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Episode 6

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Les Grandes grandes vacances
Episode 5

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Les déterminants

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Agrandissement et réduction

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Le futur

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Les déplacements dans l'espace

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Géométrie : les solides

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Vocabulaire

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Nombres: les fractions décimales

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Bonjour,
dans le cas d'un retour à l'école à partir du 22 juin ( attendons toujours l'annonce officielle de l'académie) , il serait très important de faire un bilan de toutes les notions vues en français et maths depuis le début du confinement.
L'idée : répertorier les notions qui ont été plus difficiles à comprendre, ou pas comprises ou besoin encore de travailler la notions.
Je vais vous envoyer un document avec les notions.
Ce bilan me permettra de préparer la semaine du 22 juin.

Merci à vous pour votre coopération.

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La Seconde Guerre mondiale

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La Seconde Guerre mondiale

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La Seconde Guerre mondiale

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La Seconde Guerre mondiale

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1 jour 1 actu

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Tu oeux répondre aux questions concernant cette bande annonce en retournant voir ton fichier.

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Le Voyage de Chihiro   Bande annonce   Formation 12

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Test Les familles de mots

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L'adjectif

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Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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L'adjectif

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Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Le plus-que-parfait

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Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Les familles de mots

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Les termes génériques

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Des films agités pour bien cogiter : Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Groupe sujet

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1°) La fiche élève : lis bien le texte et réponds aux questions
2°) Correction

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Une grille d'écriture pour t'aider à écrire et respecter les caractéristiques d'un récit.

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Dans le fichier on te demande lire la leçon avant de passer à la suite.

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Le récit fantastique : fiche à suivre

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La seconde Guerre mondiale
Épisode 4

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La Seconde Guerre Mondiale
Suite du dessin animé "Les Grandes grandes vacances" : épisodes 3

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A l'été 1939, Ernest et Colette, deux petits Parisiens, sont envoyés chez des grands-parents quasi inconnus à Grangeville, un village de la campagne normande. Leur séjour, qui devait durer quelques semaines, va en fait s'étendre jusqu'à 1944. Ils vont y suivre les grands et petits événements du conflit, de l'exode à l'Armistice, puis au Débarquement.

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Première Guerre Mondiale
Je vous remets le journal de Rose et les questions.

