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Es un sintagma preposicional que informa sobre quién realiza la acción en las oraciones construidas en voz pasiva.

-Ejemplo:

Voz pasiva:
1.- La novela fue premiada por el jurado.
Voz activa:

1.- El jurado premió la novela.

# data[].attributes.body
Es una función sintáctica y de oración que expresa o informa sobre alguna circunstancia en la que se desarrolla la acción, proceso y referido del verbo.

# data[].attributes.body
Es la acción que realiza el sujeto y se puede reconocer identificando al verbo conjugado en la oración.
Ejemplo:
-Julio, mi mejor amigo, estaba feliz por su regalo de navidad

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-Clases de complementos circunstanciales. (CC)

# data[].attributes.subject
-Clases de complementos circunstanciales. (CC)

# data[].attributes.body
Existen varios tipos de complementos circunstanciales, los cuales son:

1-CC. de lugar:

-pronto llegaremos a la playa.

2-CC. de tiempo:
-Ellos viajaran mañana.

3-CC. de modo:
-se jugó con esmero.

4-CC. de instrumento o medio:
-Hice una pintura con los pinceles.

6-CC. de compañía:
-Almorzaré espaguetis con mis padres.

7-CC. de causa:
-El domingo no fuimos al parque por la tormenta que hubo.
8-CC. de finalidad:
-Traje este balón para el partido de fútbol.

9-CC. beneficiario:
-Le compró una rosa para su amiga.

# data[].attributes.body
¿Qué es y cómo reconocerlo?
¿Por qué es importante?

Forma simple
Forma compuesta
Perífrasis verbal

# data[].attributes.body
Llamado Complemento directo
¿Qué es y cómo reconocerlo?
¿Por qué es importante?

# data[].attributes.body
Llamado Complemento indirecto
¿Qué es y cómo reconocerlo?
¿Por qué es importante?

# data[].attributes.body
¿Qué es, cuántas clases hay cómo reconocerlos?
¿Por qué es importante?

# data[].attributes.body
¿Qué es y cómo reconocerlo?
¿Por qué es importante?

# data[].attributes.body
¿Qué es y cómo reconocerlo?
¿Por qué es importante?

# data[].attributes.body
El objeto indirecto, también llamado complemento indirecto, es uno de los constituyentes sintácticos que acompañan a los verbos transitivos.
Por ejemplo: Juan compró flores a María.

# data[].attributes.body
El objeto directo en sintaxis es aquel que cumple la función de un constituyente sintáctico.
En gramática el objeto directo es requerido obligatoriamente por un verbo.

# data[].attributes.body
Es el complemento que acompaña  a los verbos copulativos (ser, estar, parecer, existir, resultar, quedarse, entre otros) y expresa cualidades del sujeto.
Ejemplo: Tu hermana parece una niña muy lista.

Puede sustituirse por el pronombre  ¨lo¨.

- Tu hermana lo es.

# data[].attributes.body
Responde a la pregunta:
¿Qué se dice o qué hace + el sujeto?
Ejemplos:
- La cucaracha murió pisada por mi hermana.
- La vecina chismosa está sentada en la ventana.

# data[].attributes.body
El núcleo del predicado es la palabra más importante del predicado, ya que las demás palabras se agrupan y organizan sintácticamente en torno a esta.

# data[].attributes.body
Asegurarse que el verbo de la oración sea copulativo.
No, si el verbo SER: Hace referencia a ¨ocurrir¨o ¨suceder¨.
No, si el el verbo ESTAR: Hace refrencia acontrarse en algún lugar.

Preguntando al verbo:

¿Qué + verbo?
Ejemplo: Soy muy feliz.

Sustitución:

Atributo por el pronombre ¨lo¨.
Ejemplo: Luisa es una grán comunicadora.

Verbos pseudocopulativos:

Sustituir el verbo por uno      copulativo.

Ejemplo: Rebeca anda muy triste.

¨Rebeca está muy triste¨

La función del atributo puede ser desempeñada por un:
1. Nombre o sintagma nominal:
Ej: Fernando es el abogado.
2. Adjetivo:
Ej: El piso está limpio.
3. Pronombre:
Ej: El acusado era él.
4. Nombre con preposición:
Ej:Carlos es de Cajamarca.

