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Une petite vidéo pour vous guider dans votre travail d'observation et d'interprétation du texte : 

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Une petite vidéo pour vous guider dans votre travail d'observation et d'interprétation du texte : 

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https://www.youtube.com/watch?v=y8f8BuOEsyY
interdit de rire ou de se moquer. Elle n'a été faite que pour vous, et par amour! ;-)

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Vous trouverez ici les textes extraits de Mme de la Pommeraye que j'ai choisi d'étudier avec vous, ainsi qu'une explication enregistrée.
Je vous conseille d'imprimer le texte, de le lire, relire. Vous pouvez aussi écouter l'enregistrement de la lecture.
Puis vous pouvez passer à l'explication que je vous ai enregistrée : vous prenez des notes sur le cahier! Vous avez le pouvoir de m'interrompre quand vous voulez! 😉

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Un troisième extrait à étudier. Je vous laisse le lire, dans un premier temps, puis m'en faire une présentation précise (une dizaine de lignes). Attention à rédiger un texte au présent.

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Un troisième extrait à étudier. Je vous laisse le lire, dans un premier temps, puis m'en faire une présentation précise (une dizaine de lignes). Attention à rédiger un texte au présent.

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Du travail sur le lexique avant d'entamer vraiment l'étude de l'extrait 3. 

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Du travail sur le lexique avant d'entamer vraiment l'étude de l'extrait 3. 

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Un bonus aux cinq premiers qui me disent quel(s) personnage(s) célèbres peu(ven)t être qualifié(s) de ces deux étiquettes : dévot/hypocrite. ;-)

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1ère étape : Vous trouverez ci-dessous un nouvel extrait (le dernier) de l'histoire de Mme de la Pommeraye. L'objectif est d'en faire un commentaire littéraire. POur cela, vous trouverez aussi un document pour vous aider à explorer le texte

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1ère étape : Vous trouverez ci-dessous un nouvel extrait (le dernier) de l'histoire de Mme de la Pommeraye. L'objectif est d'en faire un commentaire littéraire. POur cela, vous trouverez aussi un document pour vous aider à explorer le texte

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Envoyez-moi :
* une photo de votre travail sur le texte; faites une légende.
* premières pages de brouillon : il ne s'agit pas ici de rédiger, mais de trouver des pistes pour interpréter le texte.

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deuxième étape de la préparation : bâtir le plan du commentaire : 

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deuxième étape de la préparation : bâtir le plan du commentaire : 

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https://youtu.be/dGQCxzMnBhk

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Je vous mets ci-dessous des textes à lire pendant les vacances de Pâques. 

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Je vous mets ci-dessous des textes à lire pendant les vacances de Pâques. 

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Voici une petite correction de ce que je vous demandais : présenter le texte (extrait 3) : 

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Voici une petite correction de ce que je vous demandais : présenter le texte (extrait 3) : 

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MMe de la pommeraye correction extrait 3

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une proposition de correction pour le tableau moral de la gent masculine (extrait 2).

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une proposition de correction pour le tableau moral de la gent masculine (extrait 2).

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correction portrait moral de la gent masculine

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Voici pêle-mêle, des idées que l'on pourrait développer sur l'extrait 4, pour vous aider à élaborer votre CL. A vous de choisir celles qui vous conviennent pour éclairer le sens du texte de Diderot. Vous ne pouvez pas tout utiliser. 

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Voici pêle-mêle, des idées que l'on pourrait développer sur l'extrait 4, pour vous aider à élaborer votre CL. A vous de choisir celles qui vous conviennent pour éclairer le sens du texte de Diderot. Vous ne pouvez pas tout utiliser. 

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A faire entrer dans le plan (cf arborescence ci-dessus.

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Correction du commentaire : je vous propose dans le document c-dessous une introduction et une conclusion.

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Correction du commentaire : je vous propose dans le document c-dessous une introduction et une conclusion.

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Vous pourrez y observer les différentes étapes, mises en différentes couleurs.
Pour la conclusion, vous verrez que je propose une ouverture alternative.

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Un bon exemple vaut mieux qu'un long discours : vous trouverez ci-dessous un exemple d'exercice réussi. Mille mercis à l'élève qui m'a rendu ce devoir.🙏🏽
une petite remarque de mise en page en passant : quand vous tapez un texte sur un logiciel de traitement  de texte, pensez à le "justifier", c'est à dire à faire en sorte qu'il soit aligné à gauche comme à droite (pas "centré", hein!)

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Le lien vers les explications sur les temps du récit.

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Le lien vers les explications sur les temps du récit.

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https://youtu.be/dVph6JuuYRI

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Vous trouverez en suivant le lien, quelques explications  : 

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Vous trouverez en suivant le lien, quelques explications  : 

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Le travail que vous avez fait sur la question : "Peut-on aimer le personnage de Mme de La Pommeraie?", était un travail qui s'apparentait et vous préparait au travail qu'on vous demandera l'année prochaine : la dissertation sur oeuvre. Vous trouverez ci-dessus un exemple de travail assez réussi, et dans la vidéo ce que l'on attendra de vous plus tard, dans cet exercice de la dissertation.
https://youtu.be/p1Gkm7Ox6dw