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https://www.wdrmaus.de/extras/mausthemen/ukraine/index.php5

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Die Ukraine ist nach Russland das flächenmäßig zweitgrößte Land Europas. Hier lebten vor Kriegsbeginn 44 Millionen Menschen, ungefähr halb so viel wie in Deutschland. Das Land grenzt an Russland, Belarus, Polen, Moldawien, Rumänien, Ungarn und die Slowakei. An einer Seite grenzt die Ukraine an das Asowsche Meer und das Schwarze Meer, wo auch die Halbinsel Krim liegt. Sie gehört eigentlich zur Ukraine, wird aber seit 2014 von Russland besetzt. Die Landessprache ist Ukrainisch, im Osten des Landes wird auch Russisch gesprochen.

Die größte Stadt ist die Hauptstadt Kiew. Sie liegt nur 1200 Kilometer von der deutschen Hauptstadt Berlin entfernt. In Kiew leben fast 3 Millionen Menschen.

Es gibt noch andere große Städte, aber auch weite ländliche Gebiete mit nur wenigen kleinen Dörfern sowie Wälder und Berge.

Die Flagge der Ukraine ist blau und gelb. Das Gelb steht für die reifen Getreidefelder des Landes und das Blau für den Himmel.

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Die Seite mit der Maus - Krieg in der Ukraine

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Krieg in der Ukraine, Die Sendung mit der Maus, WDR, Das Erste

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https://www.zdf.de/kinder/logo/ukraine-putin-einfach-erklaert-100.html

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Mehr zum Ukraine-Konflikt könnt ihr hier nachlesen:

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logo! erklärt: Was im Ukraine-Konflikt passiert

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Der russische Präsident Putin hat angekündigt, Soldaten an die Grenze zur Ukraine zu senden. Wir erklären euch, was los ist und warum es Streit gibt.

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logo!: Wenn euch Nachrichten beunruhigen

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Kriege, Anschläge oder Naturkatastrophen: Viele Dinge, über die in den Nachrichten berichtet wird, sind traurig oder können sogar richtig Angst machen. Hier findet ihr Tipps, wie ihr damit umgehen könnt.

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Psychologe: Wie Lehrkräfte mit Kindern über den Krieg sprechen können

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Psychologe Klaus Seifried erklärt, worauf es in Schulen ankommt. Dazu Links, wie Lehrer den Krieg thematisieren können.

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Krieg in der Ukraine: „Ausnahmslos alle Kinder hatten Fragen“

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Lehrkräfte berichten, wie sie nach dem Angriff auf die Ukraine mit dem Thema Krieg in der Schule umgegangen sind.

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Psychotherapeutin gibt Tipps: Kinder und Krieg  | hessenschau

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https://www1.wdr.de/nachrichten/ukraine-konflikt-108.html

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Stand: 26.01.2023, 20:20 Uhr

Seit rund einem Jahr läuft der russische Angriffskrieg auf die Ukraine. Wie konnte es so weit kommen? Ein Überblick zu den Hintergründen.

Am 24. Februar startete Russland einen Großangriff auf die Ukraine. Ein Ende der Kampfhandlungen ist auch rund ein Jahr nach dem Beginn des Krieges noch nicht abzusehen. Wie konnte es zu diesem Angriffskrieg kommen - mitten in Europa? Was hinter den aktuellen Entwicklungen steckt und wer welche Positionen vertritt, das zeigt der folgende Überblick.
Informationen zu aktuellen Entwicklungen gibt es hier:

Welche jüngere Geschichte geht dem Krieg voraus?

Die Ukraine ist mit einer Fläche von 603.000 Quadratkilometern der größte Staat, dessen Grenzen vollständig in Europa liegen. Sie liegt eingeklemmt zwischen der EU-Ostgrenze (Polen, Slowakei, Ungarn, Rumänien) und Russland. Bis 1991 war die Ukraine eine von 15 Sowjetrepubliken - also ein Teil der damals riesigen Sowjetunion. Seit deren Auflösung sind die ehemaligen Sowjetrepubliken eigene Staaten.

Estland, Litauen und Lettland gehören mittlerweile der EU und dem Militärbündnis NATO an, die Ukraine dagegen nicht. Ende Februar - kurz nach Beginn des russischen Angriffskriegs - gab die ukrainische Regierung bekannt, dass sie den Antrag auf EU-Beitritt gestellt habe. Dieser wird zurzeit in Brüssel geprüft - mit einer kurzfristigen Zusage ist aber eher nicht zu rechnen. Bundeskanzler Olaf Scholz (SPD) erklärte, es werde kein "Schnellverfahren" geben, sondern die Ukraine müsse die regulären Aufnahmemodalitäten durchlaufen.