# data[].attributes.body
-Juan pintó las paredes de su casa.
-Nosotros amamos las clases
-Probaré un poco de la deliciosa cena de hoy.

# data[].attributes.body
-Juan había pintado las paredes de su casa.
-Nosotros estamos amando las clases.
-Habré probado un poco de la deliciosa cena de hoy.

# data[].attributes.body
-Juan tuvo que pintar las paredes de su casa.
-Nosotros tenemos que amar las clases.
-Tenemos que probar un poco de la deliciosa cena de hoy.

# data[].attributes.body
. El atributo es importante, porque expresa una cualidad del sujeto en el predicado.
. NO PODEMOS ELIMINARLO
verbos copulativos: "ser, estar y parecer"
Ejemplo:
Carlos  esta  en mallorca

# data[].attributes.body
-Responde a la pregunta:

¿Por quién + verbo  + sujeto?
Ejemplo:
1. El gol fue anotado por el delantero en el minuto veinte.

¿Por quién fue anotado el gol en el minuto veinte?  Por el delantero.

Además, suele estar encabezada por la preposición "por".

# data[].attributes.body
Es importante porque indica quién es el que ejecuta la acción en las construcciones pasivas. De lo contrario, la oración no tendría sentido alguno.

# data[].attributes.body
Se identifica por aquellos pronombres que remplazan en la oración, ese será el objeto directo.
Debe de pasar por los siguientes filtros:
1. Utilizando las preguntas:
¿Qué + verbo?, ¿Qué cosa?
. El abuelo vendió sus muebles.
-> ¿Qué vendió? Sus muebles.
2. Reemplazando por los pronombres personales:
Lo, la, los y las.
. Los turistas comprarán artesanía.
-> Los turistas la comprarán.
3. Convertir la oración de voz activa a voz pasiva.
-> Los muebles fueron vendidos por el abuelo.
-> La artesanía será comprada por los turistas.

# data[].attributes.body
Para reconoce el objeto indirecto es posible acudir a las siguientes estrategias:
1-¿a quién? O ¿a quienes?
Por ejemplo:
. Mandaste las fotos a Martha.     ¿A quién mandaste las fotos?
.Yo di un regalo a mis padres.
¿A quiénes diste un regalo?
2-Si en la oración pueden emplearse pronombres dativos (“le”, “les” o “a él”, “a ella”, etc.)
Por ejemplo, la oración
.Voy a comprar un regalo a mis amigos.
Puede ser: Voy a comprarles un regalo, aquí "les" sustituye al objeto indirecto.

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El objeto indirecto es importante porque cumple una función sintáctica.
Por ejemplo: Yo le malogré el carro a María.

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Es importante para completar el significado de la acción, de lo contrario resultaría imposible la adecuada comprensión ya que la acción del verbo recae sobre él.

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¿Cómo reconocer un complemento circunstancial?

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¿Cómo reconocer un complemento circunstancial?

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Para reconocer a uno de estos se deben hacer  una serie preguntas dependiendo del Complemento circunstancial que se presente en la oración, por ejemplo:

1-CC. de lugar:

-pronto llegaremos a la playa.
-¿Dónde llegaremos?

2-CC. de tiempo:
-Ellos viajarán mañana.
-¿Cuando viajarán ellos?

3-CC. de modo:
-se jugó con esmero.
-¿Cómo se jugó?

4-CC. de instrumento o medio:
-Hice una pintura con los pinceles.
-¿Con qué hice una pintura?

6-CC. de compañía:
-Almorzaré  con mis padres.
¿Con quién almorzaré?

7-CC. de causa:
-El domingo no fuimos al parque por la tormenta que hubo.
¿Por qué no fuimos al parque el domingo?
8-CC. de finalidad:
-Traje este balón para el partido de fútbol.
-¿Para qué traje este balón?

9-CC. beneficiario:
-compró una rosa para su amiga.
¿Para quién compró una rosa?

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Es importante porque en este se desarrolla una acción o proceso al que se le hace referencia al verbo .Tiene como propósito principal ofrecer información específica acerca de la manera en la que se está realizando una situación.