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Inadecuado desarrollo de habilidades específicamente académicas del lenguaje, del habla, motrices y no causadas por trastornos físicos o neurológicos, trastorno profundo del desarrollo, retraso mental u oportunidades educativas deficientes, relacionado con subtipos de habilidades individuales en áreas específicamente académicas. (Riera G.)

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(Romero Pérez & Lavigne Cerván)

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Sin hiperactividad

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Con hiperactividad

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TDA

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Gruesa

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Fina

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Motoras

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Disfasia

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Dislalia

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Desarrollo del lenguaje receptivo

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Desarrollo del lenguaje expresivo

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Desarrollo de la articulación

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En lenguaje y habla

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Disortografía

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Dislexia

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Disgrafía

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Discalculia

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En aptitudes escolares

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Rinitis crónica que suele ocasionar problemas para oír, aprender a hablar y pronunciar correctamente

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Enfermedades carenciales: malnutrición, ferropenia, alteraciones tiroideas (apatía, somnolencia)

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Déficit sensorial: auditivo y/o visual

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Enfermedades crónicas o incapacidad física

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Problemas neurológicos

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Déficit intelectual en el límite de la normalidad, cociente intelectual o CI muy alto, bajo o muy bajo

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Dificultades derivadas del entorno socio-familiar y cultural

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Dificultades derivadas del entorno socio-familiar y cultural

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(Magaña & Ruiz Lázaro)

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(Magaña & Ruiz Lázaro)

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(Magaña & Ruiz Lázaro)