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Le gratte ciel

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Révisions

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Partie 2

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Etat civil de 40 530 290 018,40 530 290 018,Te voilà de retour au commissariat.,Clique ici pour commencer l'interrogatoire,Etat civil de 40 530 290 018,Nom :,Raaaaahhh ! Zut, ça bugge... Qu'est-ce que j'ai fait, encore ?,40 530 290 018,Nom :,Repère les motsmal orthographiéset glisse-les ici,Valider,Besoin d'aide ?,quarante-milliards-cinque-cents-trente-milliondeux-cent-quatres-vingts-dix-milles-dix-huit,quarante,milliards,cinque,cents,trente,million,deux,quatres,dix,milles,cent,dix,huit,vingts,Etat civil de 40 530 290 018,Nom :,quarante-milliards-cinaue-cents-trente-milliondeux-cent-auatres-vinats-dix-milles-dix-huit,Corrige maintenantles fautes d'orthographeen complétant toi-même les cases.,VALIDER,Bravo !Clique ici pour continuer !,Besoind'aide ?,Etat civil de 40 530 290 018,Nom :,quarante - milliards - cinq - cent - trente - millions - deux - cent - quatre - vingt - dix - mille - dix - huit,Décomposition :,Bon, le nom ça y est...,40 530 290 018,Décomposition ? C'est quoi ça encore ?,Etat civil de 40 530 290 018,Décomposition :,Décompose le nombre en replaçant correctement les pièces de puzzle,40 530 290 018,Décomposer un nombre,c'est écrire par exemple que 80 730 = 8x10000 + 7x100 + 3x10,x 10 000 000 000,x 100 000 000,x 10 000 000,x 100 000,x 10 000,x 10,x 1,1,2,3,4,5,6,7,8,9,Suite,+,+,+,+,+,Etat civil de 40 530 290 018,Nom :,quarante - milliards - cinq - cent - trente - millions -deux - cent - quatre - vingt - dix - mille - dix - huit,Décomposition :,4x10 000 000 000 + 5x100 000 000 + 3x10 000 000+ 2x100 000 + 9x10 000 + 1x10 + 8x1,Nombre de milliers :Chiffre des dizaines de millions : ,40 530 290 018,Etat civil de 40 530 290 018,Nom :,quarante - milliards - cinq - cent - trente - millions - deux - cents - quatre - vingt - dix - mille - dix - huit,Décomposition :,4x10 000 000 000 + 5x100 000 000 + 3x10 000 000 + 2x100 000 + 9x10 000 + 1x10 + 8x1,Nombre de milliers :Chiffre des dizaines de millions :,Bravo ! Clique ici pour continuer,Faux. As-tu regardé la vidéo ?Si tu es sûr de ta réponse, vérifie que tu as bien mis les espaces nécessaires.,VALIDER,Etat civil de 40 530 290 018,Nom :,quarante - milliards - cinq - cent - trente - millions -deux - cent - quatre - vingt - dix - mille - dix - huit,Décomposition :,Enfin !Passons à présent aux aveux !,4x10 000 000 000 + 5x100 000 000 + 3x10 000 000+ 2x100 000 + 9x10 000 + 1x10 + 8x1,Nombre de milliers :Chiffre des dizaines de millions : ,40 530 290,3,40 530 290 018,Etat civil de 40 530 290 018,40 530 290 018,,Depuis toujours, je suis jaloux de tous ces nombres qui ont plein de chiffres.Pourquoi la vie est injuste ? Moi mon plus grand chiffre, c'était celui des unités...Quand je l'ai vue, avec ses quatre zéros à la fin de son nombre, je me suis dit que ce serait une cible facile.Oui, je sais ! C'est un préjugé. Je n'ai pas pu m'empêcher.Quand je suis rentrée chez elle, elle a eu peur et est tombée. Son chiffre desdizaines de millions est tombé et je l'ai ramassé. Elle m'a supplié de partir, maisj'étais très énervé. Je l'ai menacé avec un chandelier et elle m'a cédé ses quatrezéros.Je me les suis ajouté au hasard, et je suis parti en courant.Après cela, mon plus grand chiffre était celui des dizaines de milliers.,Aveux de 40 530 290 018,Combien de chiffres ont été volés à Mme 657 ?,VALIDER,Suite,40 530 290 018,Lis bien les aveux du coupable.Il te faudradécouvrir quels chiffres ont été volés à Mme 657et trouver le véritable nom de l'agresseurpour passer à la suite.,,Depuis toujours, je suis jaloux de tous ces nombres qui ont plein de chiffres.Pourquoi la vie est injuste ? Moi mon plus grand chiffre, c'était celui des unités...Quand je l'ai vue, avec ses quatre zéros à la fin de son nombre, je me suis dit que ce serait une cible facile.Oui, je sais ! C'est un préjugé. Je n'ai pas pu m'empêcher.Quand je suis rentrée chez elle, elle a eu peur et est tombée. Son chiffre desdizaines de millions est tombé et je l'ai ramassé. Elle m'a supplié de partir, maisj'étais très énervé. Je l'ai menacé avec un chandelier et elle m'a cédé ses quatrezéros.Je me les suis ajouté au hasard, et je suis parti en courant.Après cela, mon plus grand chiffre était celui des dizaines de milliers.,Aveux de 40 530 290 018,40 530 290 018,5,VALIDER,Suite,Combien de chiffres ont été volés à Mme 657 ?,Avant, quel était le plus grand chiffre de l'agresseur ?,40 530 290 018,,Depuis toujours, je suis jaloux de tous ces nombres qui ont plein de chiffres.Pourquoi la vie est injuste ? Moi mon plus grand chiffre, c'était celui des unités...Quand je l'ai vue, avec ses quatre zéros à la fin de son nombre, je me suis dit que ce serait une cible facile.Oui, je sais ! C'est un préjugé. Je n'ai pas pu m'empêcher.Quand je suis rentrée chez elle, elle a eu peur et est tombée. Son chiffre desdizaines de millions est tombé et je l'ai ramassé. Elle m'a supplié de partir, maisj'étais très énervé. Je l'ai menacé avec un chandelier et elle m'a cédé ses quatrezéros.Je me les suis ajouté au hasard, et je suis parti en courant.Après cela, mon plus grand chiffre était celui des dizaines de milliers.,Aveux de 40 530 290 018,Combien de chiffres ont été volés à Mme 657 ?,Avant, quel était le plus grand chiffre de l'agresseur ?,40 530 290 018,En plus des 4 zéros, quel chiffre le voleur a-t-il dérobé ?,5,8,VALIDER,Suite,Avant l'agression,le plus grand