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https://www.latercera.com/culto/2020/06/24/quiso-morir-bajo-sus-propios-terminos-asistente-de-freddie-mercury-devela-sus-ultimos-dias-de-vida/

https://elpais.com/diario/1991/11/25/cultura/691023602_850215.html

http://www.diarioeldia.cl/cultura/dia-como-hoy-hace-25-anos-murio-freddy-mercury

https://www.lafm.com.co/entretenimiento/se-cumplen-27-anos-del-adios-de-freddy-mercury

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Estos fueron los desastres naturales que remecieron Chile el 2015 | La Cuarta          Primer-Catastro-Nacional-Desastres-Naturales.pdf (sernageomin.cl)         Los terremotos en Chile (1570-2010) - Memoria Chilena, Biblioteca Nacional de Chile               Chile y una historia marcada por los desastres naturales (elobservador.com.uy)                        subtemas: los desastres naturales los terremotos volcanes, etc.

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La Pandemia del COVID-19 ha afectado fuertemente a la economía mundial. El Fondo Monetario Internacional (FMI) estimó en 6% la contracción de la economía chilena y en 5,8% y 6%, la de Estados Unidos y Alemania, respectivamente.

El efecto de la pandemia ha sido duro en general, y particularmente para aquellos que viven de un emprendimiento, ya sea como dueños o trabajadores. El emprendimiento es una empresa que por definición toma tiempo en despegar; nace buscando un modelo de negocios estable, donde mercado y producto encajen de manera perdurable. Así, las contracciones económicas son particularmente dañinas y pueden retrasar la llegada al punto de equilibrio, poniendo en riesgo su supervivencia. Pero, al mismo tiempo, las crisis también abren oportunidades para nuevas iniciativas, nuevos negocios y nuevos emprendimientos. Por ejemplo, todos aquellos ligados al comercio online.

De acuerdo con el último Reporte Nacional de Chile 2019, elaborado por el Global Entrepreneurship Monitor (GEM), uno de cada tres chilenos adultos (18-64 años) tenía un emprendimiento de menos de 42 meses de vida (en "etapa inicial"), lo que representó un 12% de crecimiento por sobre lo alcanzado en años anteriores. Este porcentaje fue empujado, en gran medida (73%), por los llamados emprendedores nacientes, definidos como aquellos que han pagado sueldos por un periodo no mayor a tres meses.

Estos emprendimientos nacientes son en extremo frágiles, dado que no han logrado generar los anclajes necesarios -como un decidido avance hacia el market fit - que les permitan crecer y desarrollarse en el camino para convertirse en una startup más consolidada. Así, las condiciones económicas de los últimos meses de pandemia han sido adversas para el crecimiento y sobrevivencia de los emprendimientos.

Sostener los emprendimientos y emprendedores en épocas de crisis es una iniciativa estratégica, ya que promueve el empleo y el desarrollo de los territorios. El GEM 2019 propone que para fortalecer el ecosistema emprendedor es fundamental mejorar el acceso a financiamiento, así como también relevar la importancia de la educación y capacitación en emprendimiento a nivel de educación escolar, técnica y universitaria. Por otra parte, la recientemente aprobada Estrategia Nacional de Formación Técnico profesional, elaborada por el Consejo Asesor de Formación Técnico Profesional establecido en la Ley Nº21.091 y asistido por un grupo de expertos y especialistas, establece como una línea de acción relevante el fortalecimiento de la innovación, el emprendimiento y la trasferencia tecnológica.

Inacap ha asumido el desafío y ha definido como uno de sus sellos institucionales la innovación y el emprendimiento, lo que se ve reflejado en el proceso educativo de sus estudiantes, la actualización de sus docentes, la vinculación con el medio y la educación continua. La formación de estudiantes en emprendimiento en Inacap se da en torno a actividades que los involucran en la solución de problemas reales de los sectores productivos y de servicios o de la sociedad en general. Esto se logra a través de asignaturas especialmente diseñadas para formar en competencias de innovación y emprendimiento (i+E), y también fomentando la participación de estudiantes en desafíos de innovación abierta orientados a la búsqueda de soluciones pertinentes a los contextos y realidades del país y sus territorios. Como resultado de este proceso han surgido a lo largo de Chile varios emprendimientos tempranos, factibles de ser escalados a etapas más avanzadas.

Por su parte, los docentes son un factor clave para gatillar aprendizajes significativos de los estudiantes. Inacap está capacitando a cerca de mil docentes en i+E, con esfuerzos internos y a través de distintos proyectos adjudicados con fondos concursable públicos. Este capital humano especializado en i+E permitirá acelerar los procesos de formación de nuestros estudiantes y de adopción tecnológica para el fortalecimiento y desarrollo de los territorios de las 28 Sedes que Inacap tiene desde Arica a Punta Arenas.

