# data[].attributes.headline
Урок 14, понеділок, 25 травня

# data[].attributes.subject
Урок 14, понеділок, 25 травня

# data[].attributes.body
Підсумкова контрольна робота
Хлопці 1 варіант
Дівчата 2 варіант
Роботи чекаю сьогодні до 19 год. Надіслані пізніше перевірятися не будуть!!!

# data[].attributes.headline
Урок 14, п'ятниця, 22 травня

# data[].attributes.subject
Урок 14, п'ятниця, 22 травня

# data[].attributes.body
Підсумкова контрольна робота
Хлопці 1 варіант
Дівчата 2 варіант
Роботи чекаю сьогодні до 19 год. Надіслані пізніше перевірятися не будуть!!!

# data[].attributes.headline
уроки 13, середа, 20 травня

# data[].attributes.subject
уроки 13, середа, 20 травня

# data[].attributes.body
Тема: Безпека людини під час роботи з електричними приладами і пристроями.
Переглянути відео та прочитати документ, запам'ятати!!!
Слідувати цим правилам, берегти своє життя і здоров'я!!!

# data[].attributes.headline
Урок 13, вівторок, 19 травня

# data[].attributes.subject
Урок 13, вівторок, 19 травня

# data[].attributes.body
Тема: Підготовка до підсумкової контрольної роботи
Якщо виникнуть питання, онлайн-консультація о 14 год

# data[].attributes.headline
урок 12, понеділок, 18 травня

# data[].attributes.subject
урок 12, понеділок, 18 травня

# data[].attributes.body
Тема: Контрольна робота
Хлопці 1 варіант
Дівчата 2 варіант
Роботи чекаю до 19 год

# data[].attributes.headline
урок 13, середа, 20 травня

# data[].attributes.subject
урок 13, середа, 20 травня

# data[].attributes.body
Тема: Підготовка до підсумкової контрольної роботи
Якщо виникнуть питання онлайн-консультація о 12 год

# data[].attributes.headline
урок 12, п"ятниця, 15 травня

# data[].attributes.subject
урок 12, п"ятниця, 15 травня

# data[].attributes.body
Тема: Електричний струм у газах. Види самостійних газових розрядів.
1. Прочитати п. 39, 40, короткий конспект
2. Пройти тест

# data[].attributes.headline
Урок 12, п'ятниця, 15 травня

# data[].attributes.subject
Урок 12, п'ятниця, 15 травня

# data[].attributes.body
Тема:Повторення розділу "Теорема Піфагора"
Повторити п. 18-21
Виконати тест

# data[].attributes.headline
Урок 11, середа, 13 травня

# data[].attributes.subject
Урок 11, середа, 13 травня

# data[].attributes.body
Тема: Підготовка до контрольної роботи
Онлайн урок о 12 год

# data[].attributes.headline
урок 11, вівторок, 12 квітня

# data[].attributes.subject
урок 11, вівторок, 12 квітня

# data[].attributes.body
Тема: Контрольна робота

Хлопці 1 варіант
Дівчата 2 варіант
Сфотографувати свою роботу (пишемо розбірливо, фото гарної якості!!!)  і надіслати мені на електронну адресу exoort@gmail.com до 17 00

# data[].attributes.headline
Урок 10, п'ятниця, 8 травня

# data[].attributes.subject
Урок 10, п'ятниця, 8 травня

# data[].attributes.body
Тема: Природа електричного струму в розчинах і розплавах електролітів. Закон Фарадея для електролізу.
1. Переглянути відео до уроку, розв'язані задачі записати у зошит
2. Опрацювати п.37, виконати впр 37(4,5),
Сфотографувати свою роботу (пишемо розбірливо, фото гарної якості!!!)  і надіслати мені на електронну адресу exoort@gmail.com до 17 00