chiffre de l'agresseur était 8.Quel est son plus grandchiffre à présent ?,40 530 290 018,,Depuis toujours, je suis jaloux de tous ces nombres qui ont plein de chiffres.Pourquoi la vie est injuste ? Moi mon plus grand chiffre, c'était celui des unités...Quand je l'ai vue, avec ses quatre zéros à la fin de son nombre, je me suis dit que ce serait une cible facile.Oui, je sais ! C'est un préjugé. Je n'ai pas pu m'empêcher.Quand je suis rentrée chez elle, elle a eu peur et est tombée. Son chiffre desdizaines de millions est tombé et je l'ai ramassé. Elle m'a supplié de partir, maisj'étais très énervé. Je l'ai menacé avec un chandelier et elle m'a cédé ses quatrezéros.Je me les suis ajouté au hasard, et je suis parti en courant.Après cela, mon plus grand chiffre était celui des dizaines de milliers.,Aveux de 40 530 290 018,Quel est le véritable nom (en chiffres), du coupable ?,40 530 290 018,Combien de chiffres ont été volés à Mme 657 ?,Avant, quel était le plus grand chiffre de l'agresseur ?,En plus des 4 zéros, quel chiffre le voleur a-t-il dérobé ?,5,8,9,VALIDER,Suite,As-tu bien misles espaces ?Il faut retirerles 4 zéros et le 9qui ont été volésà Mme 657.,40 530 290 018,9 546 000,70 800 990 777,9 457 000,1 282 531,100 094 421,82 787 963 124,40 530 290 018,872 108,33 000 001 500,2 386 752,524 578 571,9 581 001,570 608,542 557,?,Recherche en cours..., 453 218,,Nom : 453 218Décomposition : 4x100000 + 5x10000 + 3x1000 + 2x100 + 1x10 + 8x1Connu par les services de police pour :- Faux et usage de faux,Etat civil de 453 218,Récidive de faux et usage de faux.Vol avec violence.L'avenir de cet individu estentre les mains du juge à présent.,Clique ici pour recevoir Mme 657et lui rendre ce qui lui appartient.,Service des immatriculations,Nombre de chiffres de la nouvelle immatriculation :,La plaque d'immatriculation de la victime a été abîmée lors de l'agression. Il faut en imprimer une nouvelle.,6,5,7,1,2,3,4,5,6,7,8,9,Clique icipour relireles aveuxdu coupable.,Allume l'ordinateur pour accéderau service des immatriculations.Tu vas devoir trouver la véritable identité de Mme 657pour lui réaliser une nouvelle plaque.,Service des immatriculations,Nombre de chiffres de la nouvelle immatriculation :,La plaque d'immatriculation de la victime a été abîmée lors de l'agression. Il faut en imprimer une nouvelle.,Clique icipour relireles aveuxdu coupable.,6,5,7,8,1,2,3,4,5,6,7,9,Service des immatriculations,6,5,7,Depuis toujours, je suis jaloux de tous ces nombres qui ont plein de chiffres.Pourquoi la vie est injuste ? Moi mon plus grand chiffre, c'était celui des unités...Quand je l'ai vue, avec ses quatre zéros à la fin de son nombre, je me suis dit que ce serait une cible facile.Oui, je sais ! C'est un préjugé. Je n'ai pas pu m'empêcher.Quand je suis rentrée chez elle, elle a eu peur et est tombée. Son chiffre desdizaines de millions est tombé et je l'ai ramassé. Elle m'a supplié de partir, maisj'étais très énervé. Je l'ai menacé avec un chandelier et elle m'a cédé ses quatrezéros.Je me les suis ajouté au hasard, et je suis parti en courant.Après cela, mon plus grand chiffre était celui des dizaines de milliers.,40 530 290 018,Service des immatriculations,6,5,7,Ce n'est pas la bonne réponse.Combien de chiffres ont été volés à la victime ?Et combien de chiffres lui reste-t-il aujourd'hui ?,Service des immatriculations,Clique icipour relireles aveuxdu coupable.,6,5,7,0,8,1,2,7,5,6,4,3,9,VALIDER,Tu es sur le point de créerune plaque d'immatriculationcomposée de 8 chiffres.Coche les chiffres dont tu auras besoin.,Bravo !,Relis bien le témoignage.En plus des 3 chiffres qu'il lui reste, quels chiffres avait la victime avant l'agresion ?,Service des immatriculations,Depuis toujours, je suis jaloux de tous ces nombres qui ont plein de chiffres.Pourquoi la vie est injuste ? Moi mon plus grand chiffre, c'était celui des unités...Quand je l'ai vue, avec ses quatre zéros à la fin de son nombre, je me suis dit que ce serait une cible facile.Oui, je sais ! C'est un préjugé. Je n'ai pas pu m'empêcher.Quand je suis rentrée chez elle, elle a eu peur et est tombée. Son chiffre desdizaines de millions est tombé et je l'ai ramassé. Elle m'a supplié de partir, maisj'étais très énervé. Je l'ai menacé avec un chandelier et elle m'a cédé ses quatrezéros.Je me les suis ajouté au hasard, et je suis parti en courant.Après cela, mon plus grand chiffre était celui des dizaines de milliers.,6,5,7,40 530 290 018,Service des immatriculations,As-tu retrouvé la véritable identité de la victime ?Clique ici pour écouter une liste de nombres à 8 chiffres.Valide au moment où tu entendras le bon nombre.,6,5,7,Valider,Clique icipour reliretous les indicesobtenus.,Service des immatriculations,As-tu retrouvé la véritable identité de la victime ?Clique ici pour écouter une liste de nombres à 8 chiffres.Valide au moment où tu entendras le bon nombre.,Clique icipour reliretous les indicesobtenus.,6,5,7,Valider,Réécoute la liste de nombres, et n'appuie sur valider qu'au moment où tu entends le bon nombre.,Service des immatriculations,As-tu retrouvé la véritable identité de la victime ?Clique ici pour écouter une liste de nombres à 8 chiffres.Valide au moment où tu entendras le bon nombre.,Clique icipour reliretous les indicesobtenus.,6,5,7,Valider,Bravo ! Il ne te reste plus qu'à assemblerla nouvelle plaque d'immatriculation.,Bravo !Clique ici pour rendresa plaque à la victime.,Bravo à toi pour cette belle enquête !Et à bientôt pour de nouvelles aventures !,6,5,7,<nombre>X</nombre> <script></script>,Page pour créer votre DND,VALIDER,VALIDER,VALIDER

