungsschreiben
Strukturen des Bewerbungsschreibens nach dem AIDA-Modell.

Abgabe der Dokumente
Sämtliche Dokumente gemäss Planung werden an die Kursleitung abgegeben.

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
Präsenzliste: 8 Teilnehmende
Anwesende: 8
Abwesende: 0

«Vollständig, pünktlich und sehr gut gestartet. Vorstellungsrunde (Was drauf steht ist auch drin) umgesetzt und Erwartungen festgelegt. Die verschiedenen Skills aufgezeigt und mit den SoftSkills begonnen. Explorix erklärt und Code abgegeben. Powerpoint-Einführung umgesetzt und die Dokumente für die RAV aufgezeigt. Tagesrückblick.»

# data[].attributes.body
Herzlich willkommen
Die Kursleitung stellt sich vor

Einführung
Powerpoint über die Inhalte und Ziele des Kurses

Vorstellungsrunde
Die Teilnehmenden stellen sich vor indem sie sich spielerisch definieren, ihre Geschichte erzählen und ihre Erwartungen zum Ausdruck bringen

Vereinbarung
Spiel- und Verhaltensregeln während des Kurses

Explorix
Erklärung und Abgabe des Gutscheincodes. Aufgabe: Bis Freitag, Auswertung im PDF-Format an die Kursleitung senden.

Soft Skills
Erklärung und erste Bearbeitung. Aufgabe: Fremdsicht-Fragebogen einer nahestehenden Person. Bis Freitag an Kursleitung abgeben.

Hard Skills
Bearbeitung beginnen. Aufgabe: Bis Mittwoch ein aktuelles Inserat mitbringen.

Tagesrückblick
Gemeinsame Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
Inhalt

Mit Durchblick zum beruflichen Erfolg

Vorgehen zur Erarbeitung von Berufsaussichten

Rahmenbedingungen

Mit Networking zum Erfolg

Beziehungsnetz aktivieren

# data[].attributes.headline
Mit dem 3K-Prinzip erfolgreich kommunizieren

# data[].attributes.subject
Mit dem 3K-Prinzip erfolgreich kommunizieren

# data[].attributes.body
In der Kommunikation sollte man kurz, knackig und konkret sein. Die Dinge auf den Punkt bringen und nicht Ausschweifen, sondern klar präzisieren und definieren.

# data[].attributes.body
Herausforderungen annehmen
Der persönliche Kontakt von Mensch zu Mensch ist unbestritten die qualitativ hochwertigste Kommunikation die es gibt. Die Corona-Pandemie wirkt wie ein "Booster" (Beschleuniger) und zwingt uns, sich vermehrt mit der digitalen Kommunikation auseinanderzusetzen. Weil wir nicht wissen, wie sich die Situation entwickelt, macht es Sinn, auch in unseren Schulungen neue Kommunikationsmittel und App's einzusetzen, um sowohl persönlich als auch digital den aktuellen und zukünftigen Herausforderungen gerecht zu werden.

Neue Chancen nutzen
Die flexible Selbstorganisation kann auch beim Prozess der erfolgreichen Stellenfindung von Vorteil sein, indem das eine oder andere Tool eingesetzt wird, um gegenüber den Mitbewerbern die Nase vorn zu haben. Wir wollen gemeinsam schnell, wirksam und effizient den Weg zurück in den Arbeitsmarkt gehen.

# data[].attributes.body
«Mach' die Probleme der Anderen nicht zu deinen Problemen.»

# data[].attributes.body
Inhalt

Das ICH-Projekt

Passende Arbeitgeber finden

Bewerbungsvariationen

Inserate analysieren

# data[].attributes.headline
Was muss ich am Schluss an die RAV abliefern?

# data[].attributes.subject
Was muss ich am Schluss an die RAV abliefern?

# data[].attributes.body
Am Kursende müssen 9 Dokumente an die Kursleitung abgegeben werden. Diese werden dann an die jeweiligen RAV-Beraterinnen und Berater weitergeleitet. Die Kursleitung erstellt zusätzlich einen Abschlussbericht. Dieser wird am Ende auch den Teilnehmenden zugestellt.

