# data[].attributes.headline
Her çocuğa farklı gelişim aşamalarına uygun çalışmalar yaptık 

# data[].attributes.subject
Her çocuğa farklı gelişim aşamalarına uygun çalışmalar yaptık 

# data[].attributes.body
Şeyda

# data[].attributes.body
Küçük grup çalışmalarını yüz yüze programda da mümkün olduğunca kullanabilmek
Eser

# data[].attributes.headline
Bireysel ve küçük grup çalışmalarına daha fazla yer vermek 

# data[].attributes.subject
Bireysel ve küçük grup çalışmalarına daha fazla yer vermek 

# data[].attributes.body
Ayşenur

# data[].attributes.body
Seesaw'u sınıf içi ürün hazırlama ve bazı çalışmalarda da ödev için kullanmaya devam etmek.
Kurtuluş

# data[].attributes.body
online aktiviteleri kullanarak grup çalışmaları yaptık.

# data[].attributes.headline
Çemberi online programa da kolaylıkla aktarabildik. Çocukları gruplara göndererek etkileşimi artırdık.

# data[].attributes.subject
Çemberi online programa da kolaylıkla aktarabildik. Çocukları gruplara göndererek etkileşimi artırdık.

# data[].attributes.body
Harika

# data[].attributes.body
Veli görüşmeleri için online her zaman bir seçenek olarak kalabilir
Eser

# data[].attributes.body
Sergi sürecinde mentor öğretmenlerin öğrencileri ile online görüşme ayarlamaları ve iletişim halinde olmaları daha kolay oldu.
Semahat

# data[].attributes.body
Veli toplantıları, veli görüşmeleri, kura çekimleri vb. etkinliklerde çevrimiçi görüşme yöntemini kullanmaya devam etmek.
Kurtuluş

# data[].attributes.body
Dışarıdan aldığımız online eğitimlere devam edilebilir.
Sinem

# data[].attributes.body
ödevlere geri bildirim verme ve süreç takibi daha görünür oldu.

# data[].attributes.headline
Küçük yaş grubunda online oyunları ihtiyaçlarına göre yapabilmeyi 

# data[].attributes.subject
Küçük yaş grubunda online oyunları ihtiyaçlarına göre yapabilmeyi 

# data[].attributes.body
Şeyda

# data[].attributes.body
Derslerde online etkileşim araçlarını kullanmak çeşitlilik sağladı.

# data[].attributes.body
Seesaw u aktif bir şekilde kullanıp her türlü çalışmaya entegre edebildik.
Fatma

# data[].attributes.body
Öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına küçük grup çalışmaları ile destek olmak.

# data[].attributes.headline
online eğitimler ve online veli görüşmeleri devam edebilir

# data[].attributes.subject
online eğitimler ve online veli görüşmeleri devam edebilir

# data[].attributes.body
Geçen sene okuma becerilerini (doğruluk,akıcılık) boyutunda 2.siniflarda ele almış ve müdahale yapmıştık.

Bu sene tüm sınıflarda okuma,yazma,okuduğunu anlama becerilerini daha verimli (kısa sürede ve tümünü) değerlendirip bir hareket alabiliriz.

# data[].attributes.body
Sergi grubu çalışmalarında mentor görüşmelerini çevrimiçi yapma seçeneği kullanılabilir.
Kurtuluş

# data[].attributes.body
Çocuklarla küçük grup çalışmaları ve seesaw üzerinden urun hazirlama gundemimizde olmalı.

# data[].attributes.body
Küçük grupları organize etmek ve uygulamak çok kolay oldu.

# data[].attributes.body
Online yapılan toplantı ve görüşmelerin daha konuya odaklı ve zamanı daha iyi değerlendirmeye fırsat verdiğini gördüm.