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Enquête au pays des nombres Suite by DARIF on Genially

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Etat civil de 40 530 290 018,40 530 290 018,Te voilà de retour au commissariat.,Clique ici pour commencer l'interrogatoire,Etat civil de 40 530 290 018,Nom :,Raaaaahhh ! Zut, ça bugge...

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Partie 1

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Enquête au pays des nombres by DARIF Marie on Genially

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Discover more about Enquête au pays des nombres ✌️ - Personalized

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La symétrie axiale

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Test Les périmètres et les aires

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Test Les adjectifs

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Test Les angles

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Test L'imparfait et le plus-que-parfait

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Test Calcul mental ( 3)

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Test Le groupe sujet

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Test La symétrie axiale

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Test Les termes génériques

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Test Les grands nombres (2)

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Suite

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Suite

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Lecture

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Écriture

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La proportionnalité

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La proportionnalité(2)

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Problèmes pour apprendre à chercher

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Les solides

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Les figures usuelles

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Les expansions du nom

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Le passé composé

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Les pronoms

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Orthographier le participe passé

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Prenez le temps de faire les tests à votre rythme.
Commence par lire la mémento, fais les exercices et regarde la correction. N'hésites à regarder le mémento dès que tu as besoin.

# data[].attributes.body
Diviser des nombres entiers

# data[].attributes.body
Diviser en ligne

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tu as oublié la différence entre un C.O.D. et un C.O.I. ? Le professeur Nicolas Saulais te fait un petit rappel.

Qu’est-ce qu’un complément d’objet ?

Un complément d’objet est un mot ou un groupe nominal qui complète une idée commencée par un verbe. Il est toujours dépendant d’un verbe.

Qu’est-ce qu’un C.O.D. ?

Le C.O.D., complétement d’objet direct, est directement construit après le verbe sans proposition.

Exemple : Mon chien Hector respecte le confinement.

La question à se poser : Il respecte quoi ? Le confinement → Ainsi, tu remarques qu’il n’y a pas de préposition avant le mot « confinement ».

Qu’est-ce qu’un C.O.I. ?

À l’inverse, le C.O.I., complétement d’objet indirect, est construit avec une préposition comme « à » ou « de ».

Exemple : Je parle à mon poisson rouge.

Je parle à qui ? À mon poisson rouge.

→ Ces deux compléments appartiennent à la famille des compléments essentiels car sans eux, la phrase perd son sens.

► Découvre comment distinguer le sujet, le verbe, le complément dans une phrase.

Réalisateur : Anthony Forestier

Producteur : france tv studio / Media TV

Année de copyright : 2020

Année de production : 2020

Année de diffusion : 2020

Publié le 05/05/20

Modifié le 23/12/21

Ce contenu est proposé par

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C'est quoi la différence entre un C.O.D. et un C.O.I. ?

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Tu as oublié la différence entre un C.O.D. et un C.O.I. ? Le professeur Nicolas Saulais te fait un petit rappel.Qu'est-ce qu'un c...

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Rituel vocabulaire
Le dictionnaire

# data[].attributes.body
Défis sciences

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Révisions en ligne

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Révisions période 5

2

1

4

Fais décoller la fusée MHM

Création : David Mas

Je commence

MHM

Les solides

3

Rallye calcul

5

Mesures de masse

Problèmes

8

9

SOMMAIRE

Clique sur les différentes salles. Note bien les couleurs que tu obtiens dans chaque salle (dans l'ordre), puis trouve chaque jour un nouveau chiffre qui te permettra de faire décoller la fusée en fin de semaine !

