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Actividad Grupal: para desarrollar Todo es un Remix 1,2,3 y 4.

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Actividad Grupal: para desarrollar Todo es un Remix 1,2,3 y 4.

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Luego de explicar desde sus roles de jurado se hará una puesta en común ejemplificando que elementos del contexto escolar pueden relacionar con los temas tratados anteriormente.

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En este espacio tomarán el rol de jurados, son cuatro puntos que tiene que debatir y explicar qué ejemplos darián para que el público que está frente a ustedes entiendan de qué se trata cada afirmación.

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Todo es un Remix 1: "Estas técnicas de recopilar material, combinarlo, transformarlo son las mismas técnicas que se usan en toda forma de creación"

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Todo es un Remix 2: " Las Remezclas legales constituyen la mayoría de lo que la industria del entretenimiento produce"

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Todo es un Remix 3: "Elementos básicos de la creatividad , copia ,transformar y combinar ha independizado nuestra creatividad.Sin embargo la tecnología está expropiando esta conexión"

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Todo es un Remix 4:"Las ideas son propiedad y somos territoriales.Nuestras leyes, normas, nuestra propiedad se transformará.Eso es educación social y depende de nosotros"

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La cultura evoluciona de una manera similar, pero los elementos no son genes , ni memes, ideas , comportamientos, habilidades. Aquí llega la evolución social, es como creamos nuestras nuevas ideas que surgen de las viejas ideas.Nuestro sistema de ley no conoce esta naturaleza de la creatividad. Al contrario las ideas son consideradas como propiedades únicas y originales con límites bien definidos .Pero los límites no son así.Tiene capaz, se entrelazan , se enredan y cuando el sistema entra en conflicto con la realidad el sistema empieza a fallar.

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TODO ES UN REMIX 4: EVOLUCIÓN, COPIAR, TRANSFORMAR Y COMBINAR-LA IMPORTANCIA SOBRE LOS JUICIOS POR APROVECHARSE DE LO INTELECTUAL.

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TODO ES UN REMIX 4: EVOLUCIÓN, COPIAR, TRANSFORMAR Y COMBINAR-LA IMPORTANCIA SOBRE LOS JUICIOS POR APROVECHARSE DE LO INTELECTUAL.

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Pero qué es esto de la ¿FALLA DEL SISTEMA?, bueno las producciones originales no piden competir con las copias . En EE la introducción de los derechos del autor y las patentes tenía la intención de corregir este desequilibrio el copi Raid 1970- se trata de proteger los medios de expresión ,las patentes , las invenciones ambas apuntaban estimular las creaciones y proliferar nuevas ideas, proporcionando n nuevo e ilimitado periodo de exclusividad, periodo en el que nadie más podía copiar un trabajo.

Esto dio a los creadores de una ventana en los que podía crear su inversión y obtuvieron un beneficio.Después cada trabajo entaria en el dominio Público que podía propagar ampliamente y permitir que se pudiera construir libremente en el.

Y este será desde entonces su objetivo un dominio público sólido, un cuerpo accesible de ideas y entendimiento al alcance de todos.

pero con el tiempo la influencia del mercado ha transformado a este principio hacerlo irreconocible.

Entonces pensadores decidieron que las ideas fueran una propiedad y con el tiempo se generó un nuevo término, propiedad intelectual.

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Resulta que hay mucho mito y desinformación en torno al desarrollo de QWERTY, pero todas estas teorías parecen estar de acuerdo en que el diseño de QWERTY fue desarrollado junto con las máquinas de escribir antiguas, e inexorablemente ligado a ellas. En relacion a ello, La creatividad no es magia .Aparece al emplear herramientas de pensamientos comunes a los materiales existentes y la fuente de donde surgen nuestras creaciones es algo qué menospreciamos y no entendemos aún cuando nos regalan tanto. y adivinen qué...eso es COPIA. 

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Todo es un Remix 3-El acto de crear esta rodeado por una neblina de mitos de que la creatividad viene de las creaciones originales que rompen el molde, que son productos de genios y que llegan con la misma intensidad.

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Todo es un Remix 3-El acto de crear esta rodeado por una neblina de mitos de que la creatividad viene de las creaciones originales que rompen el molde, que son productos de genios y que llegan con la misma intensidad.

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Entonces copiando es como producimos, no podemos iniciar nada nuevo hasta que no dominamos nuestra área de conocimiento y hacemos eso que a través de la imitación .Por ejemplo: todos los artistas pasan años de formación copiando trabajos , nadie comienza siendo original, necesitamos copiar para forja los cimientos del conocimiento y entendimiento y después de eso las cosas pueden ser interesantes.

