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RTS, La tête dans les histoires: 42 épisodes d'albums

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RTS, La tête dans les histoires: 42 épisodes d'albums

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La tête dans les histoires - "Mes parents sont marteaux" de Philippe Besnier & Lynda Corazza

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"Mes parents sont marteaux" de Philippe Besnier & Lynda Corazza

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EBOOKIDS: 1400 livres triés par thème, âge et durée 

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EBOOKIDS: 1400 livres triés par thème, âge et durée 

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L'intégrale des histoires de Loup à écouter

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L'intégrale des histoires de Loup à écouter

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“Loup”: l’intégrale des histoires racontées en écoute gratuite!

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Les albums de littérature jeunesse constituent un support privilégié pour introduire une discussion à visée philosophique. Leur exigence, leur qualité et les nombreux sujets qu’ils abordent invitent à la réflexion, stimulent la pensée, et permettent à l’enfant de prendre du recul par rapport à ses p…

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Lulu La Taupe

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Lululataupe.com est un site de jeux interactifs et à imprimer pour enfants des classes de maternelle et primaire.

Les jeux en ligne sont classés par âge. Dans chaque classe d'âge, les enfants de 2 à 10 ans et plus trouveront des jeux pour apprendre et s'amuser.

Les jeux à imprimer gratuits permettront de passer d'agréables moments : labyrinthes, relier les points, coloriages, coloriages codés et autres fiches pédagogiques.

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Accueil - Lulu la taupe, jeux gratuits pour enfants

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Lululataupe.com est un site de jeux amusants ou éducatifs destinés aux enfants de maternelle et primaire, de 2 à 10 ans et plus. On y trouve une sélection de je

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Petit malabar: une série qui permet de découvrir et comprendre les éléments naturels

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Petit malabar: une série qui permet de découvrir et comprendre les éléments naturels

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Petit Malabar invite les enfants à découvrir les grands éléments naturels : les océans, les montagnes, les planètes ou les étoiles afin de mieux les comprendre.

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Des algorithmes à compléter avec des objets de la maison

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Des algorithmes à compléter avec des objets de la maison

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Stéphanie Gondange partage ici des situations qu'elle a pu proposer à ses élèves de MS/GS.

L'utilisation d'objets du quotidien, dans l'esprit M@ths en-vie, permettra alors aux enfants et parents de reproduire très facilement ces algorithmes afin de les compléter.

Avec des objets de la maison1

Avec des objets de la maison2

Publié dans Cycle 1 (3 à 6 ans), L'espace parents par . 2 commentaires

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Des algorithmes à compléter avec des objets de la maison

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Stéphanie Gondange partage ici des situations qu'elle a pu proposer à ses élèves de MS/GS.

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Eh bien voilà ! Merci Camille pour cette super idée !

(sur les photos, il n'y a pas la date du début des JO mais j'ai fait une version où elle apparaît)

L'été des JO !

Niveau conseillé :

(adapter les modèles et les techniques selon les niveaux)
De nombreux outils et affichages ont été mis en place dans vos classes pour apprendre les lettres, les nombres etc.., pour s'organiser, pour ranger, pour se repérer dans l'espace, mais aussi pour se repérer dans le temps.

Le calendrier hebdomadaire ou mensuel fait partie de ces outils utilisés quotidiennement pour construire la difficile notion du temps .

la succession des jours, des semaines, des mois. On apprend à se repérer dans le temps et à situer des événements les uns par rapport aux autres en utilisant des outils concrets

Pour permettre à l'enfant de continuer durant les vacances cet apprentissage de repérage dans le temps mené tout au long de l'année scolaire. (En particulier si vous avez utilisé le calendrier en bandes verticales )

Pour l'aider à visualiser le temps qui passe, les événements à venir, les événements passés.

Pour l'aider à anticiper la rentrée, à voir qu'elle est encore loin ou qu'elle se rapproche, à en faire un événement attendu.

Pour associer les parents à cet apprentissage long et difficile relatif au temps en leur apprenant à donner des repères temporels à leur enfant.
Pour toutes ces (bonnes) raisons, je vous propose de fabriquer un calendrier des grandes vacances que l'enfant emportera chez lui et utilisera en juillet, août et jusqu'au jour de la rentrée de septembre, avec l'aide de ses parents.

1 feuille de papier format A3 ou 2 feuilles A4 réunies pour former un A3 (de préférence assez épais, type Créatex ou Bristol )

+ feuilles de papier Créatex ou type Bristol format A4 pour imprimer les différents éléments

Encre Alizarine (bleu, blanc, rouge et diverses couleurs au choix pour les silhouettes)

Colle Fixagel

Marqueur Odi'Multi-supports OR, ARGENT, COULEURS

2/ Télécharger les matrices

Fiche des mois de grandes vacances + expli cations aux parents. Si vous avez choisi la version "vierge", faire colorier les cases devant les jours selon le code couleur donné ou selon votre propre code couleur.

en couleur ou à faire colorier par les enfants (en tant qu'exercice ou bien si vos vacances de la métropole ou si votre code couleur pour les jours est différent)

avec ou sans la date du début des JO

+Toutes les explications pour l'enseignant

PLUSIEURS MATRICES AU CHOIX

6 silhouettes de sportifs

12 silhouettes de sportifs

JO 2024 lettres et chiffres blancs

JO 2024 lettres et chiffres "drapeau français"

2 grandes Tours EIFFEL

3 petites Tours EIFFEL

2 décors tout prêts

3/ Préparer les différents éléments :

-Si vous avez choisi un décor déjà tout prêt, assemblez-le avec une feuille A4 en les scotchant au dos.

Il ne vous restera plus qu'à mettre les couleurs.

-Si vous voulez composer vous même votre décor avec des éléments en relief :

Prendre une feuille A3 (papier Créatex ou type bristol ou papier à dessin un peu épais) ou assembler 2 feuilles A4 avec du scotch

préparer tous les éléments que vous avez choisis parmi les silhouettes, les tours Eiffel, les lettres etc...

Voici mon choix :

4/ Mettre en couleur les éléments du décor:

Vous pourrez utiliser des crayons de couleur, des feutres, des pastels à l'huile, de l'encre, de la peinture...

Ici, j'ai choisi l'encre acrylique Alizarine qui est à la fois transparente et très pigmentée et qui a l'avantage d'être brillante après un séchage très rapide.

Découper les éléments (en maternelle l'aide de l'adulte sera nécessaire)

Les placer et les coller sur le fond blanc ou bien passer à l'étape suivante pour colorer le fond.

Placer les bandes du calendrier et les divers éléments comme vous voulez sur le fond. Coller.

Pour plus de relief, on peut coller un morceau de carton ou de carton plume entre le fond et la forme.

Et pour plus de joie encore, on pourra ajouter aux marqueurs de couleur, des points ou des petits traits autour des éléments, comme un feu d'artifice !

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Un blog maternelle spécial arts plastiques.... avec toujours une idée d'avance !

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Jeux Educatifs

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Graphisme MS | Exercices de Graphisme Moyenne Section à imprimer

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Dans cette partie intitulé reservée aux ateliers et Exercices de Graphisme Moyenne Section MS à imprimer, toutes les activités de Graphisme MS sont conçues pour développer progressivement la dextérité et la motricité fine. Ces exercices vont permettre à l'enfant en Maternelle Moyenne Section de développer sa motricité fine et manuelle.