Retour

Jour 1

Jour 2

Jour 3

Jour 4

Additionner des nombres décimaux

2

Calcul mental

Aires et périmètres

6

10

Les grands nombres

7

Gestion de données

Comparer, ranger, encadrer les nombres décimaux

4

Ecire les nombres décimaux

1

11

La symétrie

12

Jour 1- Premier chiffre du code

Jour 2- Deuxième chiffre du code

Jour 3- Troisième chiffre du code

Jour 4- Dernier chiffre du code

Les solides

3

SOMMAIRE

Rallye calcul

5

Mesures de masse

Problèmes

9

8

Clique sur les différentes salles. Note bien les couleurs que tu obtiens dans chaque salle (dans l'ordre), puis trouve chaque jour un nouveau chiffre qui te permettra de faire décoller la fusée en fin de semaine !

Jour 1

Jour 2

Jour 3

Jour 4

Additionner des décimaux (calcul mental)

2

Calcul mental

10

Aires et périmètres

6

Les grands nombres

7

Gestion de données

11

Comparer, ranger, encadrer les nombres décimaux

4

Ecire les nombres décimaux

1

La symétrie

12

Bleu

Vert

Jaune

Rouge

Orange

Bleu

Noir

Rouge

Marron

Violet

Gris

Bleu

1

7

8

9

Ecrire les nombres décimaux

Sommaire

Regarde la vidéo si besoin, puis dirige-toi vers l'exercice avec la flèche. Tu pourras toujours revenir ici si besoin...

Ecrire les nombres décimaux

Sommaire

Additionner des nombres décimaux

Sommaire

Additionner mentalement

Poser l'addition

Regarde les vidéos si besoin, puis dirige-toi vers l'exercice avec la flèche. Tu pourras toujours revenir vers les vidéos si besoin...

Sommaire

Additionner des nombres décimaux

La salle des solides

Sommaire

Regarde la vidéo si besoin, puis dirige-toi vers l'exercice avec la flèche. Tu pourras toujours revenir vers la vidéo si besoin...

La salle des solides

Sommaire

Comparer, ranger, encadrer des nombres décimaux

Regarde les vidéos si besoin, puis dirige-toi vers l'exercice avec la flèche. Tu pourras toujours revenir vers les vidéos si besoin...

Sommaire

Comparer, ranger, encadrer des nombres décimaux

Sommaire

Rallye calcul

Sommaire

Aires et périmètres

Regarde la vidéo si besoin, puis dirige-toi vers l'exercice avec la flèche. Tu pourras toujours revenir vers la vidéo si besoin...

Sommaire

Aires et périmètres

Sommaire

Les grands nombres

Regarde la vidéo si besoin, puis dirige-toi vers l'exercice avec la flèche. Tu pourras toujours revenir vers la vidéo si besoin...

Sommaire

Les grands nombres

Sommaire

La salle des problèmes

Sommaire

Mesures de masse

Sommaire

Mesures de masse

Sommaire

Calcul mental

Regarde la vidéo si besoin, puis dirige-toi vers l'exercice avec la flèche. Tu pourras toujours revenir vers la vidéo si besoin...

Sommaire

Calcul mental

Sommaire

Gestion de données

Sommaire

La symétrie axiale

Regarde la vidéo si besoin, puis dirige-toi vers l'exercice avec la flèche. Tu pourras toujours revenir vers la vidéo si besoin...

Sommaire

La symétrie axiale

Sommaire

1

2

3

4

5

6

7

8

9

MHM

Tape le code

Sommaire

1

2

3

4

5

6

7

8

9

MHM

Tape le code

Sommaire

1

2

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MHM

Tape le code

Sommaire

1

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9

MHM

Tape le code

Sommaire

1

2

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9

MHM

Tape le code

Sommaire

1

2

3

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MHM

Tape le code

Sommaire

1

2

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9

MHM

Tape le code

Sommaire

1

2

3

4

5

6

7

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9

MHM

Tape le code

Essaye encore

Sommaire

Code invalide

1

2

3

4

5

6

7

8

9

MHM

Tape le code

Sommaire

Bravo !

Mot à transmettre au maître ou à la maîtresse : Space X

1

4

INDEX

https://view.genial.ly/5ec977907607860d83c5203b?idSlide=5ea5cd9363183e0d9439ed28

<iframe src= https://view.genial.ly/5ec977907607860d83c5203b?idSlide=5ea5cd9363183e0d9439ed28 </iframe> (*** correspond à l'URL de la page ciblée)

- Code pour la fin d'un LearningApps (dans le feedback) : <a href="https://view.genial.ly/5ec977907607860d83c5203b?idSlide=5ea5cd9363183e0d9439ed28" target = "_self">Fais décoller la fusée !</a>

Ecrire les nombres décimaux

Ecire les nombres décimaux

Différentes écritures d'un nombre décimal

Trouver la valeur de chaque chiffre

SOMMAIRE

Je me teste.