# data[].attributes.headline
Урок 10, п'ятниця, 8 травня

# data[].attributes.subject
Урок 10, п'ятниця, 8 травня

# data[].attributes.body
Тема: Підготовка до контрольної  роботи.
онлайн урок о 12 год в zoom. Посилання надішлю у вайбер

# data[].attributes.headline
урок 10, середа, 6 травня

# data[].attributes.subject
урок 10, середа, 6 травня

# data[].attributes.body
Тема: Розв'язування задач
1. Прийняти участь в онлайн уроці о 12 год
2. Розв'язати самостійну роботу
1 варіант - хлопці, 2 варіант - дівчата роботу надіслати до  кінця дня

# data[].attributes.headline
Урок 9, середа, 6 травня

# data[].attributes.subject
Урок 9, середа, 6 травня

# data[].attributes.body
Тема: Електричний струм в металах
1. Опрацювати п.36 підручника, створити невеликий конспект
2. Виконати тест, є лише одна спроба, тест відкритий до 17 год

# data[].attributes.headline
Урок 9, вівторок, 5 травня

# data[].attributes.subject
Урок 9, вівторок, 5 травня

# data[].attributes.body
Тема: Площа трапеції
1. Перегляньте відео та запишіть теорему та дві опорні задачі (без доведень)
2. Розв'яжіть задачі.
задача 1. Основи трапеції 5 см і 7см, а її висота 3 см. Знайдіть площу трапеції.
задача 2. Основи трапеції 7 см і 11 см, а її площа 36 см2   Знайдіть вистоту трапеції.
задача 3. Діагоналі рівнобічної трапеції перпендикулярні, а висота дорівнює 6 см. Знайдіть площу трапеції.
задача 4. Площа трапеції 28 см², а її висота 4 см. Знайдіть основи трапеції, якщо вони відносяться як 2:5.
задача 5. Основи рівнобічної трапеції дорівнюють 7 см і 13 см, а бічна сторона 5 см. Знайдіть площу трапеції.
3. Сфотографувати свою роботу (пишемо розбірливо, фото гарної якості!!!)  і надіслати мені на електронну адресу exoort@gmail.com до 17 00

# data[].attributes.headline
урок 9, понеділок, 4 травня

# data[].attributes.subject
урок 9, понеділок, 4 травня

# data[].attributes.body
Тема: Квадратне рівняння та рівняння які зводяться до квадратних. як математичні моделі прикладних задач
1. Переглянути відео
2. Опрацювати п.26
3. Розв'язати № 971,974 задачі оформити з коротким записом і поясненням
4. Сфотографувати свою роботу (пишемо розбірливо, фото гарної якості!!!)  і надіслати мені на електронну адресу exoort@gmail.com до 17 00

# data[].attributes.headline
Урок 8, п'ятниця, 17 квітня

# data[].attributes.subject
Урок 8, п'ятниця, 17 квітня

# data[].attributes.body
Тема: Закон Джоуля-Ленца.Електронагрівальні прилади.
1. Переглянути відео
2. Прочитати п.34,35
3. Розв'язати задачі
задача 1.  Яка кількість теплоти виділиться протягом години в провіднику опором 10 Ом за сили струму 2 А?
задача 2. По провіднику проходить струм

5 А. Визначте опір провідника, якщо впродовж 20 хв виділяється кількість теплоти 10 кДж.

# data[].attributes.headline
Урок 8, п'ятниця, 17 квітня

# data[].attributes.subject
Урок 8, п'ятниця, 17 квітня

# data[].attributes.body
Тема: Площа трикутника.
Переглянути відео, записати формули для знаходження площі трикутника, розв'язати задачі
задача 1 Сторона трикутника дорівнює 8 см, а висота, проведена до неї, 4,5см. Знайдіть площу цього трикутника.
задача 2. Площа трикутника 84см² , а одна із сторін - 8см. Знайдіть висоту, опущену на цю сторону трикутника.
задача 3. Знайдіть площу трикутника зі сторонами 5см і 6 см і кутом між ними 30 градусів. (Використати формулу Sтр = 1/2 а*в*sin кута між ними)
Сфотографувати свою роботу (пишемо розбірливо, фото гарної якості!!!)  і надіслати мені на електронну адресу exoort@gmail.com до 17 00

