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formulación de políticas para mejorar la educación

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Es todo aquel en el que vive, aprende y se desarrolla vitalmente cada persona

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Espacios de expresión,reflexión.
Consejo y asesoría sobre los procesos y proyectos de evaluación educativa para la formulación de mejorar la educación.

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autoridades escolares locales y federales.

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Propone actividades

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Es el espacio de diálogo entre el Instituto y las organizaciones de la sociedad civil

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Este se relaciona con lo que se aprende dentro y fuera de la escuela

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Asesora al Instituto

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Asesoramiento técnico y metodológico

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Existen diversos elementos que pueden intervenir en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
- La forma de vida local
- La clase social
- Las costumbres
- Los símbolos

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Lo complementa la sociedad de personas que comparten una profesión.

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Ejemplo:
Aquellos que se creen formalmente estén integrados por tres o más personas en forma:
*Administrativa
*Asesoraminto
*Seguimiento o control
*Administración general

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Es aquel entorno que rodea a la escuela, hay varios factores que se tienen que observar:

localización de la comunidad

nivel económico de los habitantes

servicios con los que cuentan (luz, agua, transporte...)

áreas verdes o recreativas...

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Todo esto esta enfocado a como afecta el rendimiento académico, emocional y físico de los niños dentro de la institución.

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La relación alumno-alumno, profesor-alumno, es decir, todos los aspectos relevantes o enfocados a los niños que tenemos dentro del la institución, además de fijarnos en su forma de aprendizaje y sus propios intereses.