Je me teste.

Je me teste.

# data[].attributes.attachment_link.title
Révisions MHM Période 5 : fais décoller la fusée ! by mas-david on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Révisions période 5 2 1 4 Fais décoller la fusée MHM Création : David Mas Je commence MHM Les solides 3 Rallye calcul 5 Mesures de masse Problèmes 8 9 SOMMAIRE Clique sur les différentes salles.

# data[].attributes.body
exercices en ligne

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Réalisé par Marie Darif

6

5

7

Au voleur !!!

Un matin, au commissariat...

Mme 657 apparaît, effrayée ! Que s'est-il passé ? Clique sur elle pour en savoir plus.

<a href="https://fr.freepik.com/vecteurs/personnage">Personnage vecteur créé par vectorpocket - fr.freepik.com</a>

Clique icipour lire le1er témoignage.

6

5

7

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1 282 531

100 094 421

82 787 963 124

40 530 290 018

872 108

33 000 001 500

2 386 752

524 578 571

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570 608

542 557

Hier soir, vers 20h,quelqu'un s'est introduit chez moi, et m'a volé plusieurs chiffres !Je ne suis plus moi-même depuis...Je vous en supplie,aidez-moi à retrouvermon identité.

Allumer l'ordinateurpour accéderaux fichiers de la police.

J'ai eu le temps d'apercevoir mon agresseur.Il avait une tête orange, en forme de nuage...

Clique icipour lire le1er témoignage.

9 546 000

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40 530 290 018

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33 000 001 500

2 386 752

524 578 571

9 581 001

570 608

542 557

?

Recherche en cours...

Ouch !14 personnes correspondentà la description...Tu vas devoir enquêter !

Clique icipour lire le1er témoignage.

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542 557

En une matinée,tu as réussi à obtenir 6 témoignages !Le vrai travail t'attend à présent.Lis les témoignageset élimine les suspects qui ont un alibi.Fais vite, il ne faudrait pas que le coupable ait le temps de quitter la ville.

Commencer l'enquête

Clique icipour lire le1er témoignage.

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Après avoir lule témoignage,clique icipour éliminerdes suspects.

Clique icipour lire le1er témoignage.

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Témoignage n°1

Les nombres dont lechiffre des dizaines de milliers est 8,ont été aperçus à un tournoi de pétanque qui a duré de 19h à 21h.

Glisser ici les suspects qui ont un alibi

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<nombre>X</nombre> <script></script>

VALIDER

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Glisser ici les suspects à éliminer

Veux-tu quitter l'écranpour relire le témoignage ?

OUI

NON

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2 386 752

524 578 571

9 581 001

570 608

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Glisser ici les suspects à éliminer

Veux-tu quitter l'écranpour relire le témoignage ?

OUI

NON

Oups.Ce n'est pas ça...Grâce au témoignage 1,tu devrais pouvoir éliminer 3 suspects.

Clique icipour lire le1er témoignage.

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40 530 290 018

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33 000 001 500

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542 557

Bravo !En effet, dans les nombres :1 282 5312 386 7529 581 001le chiffre des dizaines de milliers vaut 8.Il te reste 10 suspects à éliminer.

Continuer l'enquête

Clique icipour lire le2ème témoignage.

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33 000 001 500

524 578 571

570 608

542 557

Après avoir lule témoignage,clique icipour éliminerdes suspects.

Clique icipour lire le1er témoignage.

9 546 000

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100 094 421

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40 530 290 018

872 108

33 000 001 500

524 578 571

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Témoignage n°2

Le nombrehuit-cent-soixante-douze-mille-cent-huita été vu en présence de M. le maire à 20h10 à l'autre bout de la ville.

VALIDER

9 546 000

70 800 990 777

9 457 000

Glisser ici les suspects qui ont un alibi

100 094 421

872 108

33 000 001 500

82 787 963 124

40 530 290 018

570 608

542 557

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9 546 000

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1 282 531

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82 787 963 124

40 530 290 018

872 108

33 000 001 500

2 386 752

524 578 571

570 608

542 557

Glisser ici les suspects à éliminer

Veux-tu quitter l'écranpour relire le témoignage ?

OUI

NON

9 546 000

70 800 990 777

9 457 000

1 282 531

100 094 421

82 787 963 124

40 530 290 018

872 108

33 000 001 500

2 386 752

524 578 571

570 608

542 557

Glisser ici les suspects à éliminer

Veux-tu quitter l'écranpour relire le témoignage ?

OUI

NON

Oups.Ce n'est pas ça...Grâce au témoignage 2,tu devrais pouvoir éliminer 1 suspect.

9 546 000

70 800 990 777

9 457 000

82 787 963 124

40 530 290 018

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570 608

542 557

100 094 421

Bravo !Il te reste 9 suspects à éliminer.