El trabajo decidido con estudiantes y docentes en el fortalecimiento del sello institucional de innovación y emprendimiento es capitalizado, entre otras iniciativas, por los Centros de Negocio de Sercotec (CNS) que son operados por Inacap. En la actualidad, Inacap gestiona nueve CNS que han favorecido el desarrollo regional y rural a través de sus múltiples servicios gratuitos a las Empresas de Menor Tamaño (EMT) y desarrollo de emprendedores y emprendimientos. En pandemia, los CNS tuvieron que adaptarse a las condiciones y continuaron de apoyando a las EMT, a través de asesorías y soportes en modalidad online, y en la mayoría de estos servicios fueron los mismos estudiantes y docentes de Inacap los responsables de apoyarlas.

Según GEM 2019, los CNS -que en el caso de aquellos operados por Inacap están ubicados en Antofagasta, Calama, Quilicura, San Fernando, Curicó, Coyhaique, Puerto Aysén, Punta Arenas y Puerto Natales- han sido fundamentales para apoyar los ecosistemas de emprendimiento, lo que se ha multiplicado durante la pandemia, en beneficio de las comunidades, EMT y emprendedores de nuestros territorios.

El Hub Tarapacá en Iquique ha sido otra forma en que Inacap ha colaborado en combatir los efectos de la pandemia. Recientemente, Inacap y la empresa minera Teck Quebrada Blanca, terminaron el Desafío CreaTarapacá Innova, que tuvo como propósito la generación de oportunidades de desarrollo para las empresas y startups de la región a través de un desafío abierto que tuvo como foco la búsqueda de soluciones a los diversos problemas que ha generado la presente emergencia sanitaria.

La innovación y el emprendimiento son un motor de desarrollo para los países y, en esta coyuntura, lo será de reactivación y recuperación. Por lo mismo, debemos seguir profundizando y amplificando nuestros esfuerzos para formar personas -de todas las edades y en todos los niveles- capaces de transformar la realidad.

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La Pandemia del COVID-19 ha afectado fuertemente a la economía mundial. El Fondo Monetario Internacional (FMI) estimó en 6% la contracción de la economía chilena y en 5,8% y 6%, la de Estados Unidos y Alemania, respectivamente. El efecto de la pandemia ha sido duro en general, y particularmente para aquellos que viven de un emprendimiento, ya sea como dueños o trabajadores.

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- Catalina Muñoz/René
https://www.bbc.com/mundo/noticias-internacional-53166018

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http://onomazein.letras.uc.cl/Articulos/5/8_Rabanales.pdf

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Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico), o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos.

La contaminación ambiental es también la incorporación a los cuerpos receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.

La contaminación es uno de los problemas ambientales más importantes que afectan a nuestro planeta y surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier sustancia al medio ambiente, en cantidad tal, que cause efectos adversos en el hombre, en los animales, vegetales o materiales expuestos a dosis que sobrepasen los niveles aceptables en la naturaleza.

La contaminación puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la naturaleza (fuentes naturales), o bien, debido a los diferentes procesos productivos del hombre (fuentes antropogénicas), que conforman las actividades de la vida diaria.

Las fuentes que generan contaminación de origen antropogénico más importantes son: industriales (frigoríficos, mataderos y curtiembres, actividad minera y petrolera), comerciales (envolturas y empaques), agrícolas (agroquímicos), domiciliarias (envases, pañales, restos de jardinería) y fuentes móviles (gases de combustión de vehículos).

Como fuente de emisión se entiende el origen físico o geográfico donde se produce una liberación contaminante al ambiente, ya sea al aire, al agua o al suelo. Tradicionalmente el medio ambiente se ha dividido, para su estudio y su interpretación, en esos tres componentes que son: aire, agua y suelo; sin embargo, esta división es meramente teórica, ya que la mayoría de los contaminantes interactúan con más de uno de los elementos del ambiente.

Los laboratorios del Departamento de Salud Ambiental realizan métodos de ensayo, procedimientos normalizados reconocidos internacionalmente, o procedimientos de referencias bibliográficas que pueden ser adaptadas si lo amerita el caso, pero debidamente validadas.

La Sección Química Ambiental está capacitada para realizar análisis de residuos orgánicos e inorgánicos en matrices ambientales tales como muestras de suelo, muestras de aguas, residuos mineros, residuos agrícolas, etc. Análisis en muestras de aguas, análisis de residuos peligrosos y análisis de componentes químicos presentes en juguetes y artículos escolares.

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Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico), o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos.

