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B1-2. NIV1 Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactiques nécessaires à la mise en oeuvre des programmes d’enseignement de l’école maternelle et de l’école élémentaire, en vue des acquisitions prévues dans le socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

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B1-2. NIV1 Maîtrise les savoirs disciplinaires et didactiques nécessaires à la mise en oeuvre des programmes d’enseignement de l’école maternelle et de l’école élémentaire, en vue des acquisitions prévues dans le socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

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A10. NIV1 Connaît et met en oeuvre les droits et obligations liés à l’usage du numérique dans ses pratiques professionnelles.

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A10. NIV1 Connaît et met en oeuvre les droits et obligations liés à l’usage du numérique dans ses pratiques professionnelles.

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A3. NIV1 Répond aux exigences d’assiduité, ponctualité, sécurité des élèves et confidentialité

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A3. NIV1 Répond aux exigences d’assiduité, ponctualité, sécurité des élèves et confidentialité

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A6. NIV1 Communique de manière correcte, claire et adaptée avec son (ses) interlocuteur(s).

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A6. NIV1 Communique de manière correcte, claire et adaptée avec son (ses) interlocuteur(s).

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A1-A2 : Mise en évidence des valeurs de l'école

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A1-A2 : Mise en évidence des valeurs de l'école

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A2. NIV2  : Synthèse sur la laïcité, la tolérance, et l’égalité

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A2. NIV2  : Synthèse sur la laïcité, la tolérance, et l’égalité

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A5. NIV1  : Compétences sociales et citoyennes

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A5. NIV1  : Compétences sociales et citoyennes

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Développement des compétences sociales et citoyennes

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B1-3. NIV1 : Apprentissages fondamentaux 

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B1-3. NIV1 : Apprentissages fondamentaux 

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C4. NIV2  :  Canva : Critique d’une pièce de théâtre

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C4. NIV2  :  Canva : Critique d’une pièce de théâtre

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Critique spectacle La petite histoire de la Laicité

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B1-1. NIV2  : Glossaire processus d’apprentissage

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B1-1. NIV2  : Glossaire processus d’apprentissage

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A5. NIV2 : Analyse réflexive  d’une séance sur les émotions 

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A5. NIV2 : Analyse réflexive  d’une séance sur les émotions 

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Analyse réflexive  d’une séance sur les émotions

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B1-3. NIV2 : Analyse  réflexive : apprentissages fondamentaux

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B1-3. NIV2 : Analyse  réflexive : apprentissages fondamentaux

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Analyse réflexive sur les apprentissages fondamentaux

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B7. NIV2  : Analyse réflexive : évaluer par observation et auto évaluation

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B7. NIV2  : Analyse réflexive : évaluer par observation et auto évaluation

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C5. NIV2 : Analyse réflexive : mes besoins de formations

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C5. NIV2 : Analyse réflexive : mes besoins de formations

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 A10. NIV2 : Droit et devoir de l’enseignant vis-à-vis de l’utilisation du numérique

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 A10. NIV2 : Droit et devoir de l’enseignant vis-à-vis de l’utilisation du numérique