Continuer l'enquête

Clique icipour lire le3ème témoignage.

9 546 000

70 800 990 777

9 457 000

100 094 421

82 787 963 124

40 530 290 018

33 000 001 500

524 578 571

570 608

542 557

Après avoir lule témoignage,clique icipour éliminerdes suspects.

Clique icipour lire le1er témoignage.

9 546 000

70 800 990 777

9 457 000

82 787 963 124

40 530 290 018

33 000 001 500

524 578 571

570 608

542 557

Témoignage n°3

Monsieur neuf-millions-cinq-cent-quarante-six-milleet Madame neuf-millions-quatre-cent-cinquante-sept-milleétaient au restauranttenu par Madame5 x 100 000 + 7 x 10 000 + 6 x 100 + 8toute la soirée.

100 094 421

9 546 000

70 800 990 777

9 457 000

100 094 421

82 787 963 124

40 530 290 018

33 000 001 500

524 578 571

570 608

542 557

<nombre>10</nombre> <script></script>

Glisser ici les suspects qui ont un alibi

VALIDER

9 546 000

70 800 990 777

9 457 000

1 282 531

100 094 421

82 787 963 124

40 530 290 018

33 000 001 500

2 386 752

524 578 571

570 608

542 557

Glisser ici les suspects à éliminer

Veux-tu quitter l'écranpour relire le témoignage ?

OUI

NON

9 546 000

70 800 990 777

9 457 000

1 282 531

100 094 421

82 787 963 124

40 530 290 018

33 000 001 500

2 386 752

524 578 571

570 608

542 557

Glisser ici les suspects à éliminer

Veux-tu quitter l'écranpour relire le témoignage ?

OUI

NON

Oups.Ce n'est pas ça...Grâce au témoignage 3,tu devrais pouvoir éliminer 3 suspects.

70 800 990 777

82 787 963 124

40 530 290 018

33 000 001 500

524 578 571

542 557

100 094 421

Bravo !Il te reste 6 suspects à éliminer.

Continuer l'enquête

Clique icipour lire le4ème témoignage.

70 800 990 777

100 094 421

82 787 963 124

40 530 290 018

33 000 001 500

524 578 571

542 557

Après avoir lule témoignage,clique icipour éliminerdes suspects.

Clique icipour lire le1er témoignage.

70 800 990 777

82 787 963 124

40 530 290 018

33 000 001 500

524 578 571

542 557

Témoignage n°4

Tous les nombres ayantplus de 6 dizaines de milliardssont trop vieuxpour pouvoir effectuerun cambriolage.

100 094 421

70 800 990 777

100 094 421

82 787 963 124

40 530 290 018

33 000 001 500

524 578 571

542 557

<nombre>X</nombre> <script></script>

Glisser ici les suspects qui ont un alibi

VALIDER

70 800 990 777

1 282 531

100 094 421

82 787 963 124

40 530 290 018

33 000 001 500

2 386 752

524 578 571

542 557

Glisser ici les suspects à éliminer

Veux-tu quitter l'écranpour relire le témoignage ?

OUI

NON

70 800 990 777

1 282 531

100 094 421

82 787 963 124

40 530 290 018

33 000 001 500

2 386 752

524 578 571

542 557

Glisser ici les suspects à éliminer

Veux-tu quitter l'écranpour relire le témoignage ?

OUI

NON

Oups.Ce n'est pas ça...Grâce au témoignage 4,tu devrais pouvoir éliminer 2 suspects.

40 530 290 018

33 000 001 500

524 578 571

542 557

100 094 421

Bravo !En effet, dans les nombres :70 800 990 77782 787 963 124il y a plus de 6dizaines de milliardsIl te reste 4 suspects à éliminer.

Continuer l'enquête

Clique icipour lire le5ème témoignage.

100 094 421

40 530 290 018

33 000 001 500

524 578 571

542 557

Après avoir lule témoignage,clique icipour éliminerdes suspects.

Clique icipour lire le1er témoignage.

40 530 290 018

33 000 001 500

524 578 571

542 557

Témoignage n°5

Les nombres dontle chiffre des centaines de milliersest identiqueau chiffre des centainesétaient au cours de fitnessde 19h30 à 20h30avec leur professeur qui atrente-trois-milliards-mille-cinq-cents unités

100 094 421

100 094 421

40 530 290 018

33 000 001 500

524 578 571

542 557

<nombre>X</nombre> <script></script>

Glisser ici les suspects qui ont un alibi

VALIDER

1 282 531

100 094 421

40 530 290 018

33 000 001 500

2 386 752

524 578 571

542 557

Glisser ici les suspects à éliminer

Veux-tu quitter l'écranpour relire le témoignage ?