Der Wunsch, EU-Mitglied zu werden, besteht bei einem großen Teil der ukrainischen Bevölkerung schon lange. 2013 kamen hunderttausende Menschen in Kiew zu den Maidan-Protesten zusammen und forderten einen Anschluss an die EU. Die Polizei schritt gewaltsam gegen die Demonstranten ein. Es entstand eine Massenbewegung, bei Protesten im Februar 2014 wurden mehr als 100 Demonstrierende getötet.

In der Folge annektierte Russland die zur Ost-Ukraine gehörende Halbinsel Krim im Schwarzen Meer. Dadurch hat Russland völkerrechtliche Verträge gebrochen, in denen die Achtung von Grenzen und die territoriale Integrität festgeschrieben ist.

Der Konflikt zwischen Russland und der Ukraine hatte sich seit der Annektion der Krim nicht beruhigt, sondern sich stetig weiter zugespitzt. In der Nordost-Ukraine kämpften ukrainische Soldaten seit fast acht Jahren gegen die von Russland ausgerüsteten "Separatisten". Um die Städte Donezk und Luhansk herum wurden 2014 zwei international nicht anerkannte "Republiken" ausgerufen. Am 21. Februar 2022, wenige Tage vor seinem Großangriff, hat Russland diese beiden "Republiken" anerkannt - und später ebenfalls offiziell dem russischen Staatsgebiet einverleibt.

Welche Haltung hat Russland?

Seit dem Frühjahr 2021 hatte Russland seine militärische Präsenz entlang der ukrainischen Grenze massiv aufgerüstet. Tausende Soldaten wurden dort stationiert. Russland begründete diesen Schritt mit der Behauptung, die Ukraine plane eine Militäroffensive im Donezkbecken und habe dort ihrerseits Tausende Soldaten zusammengezogen. Am 24. Februar begannen russische Truppen, aus mehreren Richtungen in die Ukraine einzumarschieren und dort diverse Ziele anzugreifen.

Der russische Präsident Wladimir Putin hat seitdem seine Ziele und Forderungen als Bedingungen für ein Ende des Krieges immer wieder neu formuliert: Die Anerkennung der Krim als russisches Territorium, die Anerkennung der Unabhängigkeit der beiden "Volksrepubliken" im Donbass und die Verankerung der Neutralität in der Verfassung der Ukraine. Insbesondere fordert Putin, dass die Ukraine niemals Mitglied der NATO werden dürfe.

Damit verbunden, so Putins Worte, seien eine " Entnazifizierung" und " Entmilitarisierung" der Ukraine. Seiner Auffassung nach ist die derzeitige Regierung der Ukraine - unter dem jüdischen Präsidenten Wolodymyr Selenski - " faschistisch". Inzwischen sieht der Kreml die Ukraine vor allem als Marionette der NATO - laut Moskau handelt es sich also um einen klassischen Stellvertreterkrieg.

Keine Belege für Genozid-Vorwurf

Eine weitere Behauptung Russlands, insbesondere von Präsident Putin, ist, dass im Osten der Ukraine ein Genozid an der russischen Minderheit verübt würde. Doch weder die OSZE noch die UN haben Hinweise auf einen Völkermord. Zwar zeigen Statistiken, dass im Donbass-Krieg mehr Zivilistinnen und Zivilisten auf der separatistisch kontrollierten Seite sterben als auf der Regierungsseite. Fachleute erklären das aber mit der Wahl der Waffen: Während die Separatisten meist mit Scharfschützen gezielt feindliche Soldaten töten, sterben durch großkalibrige Geschütze der ukrainischen Armee häufiger Zivilistinnen und Zivilisten.

Gut belegt sind gleichzeitig Kriegsverbrechen durch russische Soldaten, die sich im Februar 2022 im Kiewer Vorort Butscha ereigneten: Nach dem Abzug der russischen Streitkräfte aus der Region wurden dort 458 Leichen gefunden, von denen 419 Anzeichen dafür trugen, dass sie erschossen, gefoltert oder erschlagen wurden. Russland weist die Vorwürfe zurück und spricht von einer Fälschung.

