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Exemple de  la suite de l'histoire de la bande dessinée.

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Exemples d'emploi des moments de la journée dans la phrase en chinois en pièce jointe.

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Vocabulaire sur les activités de la journée en pièce jointe.

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À l'aide de la bande dessinée du manuel ni shuo ne et du vocabulaire sur les moments de la journée, réalisez votre propre bande dessinée présentant une journée type pendant le confinement. Que faites-vous en ce moment le matin, le midi et le soir ? Votre travail est à envoyer au plus tard pour le lundi 4 mai.

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1. Lire la correction des exercices 1, 2 et 3 de la feuille d'activité p. 36.

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Correction des exercices 1, 2 et 3 du cahier d’activité du manuel ni shuo ne p. 36

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Exercices 1 et 2 du manuel ni shuo ne p. 140. Enregistrement (piste 38) : écoutez les enregistrements. Quel enregistrement correspond à la description de la famille ci-dessous ?

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2. Faire les exercices 1 et 2 du manuel ni shuo ne p. 40.

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1. Faire les exercices 1, 2 et 3 de la feuille d'activité p. 36.

2. Lire la correction de l'exercice 21 p. 35-36.

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Correction des exercices 17, 18, 19 et 20 p. 32 à 34.

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Correction des exercices 17, 18, 19 et 20 p. 32 à 34

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Manuel ni shuo ne p. 39.

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Feuille d'activité p. 36

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1. Faire l'exercice 20 p. 35 : questions e et f.

2. Faire l'exercice 21 p. 35-36 : questions e et f.

3. Lire la bande dessinée p. 39 du manuel ni shuo ne :

A. décrivez un des personnages de l'histoire.

B. imaginez la suite de l'histoire : dessinez les personnages et inventez le dialogue entre les personnages dans les bulles.

4. Lire attentivement la correction des exercices 17, 18, 19 et 20 p. 32 à 34.

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Exercice 16 p. 31 : remplissez le tableau (en caractères ou en pinyin si nécessaire) pour faire la description d'une vedette de cinéma ou d'un sportif de votre choix.

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3月19日星期四             Exercice 15 p. 31 : rédigez l'avis de recherche d'un personnage imaginaire. C'est à vous d'inventer la description physique de ce personnage.  

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3月19日星期四             Exercice 15 p. 31 : rédigez l'avis de recherche d'un personnage imaginaire. C'est à vous d'inventer la description physique de ce personnage.  

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3月13日星期五                Travail de la semaine dernière pour les élèves qui étaient absents :                                     1. Décrivez physiquement une personne de votre choix (membre de la famille, ami, célébrité ... Faites au minimum six phrases. Le travail est à envoyer en format numérique (jpeg, pdf, odt ou word). Travail noté.                 2. Envoyez votre rédaction pour présenter la famille Wang. Présentez par écrit les membres de la famille Wang (nombre de membres, noms, âge, phrases avec la particule de détermination 的).Le travail est à envoyer en format numérique (jpeg, pdf, odt ou word). Travail noté.    

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3月13日星期五                Travail de la semaine dernière pour les élèves qui étaient absents :                                     1. Décrivez physiquement une personne de votre choix (membre de la famille, ami, célébrité ... Faites au minimum six phrases. Le travail est à envoyer en format numérique (jpeg, pdf, odt ou word). Travail noté.                 2. Envoyez votre rédaction pour présenter la famille Wang. Présentez par écrit les membres de la famille Wang (nombre de membres, noms, âge, phrases avec la particule de détermination 的).Le travail est à envoyer en format numérique (jpeg, pdf, odt ou word). Travail noté.    

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3月16日星期一              Compte tenu de notre nouvelle organisation de travail, pour cette semaine, je vous demande de m'envoyer un enregistrement dans lequel vous décrirez physiquement une célébrité que vous admirez. Vous ne pouvez pas présenter la même personne que dans la rédaction. Le travail sera noté.  

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3月16日星期一              Compte tenu de notre nouvelle organisation de travail, pour cette semaine, je vous demande de m'envoyer un enregistrement dans lequel vous décrirez physiquement une célébrité que vous admirez. Vous ne pouvez pas présenter la même personne que dans la rédaction. Le travail sera noté.  