OUI

NON

1 282 531

100 094 421

40 530 290 018

33 000 001 500

2 386 752

524 578 571

542 557

Glisser ici les suspects à éliminer

Veux-tu quitter l'écranpour relire le témoignage ?

OUI

NON

Oups.Ce n'est pas ça...Grâce au témoignage 5,tu devrais pouvoir éliminer 3 suspects.

40 530 290 018

100 094 421

Bravo !En effet, dans les nombres :524 578 571542 557le chiffre des centaines de milliers et le chiffre des centainessont identiques.Il te reste 1 suspect à éliminer.

Continuer l'enquête

Clique icipour lire le6ème témoignage.

100 094 421

40 530 290 018

Après avoir lule témoignage,clique icipour éliminerdes suspects.

Clique icipour lire le1er témoignage.

40 530 290 018

Témoignage n°6

Le chef de la police, Monsieur1 x 100 000 000 + 9 x 10 000 + 4 x 1 000+ 4 x 100 + 2 x 10 + 1était à un gala de charité.

100 094 421

Glisser ici les suspectsqui ont un alibi

100 094 421

40 530 290 018

<nombre>X</nombre> <script></script>

VALIDER

1 282 531

100 094 421

40 530 290 018

2 386 752

524 578 571

542 557

Glisser ici les suspects à éliminer

Veux-tu quitter l'écranpour relire le témoignage ?

OUI

NON

1 282 531

100 094 421

40 530 290 018

2 386 752

524 578 571

542 557

Glisser ici les suspects à éliminer

Veux-tu quitter l'écranpour relire le témoignage ?

OUI

Oups.As-tu bien lu le témoignage ?

NON

40 530 290 018

Bravo !Tu es un très bon enquêteur.

Clique sur l'image pour retourner au commissariat et interroger le suspect.

<nombre>X</nombre> <script></script>

Page pour créer votre DND

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Enquête au pays des nombres by DARIF Marie on Genially

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Réalisé par Marie Darif 6 5 7 Au voleur !!! Un matin, au commissariat... Mme 657 apparaît, effrayée ! Que s'est-il passé ? Clique sur elle pour en savoir plus. Personnage vecteur créé par vectorpocket - fr.freepik.com Clique icipour lire le1er témoignage.

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N'hésitez pas à m'envoyer vos œuvres !

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Littérature : Le Magicien d'Oz
Correction chap 18 à 20

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Littérature: Le Magicien d'Oz
Correction chap 15-16-17

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Littérature : Le Magicien D'Oz
Lire les chapitres 18 à 20
Répondre aux questions :

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Le journal de Rose : les questions sur toutes les années

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Le journal de Rose : les questions sur toutes les années

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Le journal de Rose: années 1918-1920

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Le journal de Rose : année 1917

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1ère Guerre Mondiale
Le Journal de Rose : 1916 ( il y a une petite erreur dans le titre)

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Dossier pour les parents sur le dessin animé Les Grandes grandes vacances

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2ème Guerre Mondiale : dossier sur les Grandes grandes vacances. A garder pour les 10 épisodes.

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épisode 2 ( 26 min)

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Les Grandes Grandes Vacances épisode 2 en entier

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1ère Guerre Mondiale

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Bravo ! Tu viens de gagner avec cette action : Regarder une vidéo jusqu'au bout Lire un article Lancer un jeu Faire un quiz Mettre un contenu en favoris Ajouter un contenu à voir plus tard Se créer un compte sur Lumni S'inscrire à la newsletter Finir la consommation d'un contenu grâce à la reprise de lecture

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1 jour, 1 question sur la Première Guerre mondiale

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Tu as sûrement entendu parler des poilus, de la bataille de Verdun, ou de l'armistice du 11 novembre... Tous ces sujets appartiennent à la période historique de la P

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1ère Guerre Mondiale
Le journal de Rose ( la suite): 1915

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2ème Guerre Mondiale
Dessin animé:
Les grandes grandes vacances: épisode 1 ( 26 min)

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Les Grandes grandes vacances Les grandes Grandes Vacances

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A l'été 1939, Ernest et Colette, deux petits Parisiens, sont envoyés chez des grands-parents quasi inconnus à Grangeville, un village de la campagne normande. Leur séjour, qui devait durer quelques semaines, va en fait s'étendre jusqu'à 1944. Ils vont y suivre les grands et petits événements du conflit, de l'exode à l'Armistice, puis au Débarquement.

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Journal d'un enfant pendant la première Guerre Mondiale Rose

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Journal d'un enfant pendant la première Guerre Mondiale Rose

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Répondre aux questions:

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Journal d'un enfant pendant la première Guerre Mondiale Rose:
lire la première partie

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La Première Guerre mondiale

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Lecture des chapitres 15-16-17

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Corrections des chapitres 12-13-14