Otra vez hablamos aquí de transformación , es decir, después de dominar los fundamentos a través de las copias entonces es posible crear algo nuevo a través de la transformación. Tomando una idea y creando variaciones , estos retoques llevan tiempo pero eventualmente producen un gran avance.

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Todo es un REMIX 2-este video trata del cine¿Quizás sea que las películas son tan increíblemente caras de producir?

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Todo es un REMIX 2-este video trata del cine¿Quizás sea que las películas son tan increíblemente caras de producir?

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La finalidad de este video es mostrar que la mayoría de las películas exitosas se basan en material ya existente, las más éxitos durante los últimos 10 años fueron secuelas o remakes o adaptaciones de comics , videojuegos y demás.

Así tenemos películas que han sido basadas en un musical que a su vez fe basado en una película. películas basadas en un programa animado de televisión, basado en una línea de juguetes.

Tenemos películas basadas en dos libros no de los cuales ésta basado en un blog que a su vez fue inspirado que fue adaptado al cine.

Es decir, historias hechas películas que han sido contadas , vueltas a contar transformadas, referenciadas y subvertidas desde los inicio del cine.

Lo cierto es que son remezclas transformar lo viejo en nuevo.

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"Si tu tienes una manzana y yo tengo una manzana e intercambiamos las manzanas, entonces tanto tu como yo seguiremos teniendo una manzana. Pero si tu tienes una idea y y o tengo una idea e intercambiamos ideas, entonces ambos tendremos dos ideas"

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Actividad para texto: Tuyo, mío, nuestro,común...

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Actividad para texto: Tuyo, mío, nuestro,común...

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A partir del material presentado y de la cita del gran Bernard Shaw George. Les propongo armar un texto argumentativo donde expliciten los conceptos: Propiedad Intelectual, Derechos de autor,Derechos morales,Divulgación, Paternidad, Integridad, Modificación, retirada, Derechos Patrimoniales, Reproducción, Distribución, Comunicación.Publica, Transformación. Ideas, Uso gratuito, Uso libre. Al finalizar les propongo hacer una reflexión acerca de su importancia en las producciones propias que realizan como estudiantes.

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como cierre de esta actividad les propongo seleccionar una opción de las que se muestran a continuación y armar un trabajo grupal teniendo en cuenta el procedimiento para publicar contenidos con licencias CC en un PDF.

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Diseñador/desarrollador web.

Diseñador gráfico.

Obra literaria reversionada Don quijote de la Mancha

Panfletos de publicación de la secretaria de Cultura San Martín de los Andes.

Diario digital Local.

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Elijan una opción y respondan: se dan las condiciones de las que nos hablan los distintos tipos de licencias en sus trabajos escolares?, ¿cómo se dan cuenta?¿se reflejan allí las autorias de otras personas?.Como respuesta en general y de reflexión ¿Por qué creen que es importante que indiquen los derechos de autor en sus trabajos?

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Primer paso debemos solicitar el permiso.Segundo hay obras que se pueden utilizar sin permiso es porque están concedidas.Para poner de manifiesto este permiso se utilizan las licencias de uso.

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Primer paso debemos solicitar el permiso.Segundo hay obras que se pueden utilizar sin permiso es porque están concedidas.Para poner de manifiesto este permiso se utilizan las licencias de uso.

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"Es una organización sin fines de lucro creada en 2002 que se ha encargado de ir redactando una serie de licencias para especificar las condiciones en las que se distribuye una creación intelectual."

Para utilizar una licencia hay que indicarlo en la obra mediante el nombre de la licencia y el icono correspondiente. El uso de las licencias es gratuito.

Las Licencias Creative Commons se basan entre las siguiente condiciones:

1. Atribución(BY) reconocer autoría.

2. No comercial(NC)la explotación de la obra queda limitada a usos no comerciales.

3. Sin obras derivadas(ND)la autorización para no explotar la obra no incluye la posibilidad de crear una obra derivada.

4. Compartir iguales (SA)la explotación autorizada incluye la creación de obras derivadas siempre que mantengan la misma licencia al ser divulgadas.

Combinaciones y licencias posibles:

Atribución(by)se permite cualquier explotación de la obra, incluyendo la explotación con fines comerciales y la creación de obras derivadas , la distribución de las cuales también está permitida sin ningún restricción. esta licencia es una licencia libre según la Freedom Defined.

Reconocimiento-Compartir igual.(by-sa)se permite el uso comercial de la obra y de las posibles obras derivadas,la distribución de las cuales se debe hacer una licencia igual a la que regula la obra original. Esta licencia es una licencia libre según la Feedom Defined.

Atribución-No comercial(by-nc)se permite la generación de obras derivadas siempre que no se haga fines comerciales. Tampoco se puede utilizar la obra original con fines comerciales.Esta licencia no es de una licencia libre.