# data[].attributes.attachment_link.title
Площа трикутника. Геометрія 8 клас

# data[].attributes.headline
Урок 8, середа, 15 квітня

# data[].attributes.subject
Урок 8, середа, 15 квітня

# data[].attributes.body
Тема: Самостійна робота по темі "Рівняння, що зводяться до квадратних"
Виконати самотійну роботу (дівчата - 1 варіант, хлопці - 2 варіант)
Сфотографувати свою роботу (пишемо розбірливо, фото гарної якості!!!)  і надіслати мені на електронну адресу exoort@gmail.com до 17 00

# data[].attributes.headline
Урок 7, середа, 15 квітня

# data[].attributes.subject
Урок 7, середа, 15 квітня

# data[].attributes.body
Тема: Робота електричного струму. Потужність.
1. Переглянути відео до уроку
2. Створити конспект до п.33
3. Розв'язані у відео задачі  записати у зошит
4. Розв"язати впр 33(1-4) письмово
Сфотографувати свою роботу (пишемо розбірливо, фото гарної якості!!!)  і надіслати мені на електронну адресу exoort@gmail.com до 17 00

# data[].attributes.headline
Урок 7,вівторок, 14 квітня

# data[].attributes.subject
Урок 7,вівторок, 14 квітня

# data[].attributes.body
Тема: Площа чотирикутника
1. Записати у зошит формули, для знаходження площі різних видів чотирикутника та вивчити їх. (дивись нижче)
2. Пройти тест (обмежений у часі до 17:00) Підписуємося своїм прізвищем, проходимо лише один раз. Думаємо, не поспішаєм!!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
площа паралелограма

# data[].attributes.headline
Урок 7, понеділок, 13 квітня

# data[].attributes.subject
Урок 7, понеділок, 13 квітня

# data[].attributes.body
Тема: Розв'язування рівнянь, які зводяться до квадратних.
1. Переглянути відео метод1, метод2, метод3, метод4
2. Опрацювати п. 25
3. Розв'язати №932(2,4), 934(2), 940(4), 946(3), 953(2)
4.  Сфотографувати свою роботу (пишемо розбірливо, фото гарної якості!!!)  і надіслати мені на електронну адресу exoort@gmail.com до 17 00

# data[].attributes.headline
урок 6, п'ятниця, 10 квітня

# data[].attributes.subject
урок 6, п'ятниця, 10 квітня

# data[].attributes.body
Тема: Площа паралелограма.
1. Опрацювати п.24,  записати теорему і формулу
2. Розв'язати № 884, 888, 892
3. Сфотографувати свою роботу (пишемо розбірливо, фото гарної якості!!!)  і надіслати мені на електронну адресу exoort@gmail.com до 17 00
Якщо виникають питання не соромтеся - телефонуйте або пишіть.

# data[].attributes.headline
урок 6, п'ятниця, 10 квітня

# data[].attributes.subject
урок 6, п'ятниця, 10 квітня

# data[].attributes.body
Тема Контрольна робота
1 варіант Лазунько Варвара, Лазунько Поліна, Слісаренко, Ткач, Орловська

2 варіант Біла, Верба, Сакевич, Безштанько

3 варіант Мамаджанов, Рябова, Черненко, Кручинська, Шило,

4 варіант Дев’ятка, Заворочай,  Павловський, Мацура, Лутай, Федорченко
Тест за попередній урок відкриваю ще раз до 17 год. Хто має бажання може пройти, оцінка на 1 бал менша. Наступного разу слідкуйте за часом.

# data[].attributes.headline
Урок 6, середа, 8 квітня

# data[].attributes.subject
Урок 6, середа, 8 квітня

# data[].attributes.body
Тема: Розв"язування вправ.
1. Переглянути відео розв'язку  №911(6), 914(2), 920(2)
2. Розв"язати самостійно!!! без ГДЗ № 911(4), 914(1,3), 920(1)
3. Сфотографувати свою роботу (пишемо розбірливо, фото гарної якості!!!)  і надіслати мені на електронну адресу exoort@gmail.com до 17 00
Якщо виникають питання не соромтеся - телефонуйте або пишіть.

# data[].attributes.headline
урок 5, середа, 8 квітня

# data[].attributes.subject
урок 5, середа, 8 квітня

# data[].attributes.body
Тема: Готуємося до контрольної роботи.
1. Повторити п.23-32, скласти карту знань (шпаргалку по формулам) і записати у зошит.
2.Розв'язати тест
2. Опрацьовуємо завдання 4 варіанту. Переглянути і записати відео з прикладами розв'язків задач задача 5, задача 6, задача 7, задача 8

# data[].attributes.headline
урок 5, вівторок, 7 квітня

# data[].attributes.subject
урок 5, вівторок, 7 квітня

# data[].attributes.body
Тема: Поняття площі многокутника. Площа прямокутника.
1. Опрацювати п.23
2. Розв'язати №853, 855, 869
3. Сфотографувати свою роботу (пишемо розбірливо, фото гарної якості!!!)  і надіслати мені на електронну адресу exoort@gmail.com до 17 00
Якщо виникають питання не соромтеся - телефонуйте або пишіть.

# data[].attributes.headline
урок 5, понеділок, 6 квітня

# data[].attributes.subject
урок 5, понеділок, 6 квітня

# data[].attributes.body
Тема: Квадратний тричлен. Розкладання квадратного тричлена на лінійні множники.
1. Переглянути і законспектувати відео
2. Опрацювати п.24
3. Розв'язати №894(парні), 897(парні), 902(парні)
4. Сфотографувати свою роботу (пишемо розбірливо, фото гарної якості!!!)  і надіслати мені на електронну адресу exoort@gmail.com до 17 00
Якщо виникають питання не соромтеся - телефонуйте або пишіть.

# data[].attributes.headline
урок 4, середа 25 березня

# data[].attributes.subject
урок 4, середа 25 березня

# data[].attributes.body
Тема: Квадратне рівняння як математична модель текстових і прикладних задач.
1. Опрацювати п.23
2. Розв'язати задачі №862, 864, 867. Кому потрібна допомога, перегляньте відео.
Надсилати роботи не потрібно, вона буде врахована при перевірці зошита.  Успіхів!!!

# data[].attributes.headline
урок 3 23 березня

# data[].attributes.subject
урок 3 23 березня

# data[].attributes.body
Розв'язування рівнянь.
1. Хто ще має проблеми з квадратним рівнянням рекомендую переглянути це відео , зі зведеним квадратним рівнянням і тоеремою Вієта -  це відео.
2.  Розв'язати рівняння (Віка, Максим, Тимур, Настя зверніть увагу у вас окремі завдання!!!) і результати занести у форму  Чекаю на ваші відповіді до 17 00 понеділка

# data[].attributes.headline
 урок2 середа 18 березня

# data[].attributes.subject
 урок2 середа 18 березня

# data[].attributes.body
самостійна робота фото пересилати на електронну адресу exoort@gmail.com  роботи приймаються до 17 00середи

# data[].attributes.headline
урок 1 понеділок 16 березня 

# data[].attributes.subject
урок 1 понеділок 16 березня 

# data[].attributes.body
ТЕОРЕМА  ВІЄТА  прочитати п.22, переглянути відео, розв'язати у зошит №835, 837, 840, 845, 847 фото розв'язків переслати на адресу exoort@gmail.com до кінця дня!!!