01 Lebenslauf

02 Qualifikationsprofil

03 Bewerbungsschreiben

04 Inserat

05 Standortbestimmung

06 3 Säulen-Modell

07 Bewerbungsstrategie

08 Explorix

09 Tagesrückblicke

10 Schlussbericht

# data[].attributes.body
Ehemaliger Kursteilnehmer erzählt von seinem Erfolg und möchte anderen Menschen über 55 Jahren Mut machen. Herzlichen Dank!

# data[].attributes.body
Feedback vom 1. Kurstag

Rückmeldung der Teilnehmenden

Dossier-Check
Die Kursleitung gibt Feedback zu den abgegebenen Bewerbungsunterlagen.

Pinnwand
Aufzeigen der Online-Lernplattform und Abgabe des Links und des Zugangscodes

Hard Skills
Weiterarbeiten und abschliessen der Beschreibung von Fachkompetenzen.

Stärken und Schwächen
Verhalten und Strategien in der Kommunikation

Erfolgsgeschichten
Beispiele erarbeiten aus dem beruflichen, aber auch persönlichen Bereich nach der STAR-Methode. Vortragen einer Erfolgsgeschichte

Fazit der Standortbestimmung
Zusammenfassung beginnen

Strategie zur Neuorientierung
Weitere berufliche Möglichkeiten gedanklich vorbereiten

Strategie zum Angebot
Haupt,- Zusatz und Nebennutzen gedanklich vorbereiten

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
Vormittag / 09.00-12.00 Uhr

Feedback vom 08. Kurstag
Rückmeldung der Teilnehmenden

4. Vorstellungsrunde
Die Teilnehmenden üben das Einstiegsgespräch

Bewerbungsunterlagen
Optimieren und fertigstellen

10.30 Uhr PAUSE

arbeit.swiss
Portal 'Job-Room? aufgezeigt und sämtliche Funktionen und Vorteile des 'virtuellen Arbeitsplatzes' erklärt und umgesetzt.

# data[].attributes.body
Vormittag / 09.00-12.00 Uhr

Feedback vom 7. Kurstag
Rückmeldung der Teilnehmenden

3. Vorstellungsrunde
Die Teilnehmenden üben das Einstiegsgespräch

Film ll.
«Pinguin» von Dr. Hirschhausen

Initiativbewerbung
Wie geht das?

10.30 Uhr PAUSE

Bewerbungsunterlagen
Optimieren und fertigstellen

# data[].attributes.body
«Du musst nicht gut, sondern Besser sei. Denn Gut sind alle Anderen auch.»

# data[].attributes.body
Präsenzliste: 8 Teilnehmende
Anwesende: 8
Abwesende: 0

«Feedback von gestern. Insbesondere der Einstieg in das Thema Vorstellungsgespräch und Vorlage für das Bewerbungsschreiben wurde positiv aufgenommen. Die Teilnehmenden arbeiteten weiter an Bewerbungsschreiben und werden von der Kursleitung unterstützt.»

# data[].attributes.body
Vormittag / 09.00-12.00 Uhr

Feedback über letzte Woche
Rückmeldung der Teilnehmenden

1. Vorstellungsrunde
Den Teilnehmenden wird aufgezeigt wie der Einstieg auf die erste Frage in einem Bewerbungsgespräch gelingt.

Bewerbungsschreiben
Die Teilnehmenden werden nochmals über das AIDA-Modell imformiert. Die Kursleitung zeigt ein Beispiel auf, dass von den Teilnehmenden als Vorlage übernommen wird und Bezug nimmt auf ein reales Inserat.

10.30 Uhr PAUSE

Lebensläufe
Die Teilnehmenden beginnen nebenbei ihre aktuellen Lebensläufe zu sichten, anzupassen und zu optimieren .

# data[].attributes.body
Vormittag / 09.00-12.00 Uhr

Feedback zum 6. Kurstag

2. Vorstellungsrunde

Vorstellungsgespräche filmen und üben. Gegenseitige Befragungen.