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https://www.gob.cl/coronavirus/?gclid=Cj0KCQjw5auGBhDEARIsAFyNm9HxhfgWcz-fJWlqYJv3dQcEMulDWizzr_vcZlcb_-S8_lJKQFwUdP8aAn33EALw_wcB

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Kiara ortega
https://www.ciperchile.cl/2020/05/24/cuando-y-donde-ocurre-la-violencia-intrafamiliar-contra-la-mujer-en-la-region-metropolitana-y-que-puede-pasar-durante-la-cuarentena/
https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=242648

https://www.lobarnechea.cl/test/test-de-violencia-intrafamiliar/
https://scielo.conicyt.cl/pdf/rcp/v67n4/art06.pdf

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[1] La Ley 20.066 define la Violencia Intrafamiliar (VIF) como "todo maltrato que afecte la vida o la integridad física o psíquica de quien tenga o haya tenido la calidad de cónyuge del ofensor o una relación de convivencia con él. En este último caso, la Violencia Intrafamiliar hacia la mujer implicaría todo maltrato, físico y/o psicológico, por parte de su cónyuge o conviviente".
[2][3][4][5][6][7]Portal CEAD. Estadísticas delictuales. CIPER Chile, 15 de mayo del 2020. " Mascarilla 19: Los vacíos de las políticas para enfrentar el aumento de la violencia contra la mujer en la cuarentena" La Tercera, 2 de abril del 2020. "La otra cara del encierro: delitos por violencia intrafamiliar bajan un 18%, pero se registran 14 denuncias más de femicidio que en 2019" La Tercera, 5 de abril del 2020. "Ministerio de la Mujer advierte preocupación por aumento de violencia de género en cuarentena" Senado, 9 de abril del 2020. "Violencia intrafamiliar en tiempos de cuarentena: Comisión de la Mujer analiza cifras" ONU Mujeres, abril del 2020. "Prevención de la violencia contra las mujeres frente a COVID-19 en América Latina y el Caribe".
[8] Para la comparación territorial, se realizó una estandarización de los casos de VIF a partir de la población de mujeres proporcionada por el Censo de Población y Vivienda de 2017, generando una tasa de casos de VIF contra la mujer por cada 100 mujeres adultas (los casos de VIF contra mujeres menores de edad están clasificados como VIF contra menores, sin diferenciar por sexo).

[9] Para el análisis de distribución espacial, la unidad de análisis correspondió a las zonas censales.

[10] Con el propósito de analizar las frecuencias de casos de VIF y relacionarlas al aislamiento, se consideran solamente los casos ocurridos en el domicilio que, en promedio, en los últimos años alcanzan 88% de los casos de VIF contra la mujer.

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Cuándo y dónde ocurre la Violencia Intrafamiliar contra la mujer en la Región Metropolitana; y qué puede pasar durante la cuarentena

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1] La Ley 20.066 define la Violencia Intrafamiliar (VIF) como "todo maltrato que afecte la vida o la integridad física o psíquica de quien tenga o haya tenido la calidad de cónyuge del ofensor o una relación de convivencia con él.

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https://desdelapatagonia.uncoma.edu.ar/wp-content/uploads/2017/12/Orellana_Supernovas_DLP_Vol13N22_2017.pdf

http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/171483

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https://www.ispch.cl/ambientes-y-alimentos/subdepartamento-del-ambiente/contaminacion-ambiental/#
https://www.foronuclear.org/descubre-la-energia-nuclear/preguntas-y-respuestas/sobre-energia-nuclear-y-medio-ambiente/que-se-entiende-por-contaminacion-ambiental/
https://www.bbc.com/mundo/noticias-56001440
https://blog.oxfamintermon.org/los-7-problemas-del-medio-ambiente-mas-graves/
Subtemas:
- La importancia de la contaminación.
- Como podemos parar la contaminación.
- Que puede pasar en un futuro si no para la contaminación.
- Cosas que provoca la contaminación.

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Ángel Peñaloza
http://www.uchile/racismo-en-chile
Subtemas:
Como se creó
Importancia
Su origen

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https://dragonball.fandom.com/es/wiki/Dragon_Ball_Z:_Budokai_Tenkaichi_3
https://www.vidaextra.com/listas/todos-juegos-saga-dragon-ball-budokai-ordenados-peor-a-mejor

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https://www.bbc.com/mundo/noticias/2016/03/160329_fentanilo_droga_50_veces_mas_potente_que_heroina_alerta_eeuu_dgm

https://www.vitonica.com/prevencion/que-fentanilo-droga-moda-que-causo-sobredosis-demi-lovato-muerte-prince

https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/drugfacts/el-fentanilo#:~:text=El%20fentanilo%20es%20un%20fuerte,y%20100%20veces%20m%C3%A1s%20potente.&text=Es%20un%20f%C3%A1rmaco%20recetado%20que,despu%C3%A9s%20de%20una%20operaci%C3%B3n%20quir%C3%BArgica.

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Links
https://padlet.com/jaguilar203/a5259dqv8g09lx76

Subtemas: