# data[].attributes.body
Uffe, Betina og Pernille
At være et skidt foran handler især om

# data[].attributes.body
Vi skal give et informativt blik på hvad der sker digitalt i samfundet. Det handler også om mod til at inddrage og give plads til merviden.

# data[].attributes.body
Eksperimenterende fællesskaber vigtige for os, og for vores studerende

# data[].attributes.body
Det er vigtigt at vi lærer pædagoger at kunne understøtte børn som kreative producenter

# data[].attributes.body
Vi skal gøre de studerende til superbrugere og bruge de studerende der er superbrugere i vores undervisning.

# data[].attributes.headline
Uffe, Pernille og Betinna. Vi skal lære de studerende at være nysgerrige, opsøgende og undersøgende...og kritiske

# data[].attributes.subject
Uffe, Pernille og Betinna. Vi skal lære de studerende at være nysgerrige, opsøgende og undersøgende...og kritiske

# data[].attributes.body
Vi har en pligt på grunduddannelsen på virkeligt at være opdateret og i endnu højere grad på videreuddannelsen

# data[].attributes.body
NBVi vil gerne bruge det mere i vores undervusnibg

# data[].attributes.body
Brugerperspektivet. De kompetencer man har som bruger -fx erfaring med
blogs kan brruges didaktisk

# data[].attributes.body
Forskel på deltagerforudsætninger

# data[].attributes.body
Det handler om at kunne undervise andre til at kunne undervise.

# data[].attributes.body
Vi skal være et skridt foran.

# data[].attributes.body
Hej alle

# data[].attributes.body
infomationssøgning i databaser er den professionelle brug af teknologien.

informationsinspiration fx facebook / blogs mm. der blandes det personlige med det professionelle

Professionel: brug af youtube / sreencast-O- matic til feedback
padlet
gloogster _ til undervisning / indragelse aktivering