# data[].attributes.headline
Veli görüşmeleri online olarak yapılabilir.

# data[].attributes.subject
Veli görüşmeleri online olarak yapılabilir.

# data[].attributes.body
Oyunlaştırmanın oyun oynamaktan farkını ortaya koyabildiğimizi düşünüyorum.
Bundan sonraki süreçte oyunlaştırmayı okul kültürünü geliştirmek, okul misyon ve vizyonunu yerine getirebilmek için kullanabiliriz.
Hakkı

# data[].attributes.headline
Bazı becerileri pandemi dolayısıyla olması gerektiği gibi gerçekleştiremedik. Örn: grup çalışması, paylaşım vb.            SEdecin

# data[].attributes.subject
Bazı becerileri pandemi dolayısıyla olması gerektiği gibi gerçekleştiremedik. Örn: grup çalışması, paylaşım vb.            SEdecin

# data[].attributes.body
Seesaw'dan ödevlere ayrıntılı geri bildirim vermek kolaylaştı.

# data[].attributes.body
Seesaw'da farklı içeriklere sahip ödevler hazırlayabildik. Nilgün

# data[].attributes.body
Paylaşım zamanları çocuklarla daha rahat temas kurulan alanlar oldu. Çocuklar da çok keyif aldılar.

# data[].attributes.headline
Online üzerinden calismak zaman ve kullanım açısından kolayliklar sağladı. 

# data[].attributes.subject
Online üzerinden calismak zaman ve kullanım açısından kolayliklar sağladı. 

# data[].attributes.body
Online games platforms like wordwall.

# data[].attributes.body
Araştirma ve geliştirmeye ders planlamalarımızın öncesinde zaman ayırdık, yaratıcı çalışmalarla öğrencilerin yaratıcılıklarını besledik, Keynote vb. Ders kolaylaştırıcı yaratıcı sunumlar hazırlamakta hızlandık ve uzmanlaştık.

# data[].attributes.body
Having guest speakers via online was easier and more flexible. We can continue inviting guest speakers this way as it is hard to invite people to Sakarya all the time.

# data[].attributes.body
hazırladığımız seesaw içeriklerini kullanabiliriz

# data[].attributes.body
Okula gelen gruplarla ormanda keşif yapmak eğlenceli oldu.

# data[].attributes.body
Farklı çevrimiçi ders ve etkinlik hazırlama araçlarını kullandık. Yüz yüze eğitimde sınıf içinde kullanımına devam edilebilir. Sık kullanılan platformların lisansları satın alınmaya devam edilebilir. Padlet, Nearpod, PixtonEDU vb.
Kurtuluş

# data[].attributes.headline
Veli eğitimleri ve toplantıları online yapılabilir.

# data[].attributes.subject
Veli eğitimleri ve toplantıları online yapılabilir.

# data[].attributes.body
pekiştirici ödevleri seesaw üzerinden paylaşmaya devam edebiliriz.

# data[].attributes.body
Hazır bulunuşluk ve ilgiye göre farklılaştırılmış ders içerikleri hazırlayarak bireysel ve küçük grup çalışmalarını planlı şekilde sürdürmek

Seesaw çalışmalarıyla pekiştirici çalışmalar yapmak

# data[].attributes.body
Öğrencilerin yaptıkları çalışmalara sesli geribildirim verebildik. Takıldıkları yerlerle ilgili kısa konu anlatım videoları çekip, gönderebildik. Nilgün

# data[].attributes.body
Seesaw was a great tool to have assessments and give feedback.

# data[].attributes.body
Seesaw'dan paylaştığım ünite değerlendirme formlarını yeni öğretim yılında da dijital olarak paylaşarak zamanı daha verimli kullanabilmeyi düşünüyorum.
Setenay

# data[].attributes.body
Seesaw' da etkinlik paylaşmak ve geribildirim vermek.
Online Küçük grup çalışmaları yapmak.
Wordwall-Kahoot gb platformları kullanmak.
Kahoot'u ön değerlendirme olarak ve bir sonraki hafta neler yapmak istediklerini planlamak için araç olarak kullanmak.
Tekrar için Bitmoji Class/Kütüphane oluşturmak.