# data[].attributes.attachment_link.title
Теорема Вієта  Підбір коренів - 8 клас

# data[].attributes.headline
 урок 4 п'ятниця 27 березня

# data[].attributes.subject
 урок 4 п'ятниця 27 березня

# data[].attributes.body
Продовжуємо вивчати тему "Многокутник і його елементи. Многокутник, вписаний в коло, і многокутник, описаний навколо кола."
1. Навчальна гра "Флешкарти" надсилаємо скріни свого часу, переможець отримає 12 балів.
2. Виконати тест,  обов'язково на початку тесту  написати прізвище і результат відіслати мені на електронку exoort@gmail.com (на останній сторінці, коли видало результат прокрутити до самого низу і ввести мою ел.адресу)

# data[].attributes.headline
урок 3 вівторок, 24 березня

# data[].attributes.subject
урок 3 вівторок, 24 березня

# data[].attributes.body
Тема: Многокутник і його елементи. Многокутник, вписаний в коло, і многокутник, описаний навколо кола.
1. Прочитати п.22
2. Дати письмово відповіді на питання до параграфу.
3. Розв'язати № 820, 822, 828
Фото пересилати не потрібно. Робота буде врахована під час перевірки зошитів після карантину.

# data[].attributes.headline
урок 2 п'ятниця 20 березня 

# data[].attributes.subject
урок 2 п'ятниця 20 березня 

# data[].attributes.body
контрольна робота варіант 1 варіант 2  фото пересилати на електронну адресу exoort@gmail.com  роботи приймаються до 17 00 п'ятниці

# data[].attributes.headline
урок 1 вівторок 17 березня 

# data[].attributes.subject
урок 1 вівторок 17 березня 

# data[].attributes.body
підготовка до контрольної роботи
переглянути відео, розглянуті задачі записати у зошит

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Венгрин

# data[].attributes.attachment_link.title
Геометрія. Кр Розв'язування прямокутних трикутників

# data[].attributes.headline
урок 4, п'ятниця 27 березня

# data[].attributes.subject
урок 4, п'ятниця 27 березня

# data[].attributes.body
Тема: Лабораторна робота №4 "Дослідження електричного кола з послідовним з'єднанням провідників" і лабораторна робота №5"Дослідження електричного кола з паралельним з'єднанням провідників".
Виконувати   в зошиті для домашніх лабораторних робіт (жовтенькому) с.18-22 і 24-27, користуючись малюнками. Хто не знайшов вдома цього зошита скористайтеся фото с.18, с.19, с.20, с.21, с.22, с.24, с.25, с.26, с.27 та запишіть їх до робочого зошита з фізики. Перевіряти л.р. я буду після карантину

# data[].attributes.headline
урок 3, середа 25 березня

# data[].attributes.subject
урок 3, середа 25 березня

# data[].attributes.body
Розв"язати самостійну роботу.
1 варіант Лазунько Варвара, Лазунько Поліна, Слісаренко, Ткач, Орловська

2 варіант Біла, Верба,

3 варіант Мамаджанов, Рябова, Земсков

4 варіант Дев’ятка, Заворочай,  Павловський, Мацура, Лутай, Федорченко

5 варіант Сакевич, Черненко, Кручинська, Шило, Безштанько
відповіді вписати у форму

# data[].attributes.headline
урок 2, п'ятниця, 20 березня Розв'язування задач

# data[].attributes.subject
урок 2, п'ятниця, 20 березня Розв'язування задач

# data[].attributes.body
1. повторити п.31, 32
2. виконати вправу і вправу
3. переглянути відео і записати у зошит розглянуті задачі.
Після карантину за ведення зошита з фізики буде виставлено оцінку.
Наступного уроку буде самостійна робота.  Уважно працюйте, успіхів!!! Що не зрозуміло, пишіть, завжди готова допомогти

# data[].attributes.headline
урок 1 середа 18 березня 

# data[].attributes.subject
урок 1 середа 18 березня 

# data[].attributes.body
паралельне і послідовне з'єднання провідників
конспект п 31,32,  переглянути відео1 , відео 2, записати  у зошит задачі до п31 і п32