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Tema "Promover la formación social de los grupos aislados de la comunidad más necesitados y menos favorecidos". 

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Tema "Promover la formación social de los grupos aislados de la comunidad más necesitados y menos favorecidos". 

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Promover la formación social de los grupos aislados de la comunidad más necesitados y menos favorecidos
El inconveniente más grave es que cuando el ser humano no logra desarrollar completamente el proceso de inclusión de manera internalizada no puede ser estimado miembro de la sociedad porque este proceso que se conoce como socialización. La socialización es determinada como la introducción extensa y coherente de una persona en el mundo objetivo de una sociedad o parte de ella “se podría afirmar que esta idea de la personalidad como una entidad o propiedad interna del individuo es esencialista” (Burr 1995). Intuyendo un poco lo que habla el autor cuando dice “Mundo Externo”. Durante este proceso, el niño se identifica con personas significativas y construye una diversidad de formas emocionales con ellas, pero sean lo que sean, se internalizan a medida que se provoca la identificación. Esta individualización con los demás posibilita al niño conocerse a sí mismo, lograr una identidad subjetivamente acorde y admisible.

Para lograr desarrollar esta formación social que se forma de base en primer lugar para la perspicacia de los propios en su alrededor, y en segundo lugar para el conocimiento del mundo en relación con su contexto significativo y social. Esta visión resulta de la creación libre de significado por los sujetos que están solitarios, pero emprenden con la aprobación individual del mundo en el que otros ya viven; Consecuentemente, es corresponsable el construir a sí mismo y a los demás. Me gustaría abordar un flagelo que ha aislado a muchas familias de su ambiente natural para trasladarlo en contra de su voluntad lo que enredaría un poco más el problemas, le estoy hablando de desplazamiento forzado por conflicto armado y todos los escenarios de violencia forzada que han padecido muchas familia y sus generaciones, como muchas otras familias del país, han obligado a la población a abandonar sus zonas de origen, han transformado la estructura familiar y muchas divididas y a veces, se ven necesarios a organizarse como una familia extendida, reflexionar los roles y edificar relaciones novedosas entre sus miembros.

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Tema: Presentar la Escuela como un centro abierto y educativo al servicio de la comunidad.

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Tema: Presentar la Escuela como un centro abierto y educativo al servicio de la comunidad.

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Estudiante: Mayling Aragón Fernández
Rol: Relator

La escuela es una entidad que aprende y que necesita aprender de la propia experiencia para poder crecer y mejorar. es por tal motivo que el docente y los infantes pueden participar en la construcción diaria como miembros de un proyecto educativo que va más allá de la participación en el aula.

Estrategia:  para la presentación de la escuela como centro abierto y educativo al servicio de la comunidad, se realizaran 1 jornada en la que están involucra las clases trasversales, estas son: ética, naturales y artística: para Ética, crear sentido de pertenencia por el establecimiento educativo, para Naturales, actividades de limpieza y asignación de canecas para la basura y para Artística se realizara en un punto estratégico 2 murales sobre el cuidado del medio ambiente

Tiempo De Duración De La Actividad: 7am a 11am

Paso 1: antes de iniciar la actividad programada en el salón de clases cada director de grupo realizara una charla sobre la importancia del sentido de pertenencia en la escuela y por qué debemos tener sentido de pertenencia por la misma

Paso 2: mientras cada docente va realizando la charla en los salones de clase, en el patio se organizan dos estands, uno que es el de arte y el otro que es el de naturales (educacion ambiental.

Descripción De La Actividad Asignada En Cada Stand

Stand 1:  2 profesores de artística, pinturas de todos los colores, pinceles y dos paredes para pintar los dibujos que están a lápiz que tratan sobre educacion ambiental

Descripción De La Actividad: la actividad constara en que cada estudiante que llegue al stand deberá pintar con las pinturas mínimo 5 dibujos de los que están a lápiz en la pared. Los docentes darán el aval para que el estudiante pase al siguiente stand

Stand 2: en este stand se encuentran 4 de los profesores de ciencias naturales, bolsas de basura y el patio de recreación sucio

Descripción De La Actividad: la actividad constara de que cada estudiante que llegue al stand debe recoger 10 empaques de papitas o galletas y mínimo 5 botellas plásticas, vaso de yogurt o cartulinas

la función que tiene los profesores es de dar el aval y contar lo recogido por el estudiante, para que de esta forma el estudiante de por finalizada las actividades

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Tema: "Ejercer una proyección social sobre la comunidad, comenzando por utilizar los recursos naturales que brinda ella misma".

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Tema: "Ejercer una proyección social sobre la comunidad, comenzando por utilizar los recursos naturales que brinda ella misma".

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Estudiante: Madenis Sanchez Perez
Rol: revisor
Estrategia:  En caso de que la escuela se encuentre en un sector rural, crear jornadas de plantación de árboles, trabajo en la milpa y huertas u hortalizas, limpieza de ríos, participación en ceremonias y rituales con la comunidad y elaboración de productos con recursos naturales del lugar; todo esto en compañía de los familiares para que los resultados sean mucho más productivos.

Todo esto con el fin de fomentar el buen habito en nuestra sociedad por medio de la escuela.

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Cuidemos la naturaleza | Canciones Educativas para Niños

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"Educación-Familia-Comunidad como dinamizadores de procesos educativos que aportan al desarrollo integral de los niños y niñas."

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"Educación-Familia-Comunidad como dinamizadores de procesos educativos que aportan al desarrollo integral de los niños y niñas."

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Grupo colaborativo 514506_4

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Tema: "Promover líderes entre los padres ya implicados en los centros para movilizar la comunidad."

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Tema: "Promover líderes entre los padres ya implicados en los centros para movilizar la comunidad."

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Estudiante: Erika Yolima Soto Mateus.
Rol: entregas.
Estrategia: Asistir a los eventos esolares y Lectura de cuentos.
se busca por medio de la estartegia la participación de los padres tanto que los padres de familia deben estar enterados de lo que sus hijos vivien en la institución ya que de esta manera se involucran en el proceso educativo de sus hijos ya que la familia es de gran importancia para el éxito academico de los estudiantes las prácticas se vinculan Familia y escuela ya que los primeros educadores de los niños son sus padres y madres (UNESCO 2004).
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Cuentos para enseñar a los niños el valor del RESPETO por la naturaleza, medioambiente y animales 🌿