# data[].attributes.attachment_caption
Сбережем планету вместе!.pptx

# data[].attributes.headline
Первый день практики

# data[].attributes.subject
Первый день практики

# data[].attributes.body
В первый день мы учились создавать интерактивные дидактические игры.
Это занятие очень кропотливое, но очень интересное.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анастейша Рузменко

# data[].attributes.headline
Пятый день практики, задание №1

# data[].attributes.subject
Пятый день практики, задание №1

# data[].attributes.body
Сегодня мы работали в программе Movavi. Нам нужно было самим смонтировать урок на любой тему из программы по окружающему миру. Я выбрала тему: "Птицы".
Ниже представляю видео вашему вниманию.
P.s. Если у вас нет возможности отсканировать QR код, перейдите по ссылке.
https://drive.google.com/file/d/1VQr9f-w7cZe5aV6KWj-G0ZcEftsiX3VJ/view?usp=sharing

# data[].attributes.headline
Второй день практики

# data[].attributes.subject
Второй день практики

# data[].attributes.body
Во второй день практики мы работали в программе SMART. Работать в данной программе сложнее, чем в PowerPoint, но мы справились с этим заданием!

# data[].attributes.headline
Шестой день практики, задание №1

# data[].attributes.subject
Шестой день практики, задание №1

# data[].attributes.body
На шестой день практики мы познакомились с новой программой для проведения викторин - Quizizz, и сделали в ней викторину по литературе.
С ее помощью можно легко и быстро составить викторину.
Я точно буду пользоваться этой программой!

# data[].attributes.attachment_link.title
Quizizz — The world’s most engaging learning platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Find and create gamified quizzes, lessons, presentations, and flashcards for students, employees, and everyone else. Get started for free!

# data[].attributes.headline
Третий день практики

# data[].attributes.subject
Третий день практики

# data[].attributes.body
В третий день практики мы создавали собственный сайт. Это было очень увлекательно.
На нашем сайте мы смогли рассказать о себе и своей деятельности.
Думаю, что он мне пригодится!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Анастасия Гоголь

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Здравствуйте!

Меня зовут Гоголь Анастасия Евгеньевна.

Я обучаюсь в Кузбасском педагогическом колледже на 2-ом курсе по специальности Преподавание в начальных классах. Я открытый, весёлый человек.

Обладаю коммуникабельностью, лидерскими и организаторскими способностями. Я ценю в людях честность, чувство справедливости и доброту. Если у меня есть цель, я делаю всё возможное для её достижения. Я верю, что исполню все свои мечты и реализую планы в реальность.

# data[].attributes.attachment_link.title
ГЛАВНАЯ | Анастасия Гоголь

# data[].attributes.attachment_link.description
Здравствуйте! Меня зовут Гоголь Анастасия Евгеньевна. Я обучаюсь в Кузбасском педагогическом колледже на 2-ом курсе по специальности Преподавание в начальных классах. Я открытый, весёлый человек. Обладаю коммуникабельностью, лидерскими и организаторскими способностями. Я ценю в людях честность, чувство справедливости и доброту. Если у меня есть цель, я делаю всё возможное для её достижения.

# data[].attributes.headline
Шестой день практики, задание №2

# data[].attributes.subject
Шестой день практики, задание №2

# data[].attributes.body
Также мы сегодня работали на изученной нами ранее платформе - LearningApps.
Заданием было - создать задание по математике.
Работать в этой системе легко и быстро.
Можно найти множество готовых заданий по разным предметам.
Ниже предлагаю пройти задание!

# data[].attributes.attachment_link.title
В каком направлении идет зверек?

# data[].attributes.attachment_link.description
Определи, в каком направлении идет зверек по отношению к тебе.
Цель урока: формирование понятия пространственных отношений влево-вправо, вперед-назад.

Задачи:
- научить детей отличать правую и левую стороны;
- вырабатывать умение по различению левой и правой руки;
- развивать навык определения местоположения предметов;

# data[].attributes.headline
Четвертый день практики, задание №1

# data[].attributes.subject
Четвертый день практики, задание №1

# data[].attributes.body
На четвертый день практики нас закрыли на дистанционное обучение, меня это очень огорчило.
Создавая тестирование по русскому языку, мы работали с Яндекс формой.
Предлагаю вам проверить свои знания

# data[].attributes.attachment_link.title
Русский язык. Звуки. 2 класс

# data[].attributes.headline
Шестой день практики. Заключительное задание

# data[].attributes.subject
Шестой день практики. Заключительное задание

# data[].attributes.body
Вот и подошла к концу наша практика. Было очень интересно создавать самостоятельно что-то новое. Мы многому научились, и это нам пригодится в дальнейшем обучении и работе! Последним заданием было создание Доски PADLET на сайте - PADLET.com
Спасибо огромное нашему руководителю практики, Терентьевой Алёне Дмитриевне.

# data[].attributes.attachment_link.description
Alyona Terentyeva, Kemerovo, Russia. Sign in or sign up to contact Alyona Terentyeva or find more of your friends.

# data[].attributes.headline
Четвертый день практики, задание №2

# data[].attributes.subject
Четвертый день практики, задание №2

# data[].attributes.body
Тестирование создано в Google Формах.
Работать с этим сайтом очень удобно и быстро.
Возможно выбрать дизайн и шрифт.
Проверяйте свои знания!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анастасия Гоголь