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LD, Av. José María Paz 150, T4000 Banda del Río Salí, Tucumán

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Recursos digitales

*Plataforma meet

*WhatsApp

*Grupo cerrado en Facebook
*Youtube
*Zoom

Dificultades

No todos participaban porque contenían adultos referentes en esos horarios. Se limitaba a la copia y listo sin poder acceder a una participación más directa más allá de la distancia.

Falta de conexión

Ventajas

Entusiasmo por el momento de encontrarnos

Creatividad para evidenciar tareas

Ganas y perseverancia

Posición actual

No nos olvidamos que la pandemia trajo muchos sinsabores en la trayectoria pero hoy valoramos ese tiempo como algo.que nos enseñó a ver la educación desde otros ámbitos ver que usar recuersos digitales nos sirven y los alumnos están más acordes a esto.

Hoy nos envuelve la felicidad de vernos, de escucharnos, de aprender juntos cara a cara de sostener una aprendizaje rostro a rostro de alegrarnos por los avances y de buscar modos de ayuda ante las dificultades que se presentan...

Alumnos problemas de conectividad.

No había muchos de esos casos por lo general se tuvo contacto con todos.

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Alumnos interactuando con docente mediante el grupo de facebook.

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Mediante esta página, se comunicaban de manera virtual.

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Actividades digitales preferidas por los alumnos:

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Actividades digitales preferidas por los alumnos:

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Preguntado: ponen en juego su conocimiento, de acuerdo a las ciencias, matemáticas, lengua.
Adivina: poniendo en juego su pensamiento, tratando de ver de qué palabra se trata.
YouTube: viendo vídeos de experimentos.
Juegos virtuales: aprendiendo colores, canciones, vocales, abecedario.

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Docentes y alumnos, comunicándose mediante vía WhatsApp

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La docente se comunicaba con aquellos alumnos que tenían dificultad en su aprendizaje.