# data[].attributes.headline
Online olarak sürdürdüğümüz zamanda yapılan, çocukların farklı ihtiyaçlarına yönelik  çalışmaların çocukların gelişimine olumlu etkisi olduğunu fark ettik.  SEdecin

# data[].attributes.subject
Online olarak sürdürdüğümüz zamanda yapılan, çocukların farklı ihtiyaçlarına yönelik  çalışmaların çocukların gelişimine olumlu etkisi olduğunu fark ettik.  SEdecin

# data[].attributes.body
Veli forumu aracılığıyla velilere farklı konu başlıklarında ulaşmak, bakış açılarını geliştirmek ve okul kültürü hakkında bilgi edinmelerini sağlamak

# data[].attributes.headline
Araştırma çalışmaları ve takipli çalışmalarda seesaw u kullanmaya devam etmek. (süreci takip etmek açısından çok etkili oldu)

# data[].attributes.subject
Araştırma çalışmaları ve takipli çalışmalarda seesaw u kullanmaya devam etmek. (süreci takip etmek açısından çok etkili oldu)

# data[].attributes.body
Arzu

# data[].attributes.body
Enka Veli Forumu'na devam edebiliriz. Velileri bilgilendirmesi için çok önemli olduğunu düşünüyorum.
Kurtuluş

# data[].attributes.headline
Ana sınıfında Görsel okuma-yazma yeterince değinemedik

# data[].attributes.subject
Ana sınıfında Görsel okuma-yazma yeterince değinemedik

# data[].attributes.body
Ders içerikleri online şekillere uyarlandı ve değerlendirme çalışmaları daha görünür kılındı.

# data[].attributes.headline
Her branşın kendi alanı ile bağlantılı yaptığı sunumlarla  Enka Veli Forumu devam edebilir. 

# data[].attributes.subject
Her branşın kendi alanı ile bağlantılı yaptığı sunumlarla  Enka Veli Forumu devam edebilir. 

# data[].attributes.body
Derslerde podcast kullanımını denedik. Dördüncü sınıflarda çok olumlu geri bildirimler aldık. Hem öğrenci hem de veliler için podcast kullanımını yaygınlaştırabiliriz.
Kurtuluş.

# data[].attributes.body
Öğrencilerin seçmeli olarak branş derslerine katılmaları ve ders içeriği ile ilgili fikirlerini paylaşmaları

# data[].attributes.body
Bizlerin katıldığı online eğitimler sürebilir.
Veliler için online seminerler/forum tekrarlanabilir.
Çiğdem

# data[].attributes.body
Söyleşilerin online yapılması sayesinde farklı kişilere ulaşabilme şansımız oldu.

# data[].attributes.body
Her içeriğin sınıf dışı etkinliğe aktarılabilir olduğuyla ilgili deneyimlerimiz oldu.

Bundan sonraki süreci, hem daha sağlıklı bir eğitim ortamı olabilmesi hem de dokunduğumuz yaş grubunun ihtiyaçları doğrultusunda daha çok sınıf dışında olabilecek biçimde tasarlamalıyız.
Hakkı

# data[].attributes.body
Teknolojinin doğru kullanımı vb. gibi konularda velilerle yaptığımız rehberlik eğitiminin katılımı çok iyiydi. Bu tarz rehberlik eğitimlerine devam etmeliyiz diye düşünüyorum.
Kurtuluş

# data[].attributes.body
Having most of the assessments completed on Seesaw was a great approach for English, as we were focusing more on our PYP units. Listening assessments for example learners were able to continue in their own pace and re-listen to the audio when needed. Marking the assessment was also easier and documenting results with no hard copy reduced our filing.

# data[].attributes.body
Seesaw platformunu performansa yönelik dersler açısından düşündüğümüzde mümkün olduğunca evirmeye çalıştık. Ancak dersin yapısı ve sınıf ortamı da düşünüldüğünde zaman zaman yetersiz kaldığımız anlar oldu. Seesaw'un etkisi ve öğrencilere olan katkısı yadsınamaz ancak farklı araçların varlığına yada uygulama temelli öğretimi de geliştirmenin ve kullanımının uygulamalı dersler açısından faydalı olacağını düşünüyorum.

# data[].attributes.body
Online toplantı-veli görüşmesi ve eğitimler devam etmeli.
Farklılaştırma için Seesaw platformu kullanmak çok faydalıydı.
Bitmoji Class okul öncesi için eğlenceli ve faydalı oldu.
Jolly Phonics/Twinkl gb online kaynaklar aktif olarak kullanılmaya devam etmeli.

# data[].attributes.body
Online platformlar kullanmak derslerin sürdürülebilmesini kolaylaştırdı.