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Mi nombre es Cinthia Torres estudiante del 3°año del Profesorado en Biología y mis expectativas de lo que quiero lograr cuando este en frente de mis estudiantes, es poder generar una buena conexión con ellos, no solo para la enseñanza-aprendizaje mutuo, que es la prioridad en una situación de enseñanza, si no también, poder generar una empatía de ambas partes para lograr ser una profesora a la cual a ellos les guste tener mi materia. Mis herramientas que uso al momento de mi aprendizaje personal son: mi notebook, YouTube, cmaptools, prezi, drive, aula virtual, libros pdf, genially, educatina, entre otros.

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Mi nombre es Cinthia Torres estudiante del 3°año del Profesorado en Biología y mis expectativas de lo que quiero lograr cuando este en frente de mis estudiantes, es poder generar una buena conexión con ellos, no solo para la enseñanza-aprendizaje mutuo, que es la prioridad en una situación de enseñanza, si no también, poder generar una empatía de ambas partes para lograr ser una profesora a la cual a ellos les guste tener mi materia. Mis herramientas que uso al momento de mi aprendizaje personal son: mi notebook, YouTube, cmaptools, prezi, drive, aula virtual, libros pdf, genially, educatina, entre otros.

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La frase me parece coherente siempre y cuando esos recursos digitales sean los indicados para el grupo áulico, y tenga un cierto equilibrio.

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Las espectativas de lo se quiere lograr en este próximo encuentro con los estudiantes es poder brindar propuestas interesantes y cautivantes , para poder enseñar los contenidos selecionados para ellos, en esta etapa escolar.
Las herramientas que las que cuento para plasmar en acción estas espectivas es mi formación pedagógica ,didáctica e intectual en el profesorado hasta el momento.
En cuanto los recursos todo lo que suben al aula virual, organizar drive, utilización de distintas aplicaciones como cmaps, mindomo, canva, genilly, miro. Pizarras virtuales como Jamborard, openbord,Idroo.
Las redes que utilizo son youtube y twitter.
Considero que las herramientas digitales son una forma de acercamiento,  interesar e introducir al conocimiento a nusetros estudiantes, como así también intercambiar conocimiento y procedimientos con ellos.

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Hola buenas tardes, me presento soy Sanchez Micaela estudiante de la Practica Pedagógica III. Mis expectativas con los estudiantes en mi primera inserción son generar un ambiente de confianza en donde los estudiantes puedan compartir sus dudas y preocupaciones en clase. Generar un espacio de creatividad, que los estudiantes observen los temas propuestos  de forma dinámica plasmados en distintas plataformas y puedan comprenderlas fácilmente, saliendo de la manera tradicional.  Algunas de las herramientas, recursos y redes que utilizo se ven plasmadas en mi Symbaloo personal.
En cuanto a la frase, reflexiono que la utilización de recursos digitales va a facilitar nuestra labor diaria en el aula en conjunto con la teoría promoviendo en nuestros estudiantes el aprendizaje de forma mas fácil y relacionada a ellos.

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Buenas tardes, soy Valentina San Millán estudiante de Práctica Pedagógica III. Cuando esté frente a los estudiantes, durante las inserciones, quisiera lograr clases interesantes para ellos y poder desenvolverme con naturalidad y claridad utilizando las herramientas, recursos y redes que aprendimos a incluir dentro de nuestro PLE durante la cursada de la Práctica. Por ejemplo, la teoría sobre la enseñanza, el e-Portafolio, el instrumento de observación que construimos, el panel Symbaloo que reúne redes sociales, portales educativos y herramientas de
creación de presentaciones, textos, etc. que también serán puestos a prueba durante la práctica si funcionan o no como lo esperaba.

En cuanto a la frase, reflexiono que, también como docentes se debe aprender continuamente sobre los recursos, investigar sobre ellos, cuáles están disponibles, cómo utilizarlos de manera que realmente faciliten y sean más significativas las tareas de enseñar y las tareas de aprender, sin que se conviertan en un obstáculo aunque el docente sepa sobre el tema que tiene que enseñar.

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Bienvenid@s a Tod@s:

A continuación, les proponemos que  se presenten, expresen sus espectativas sobre lo que quieren lograr cuando esten frente a sus estudiantes  y comenten cuales son sus principales herramientas, recursos y redes que conformaría su entorno personal de aprendizaje.

Asimismo, les proponemos compartir una breve reflexión en torno a la siguiente frase:

"El rol docente que desempeñamos mediante el uso de los recursos digitales, tiene la intencionalidad de ser facilitador entre la teoría y la práctica educativa flexible, cuyo docente se corre del lugar del saber, con el propósito de promover las distintas dinámicas de inmersión"