Bewerbungsschreiben weiterarbeiten und fertigstellen

10.30 Uhr PAUSE

An Lebensläufen und anderen Dokumenten weiterarbeiten

# data[].attributes.body
Qualifikationsprofil
Kennenlernen und gemeinsam gemäss den Anweisungen der Kursleitung aufbauen

Anforderungen im Arbeitsmarkt
Die Kursleitung zeigt die Gegebenheiten und die Entwicklung insbesondere im Zusammenhang mit 55+Personal im Arbeitsmarkt auf.

Inserate richtig lesen
Schlagwörter im Bereich Hard- und Soft Skills markieren, abgleichen mit den eigenen Zeugnissen und für das Bewerbungsschreiben vorbereiten.

PAUSE 10.30 Uhr

Eingliederungsinstrumente
Aufzeigen und kennenlernen mit Verweis auf den Besuch von Daniela Visintin von der KIGA Baselland am kommenden Dienstag 13.00 Uhr

Weiterführung
Zusammenfassung der Standortbestimmung und Qualifikationsprofil weiterführen.

# data[].attributes.body
Feedback vom 3. Kurstag
Rückmeldung der Teilnehmenden

Suchstrategie
Was gibt es für Variationen?
(Powerpoint)

10.30 Uhr PAUSE

3 Säulen-Modell
Weiterführen diverser Arbeiten

# data[].attributes.body
Feedback vom 1. Kurstag

Rückmeldung der Teilnehmenden

Dossier-Check
Die Kursleitung gibt Feedback zu den abgegebenen Bewerbungsunterlagen.

Hard Skills
Weiterarbeiten und abschliessen der Beschreibung von Fachkompetenzen.

Stärken und Schwächen
Verhalten und Strategien in der Kommunikation

PAUSE 10.30 Uhr

Erfolgsgeschichten
Beispiele erarbeiten aus dem beruflichen, aber auch persönlichen Bereich nach der STAR-Methode. Vortragen einer Erfolgsgeschichte

# data[].attributes.body
Feedback vom 4. Kurstag
Rückmeldung der Teilnehmenden

Wochenplanung
Die Teilnehmenden erstellen eine Bewerbungsstrategie gemäss der Vorlage im Ordner

Finalisierung der Dokumente
Sämtliche Dokumente, die heute abgegeben werden müssen, werden nochmals überarbeitet und fertiggestellt

10.30 Uhr PAUSE

Finalisierung der Dokumente
Sämtliche Dokumente, die heute abgegeben werden müssen, werden nochmals überarbeitet und fertiggestellt

# data[].attributes.body
Präsenzliste: 8 Teilnehmende
Anwesende: 8
Abwesende: 1 (KAD-NM)

«Dossiers aller Teilnehmenden komplett erhalten. Kurs-Pinnwand nochmals aufgezeigt und Link zugemailt. HardSkills weiterbearbeitet. Umgang mit Schwächen besprochen und Tipps für Vorstellungsgespräche gegeben. Stärken stärken als Botschaft. Erfolgsgeschichten im Zusammenhang mit dem STAR-Modell aufgezeigt, bearbeitet und vorgetragen. Einzelgespräche geführt. Zusammenfassung der Standortbestimmung begonnen, besprochen und zusammen erarbeitet. Tagesrückblick.»

# data[].attributes.body
START

Begrüssung durch Kursleitung

Vorstellung Kursleitung

Einführung mit Powerpoint

Informationen zum Kursaufbau

Vorstellung Teilnehmende

PAUSE 10.30 Uhr

Vereinbarung erarbeiten

Was braucht die RAV von mir?

Was braucht SANTIS von mir?

Sämtliche Dokumente an KL

# data[].attributes.body
Inhalt

Werbung in eigener Sache

Das Qualifikationsprofil

Der Lebenslauf

Das Bewerbungsschreiben

Das AIDA-Modell

# data[].attributes.body
Kompetenzerfassung
Standortbestimmung
Berufsstrategie
Berufsberatung

# data[].attributes.attachment_caption
Daniel Neugart (2. v.l) im Podiumsgespräch

# data[].attributes.body
Weissenstein-Forum

Am Mittwoch, 25. August 2021 fand das 3. Weissenstein-Forum im Hotel Weissenstein statt. Das Forum war ein Gipfeltreffen der exklusiven Art und einzigartig im Kanton Solothurn. Es vernetzte die führenden Wirtschaftsakteure mit der Politik und bot den rund 150 Teilnehmenden eine Plattform zum Erfahrungsaustausch und zur Inspiration.