Atribución-No comercial-compartir.(by-nc-sa)no se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer una licencia igual a la que regula la obra original.Esta licencia no es de una licencia libre.

Atribución-Sin Obra Derivada.(by-nd)se permite el uso comercial de la obra pero no la generación de obras derivadas.Esta licencia no es una licencia libre.

Atribución-No comercial-Sin Obra Derivada.(by-nc-nd) no se permite el uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas. Es la más cercana al derecho de autor original.

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contamos con una descripción de estos derechos Morales al comienzo y luego los Patrimoniales.

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Los titulares de los mismos son el autor y autora y sus herederos y no son transmisibles a terceras personas.Excluye a los derechos que tengan que ver con la generación de beneficios económicos.

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Los titulares de los mismos son el autor y autora y sus herederos y no son transmisibles a terceras personas.Excluye a los derechos que tengan que ver con la generación de beneficios económicos.

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A continuación podrás conocerlos, tenemos Morales de:

Divulgación: sólo el autor o sus herederos pueden decidir divulgar su obra.Incluyendo el derecho a que la misma no se divulgue.

Paternidad: el autor tiene derecho a que se reconozca expresa su autoria de la obra.

Integridad: Igualmente tiene derecho a que se respete la integridad de s obra de forma que se dé a conocer tal como la creó.

Modificación: se trata de un derecho que pertenece sólo al autor y no a sus herederos.Consiste en la facultad de alternará el contenido de su obra en cualquier momento.

Retirada: la evolución del pensamiento del autor le hace modificar sus posiciones de tal manera que considera que ya no es pertinente mantener a disposición del público obras obras publicadas en otra etapa.Tiene derecho a retirar de circulación a aquellas que aun se encuentren disponibles,previa indemnización a quienes dicha retirada pueda perjudicarles.

DERECHOS PATRIMONIALES: se incluyen aquéllos relacionados con la obtención de beneficios a partir de la obra intelectual.

Reproducción: Se refiere a la reproducción de una obra en un soporte físico: papel, CD, DVD, pendrive, etc.

Distribución: Incluye la venta , alquiler o préstamo de los soportes físicos.

Comunicación pública:la puesta a disposición de un grupo del contenido de una obra sin que medie un soporte físico. Ej. la visualización grupal de una película o la adición de una pieza musical.

Transformación: generación de una nueva obra, bien se por adicción o de la preexistente na colección o por incorporación de la misma en otra diferente.

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-Especialización docente de nivel superior en educación y TIC.-

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usualmente podemos usar contenido y guardarlo en la computadora, accedemos a él libremente. No hay problemas en que luego utilicemos esa imágen, video,animación o texto para incluirlo en un contenido. nuevo estemos preparando.

Sin embargo, hay una confusión entre gratuito y de uso libre.

Para no vulnerar los derechos de terceros existen formas de respetarlos.

Hablamos aquí de: la Propiedad Intelectual , nos referimos un producto intelectual, algo material. Según la Declaración Mundial sobre la propiedad Intelectual es:"cualquier propiedad que, de común acuerdo, se considere de naturaleza intelectual y merecedora de protección". Esta propiedad recae sobre lo cultural.

Por otro lado tenemos los Derechos de autor:" conjunto de derechos que protegen al autor de una obra original y a otra serie de personas o entidades conexas, tales como intérpretes , ejecutantes, productoras o radiodifusoras. Según la regulación actual, tienen una duración de 70 años a partir del fallecimiento del autor."

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Los invito a responder...¿ Qué entendemos por Remix?

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Los invito a responder...¿ Qué entendemos por Remix?

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es combinar o editar material existente para producir algo nuevo.

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De remezclar, combinar y editar material existente para producir algo nuevo.

Pero, exactamente ¿a que se refiere?Remix se refiere a la música.

Se volvió prominente a finales del siglo pasado durante la explosión del Hip Hop-la primer forma de música-que incorporó el sampleo de grabaciones ya existentes.

Les presento un ejemplo: The Suger Hill Gang samplea el bajo de Good Time, de chic en 1979 en su éxito "Rapper's Delight".

La historia que radica aquí es que una banda de música Zepellin hizo cover una canción de otro artista Jame Holmes -quien los demano 40 años después-y no solo eso hizo copias de mucho material de otras personas y no atribuyeron la composición al artista original y tampoco modificaban las canciones lo suficiente como pasar decir que eran originales.Zepellin era un ejemplo de que copiaba sin hacer cambios fundamentales.Entonces este tipo de actos están dentro de los límites no legales, porque se ganaban el crédito a costas de otros artistas.Cuando sus ideas no eran originales.

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The Sugarhill Gang Rapper's Delight 1979