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Tutoriel pour déposer vos vidéos sur ce Padlet

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Tutoriel pour déposer vos vidéos sur ce Padlet

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F.DAVID, CPA, Lycée Français de New York

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F.DAVID, CPA, Lycée Français de New York

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Floriane BOLLET - French American Academy - CP -

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Floriane BOLLET - French American Academy - CP -

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JF Cojondevel, CP5, Collège International Marie de France, Montréal

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JF Cojondevel, CP5, Collège International Marie de France, Montréal

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Lycée Français de San Francisco. Les CE1 de Sausalito vous présentent leurs circuits!

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Lycée Français de San Francisco. Les CE1 de Sausalito vous présentent leurs circuits!

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4 groupes, du matériel récupéré dans les poubelles de tri, des légos, des duplos, des kaplas, du scotch, beaucoup de scotch..... beaucoup de réflexion, de décisions, de concessions, des pleurs, du stress, de la joie, des moments de purs bonheur........mais aucun n'a réussi les 15 secondes....et pourtant, ils ne manquaient pas de volonté.
Nous espérons que vous apprécierez le montage réalisé par notre service communication. Et retiendrez la persévérance de nos élèves!
La maîtresse, Anne-Laure, fière de ses élèves!

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Céline Bell- DVIS-Atlanta- Circuit de billes (15 secondes).

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Céline Bell- DVIS-Atlanta- Circuit de billes (15 secondes).

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Ce projet a été mené en collaboration avec la classe de CE1 de notre école. Nous avons tout d'abord commencé par une routine de pensée "Project Zero". "Parts, Purposes, Complexities" à partir de l'observation d'un projet similaire mené par d'autres Cp de notre école (une année antérieure). Nous en avons tiré des conclusions en exerçant ensuite diverses expériences (impact de la friction, de la force d'inclinaison, rôle du poids de l'objet roulant, comment générer une accélération ). Trois groupes se sont ensuite créés pour élaborer notre circuit dans notre classe "Maker". Uniquement fait d'objets recyclés. Le travail collaboratif était encouragé à travers un partenariat alterné. Une équipe devant apporter des améliorations et continuer de construire à partir des propositions du groupe précédent. Total de séances" 7

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CP - International School of Orange County

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CP - International School of Orange County

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CE1 - International School of Orange County

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CE1 - International School of Orange County

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CE2 - International School of Orange County

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CE2 - International School of Orange County

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Défi réussi - même si on entend 13! Le parcours fait exactement 15 s! Résultat d’un beau travail d’équipe !

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Marie DIMUR - CPR - Lycée Claudel Ottawa

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Marie DIMUR - CPR - Lycée Claudel Ottawa

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CE1 - Académie Providence, Soeurs Antonines - Ottawa

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CE1 - Académie Providence, Soeurs Antonines - Ottawa

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CE2 - Académie Providence, Soeurs Antonines - Ottawa

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CE2 - Académie Providence, Soeurs Antonines - Ottawa