Weitere Informationen zum Weissenstein-Forum

Weitere Aktualitäten des Verbandes

# data[].attributes.attachment_link.title
Hirschhausen: Das Pinguin-Prinzip... (w English subs)

# data[].attributes.body
«Wer kämpft kann verlieren, wer nicht kämpft hat schon verloren.»

# data[].attributes.body
Die Kursteilnehmenden werden begrüsst mit einer informativen Powerpoint als Einführung in den exklusiven 55+ Kurs.

# data[].attributes.body
Inhalt

Die Vorbereitung

Fragen an den Arbeitgeber

Fragen die gestellt werden können

Gehaltsvorstellungen

Telefon Interview

# data[].attributes.body
SANTIS Training AG - Kursleitung im Mandat für Arbeitsmarktliche Massnahmen (AAM). Nebst den Standardkursen vor allem spezialisiert auf ältere Stellensuchende.

Link

# data[].attributes.body
Nachmittag / 13.00-15.00 Uhr

Initiativbewerbung
Kompetenzprofil, Motivationsschreiben verbunden mit neuen Strategien wie Jobsplitting

Neue Bewerbungen
Inserate suchen und Prozess neu starten

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
«Liebe das Leben, denn das Leben liebt dich.»

# data[].attributes.body
Präsenzliste: 8 Teilnehmende
Anwesende: 8
Abwesende: 0

«Text»

# data[].attributes.body
Nachmittag / 13.00-15.00 Uhr

Film l.
Die Teilnehmenden sehen sich den prämierten Film «Der Interviewer» als Inspiration an.

Vorstellungsgespräche
Die Teilnehmenden erfahren was zu den Vorbereitungen für ein Bewerbungsgespräch gehört

14.00 Uhr PAUSE

Weiterarbeit
Bewerbungsschreiben weiterbearbeiten.

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
Nachmittag / 13.00-15.00 Uhr

Besuch KIGA

14.00 Uhr PAUSE

Eingliederungsinstrumente

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
3 Säulen-Modell
Aufzeigen und erklären durch die Kursleitung und beginnen mit der Ausarbeitung

Soziale Medien
Accounts eröffnen und bearbeiten (Ostendis, Xing, Linkedin, etc.)

arbeit.swiss
Kennenlernen und bearbeiten

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
Fazit der Standortbestimmung
Zusammenfassung beginnen

Strategie der Neuorientierung
Weitere berufliche Möglichkeiten

PAUSE 14.00 Uhr

Strategie zum Angebot
Haupt,- Zusatz und Nebennutzen

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
Wahl des Gruppennamens
Die Teilnehmenden bringen Vorschläge für einen Gruppennamen und wählen einen aus

Bewerbungsschreiben
Strukturen des Bewerbungsschreibens nach dem AIDA-Modell

14.00 Uhr PAUSE

Finalisierung der Dokumente
Sämtliche Dokumente, die heute abgegeben werden müssen, werden nochmals überarbeitet und fertiggestellt

Abgabe der Dokumente
Sämtliche Dokumente gemäss Planung werden an die Kursleitung abgegeben.

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss

# data[].attributes.body
Präsenzliste: 8 Teilnehmende
Anwesende: 8
Abwesende: 0

«Feedback von gestern. In Arbeit...»

# data[].attributes.body
Inhalt

Diverse Beilagen, Formulare, Links, Tipps und Tricks

# data[].attributes.body
Für das Vertiefungsmodul «Armut» und im Speziellen die Altersarmut.

Link

# data[].attributes.body
Nachmittag / 13.00-15.00 Uhr

Bewerbungsunterlagen
Optimieren und fertigstellen

14.00 Uhr PAUSE

Neue Bewerbungen
Inserate suchen und Prozess neu starten

Tagesrückblick
Zielüberprüfung und Abschluss