Gleichzeitig fordert Russland schon länger, dass das nordatlantische Verteidigungsbündnis NATO sich verpflichten soll, keine weiteren östlichen Staaten aufzunehmen. Die NATO soll außerdem militärische Handlungen auf dem Gebiet der Ukraine und anderer Staaten Osteuropas, des Südkaukasus und in Zentralasien unterlassen. Außerdem sollen beide Seiten, Russland und die NATO-Staaten, auf die Stationierung von Kurz- und Mittelstreckenraketen an Punkten verzichten, die für die Beteiligten eine Bedrohung darstellen können. Die NATO hat solche Forderungen zurückgewiesen und auf das Selbstbestimmungsrecht der Völker verwiesen.

Was wollen NATO und EU?

Schon vor dem Einmarsch Russlands in die Ukraine waren die Spannungen auch zwischen Russland und den Westmächten gestiegen. Die westliche Staatengemeinschaft warnte Russland vor einer Verletzung der Grenzen und rief immer wieder zur Deeskalation auf.

Die Annexion der Krim gilt bei den meisten westlichen Staaten bis heute als völkerrechtswidrig. Die Europäische Union und die USA verhängten damals Sanktionen in Form von Einreiseverboten und Kontensperrungen gegen russische und ukrainische Politiker und schränkten den Handel ein.

Länder wie die USA und Großbritannien liefern der Ukraine unterdessen weiter Waffen. Die Bundesregierung hat ihre Haltung nach langem Zögern geändert und schickt ebenfalls schwere Waffen in die Ukraine - darunter auch Kampfpanzer. Auch andere europäische Staaten haben militärische Hilfe zugesagt.

Was ist gemeint, wenn vom "Bündnisfall" die Rede ist?

In ihrem Nordatlantikvertrag haben sich die Mitglieder der NATO 1949 auf 14 Punkte geeinigt. Darunter auch Artikel 5, der besagt, dass " ein bewaffneter Angriff gegen eines oder mehrere von ihnen in Europa oder Nordamerika als ein Angriff gegen sie alle angesehen werden wird". Jedes Bündnisland müsse dann helfen und die Maßnahmen ergreifen, " einschließlich der Anwendung von Waffengewalt", die es für erforderlich erachte. Dieses Prinzip wird auch als militärisches Verteidigungsbündnis bezeichnet.

Im Laufe der Jahre traten immer mehr Länder der NATO bei. Aber - ganz wichtig: Die Ukraine ist kein NATO-Mitglied - und wird es in absehbarer Zukunft auch nicht werden. Die bisherige NATO-Osterweiterung - zuletzt 2004 durch die Länder Bulgarien, Rumänien, die Slowakei, Slowenien, Estland, Lettland und Litauen, wurden von der russischen Führung immer wieder als Provokation kritisiert. Russland betonte mehrfach, dass die NATO einst eine Ausbreitung Richtung Osten ausgeschlossen hatte.

Protokolle früherer Verhandlungen zwischen Russland, Deutschland und der USA zeigen, dass die jeweiligen Staatslenker sich im Lauf der Zeit teils widersprachen, aber sie belegen auch Missverständnisse und Missinterpretationen.

Der Deutschlandfunk hat diese Protokolle akribisch dokumentiert und die Chronik der Verhandlungen in zwei Features dargestellt:

Unter anderem durch den "Bündnisfall" und das Wachstum der NATO kam es in der Geschichte immer wieder zum sogenannten "Gleichgewicht des Schreckens". Heißt: Unter anderem Kalter Krieg und Kuba-Krise mündeten zwischen den USA und der Sowjetunion nie in einer globalen, militärischen Auseinandersetzung - aus Furcht vor der jeweils anderen Nuklearmacht.

Könnte sich der Ukraine-Krieg ausweiten?

Ganz ausschließen kann man eine solche Entwicklung nicht - und die Angst vor einer Eskalation wird vom Kreml regelmäßig geschürt. Putins Pressesprecher erklärte, die Zusage von Panzerlieferungen an die Ukraine bedeute eine "direkte Beteiligung" des Westens am Konflikt. Völkerrechtlich gelten die Waffenlieferungen Deutschlands und anderer Staaten zwar nicht als direkte Beteiligung am Krieg. Allerdings gibt es keine von allen Seiten akzeptierte Definition, ab welchem Ausmaß der militärischen Hilfe ein Staat als "Kriegspartei" betrachtet wird.

Allerdings wird eine Ausweitung des Krieges von Experten als sehr unwahrscheinlich betrachtet. Russland habe kein Interesse daran, in einen Krieg mit der NATO verwickelt zu werden, so die vorherrschende Ansicht.

Auf welcher Seite steht die Ukraine selber?

Die Bevölkerung der Ukraine ist gespalten: in einen westlich orientierten oder stark nationalistischen und einen pro-russischen Teil. In den ostukrainischen Städten Donezk und Luhansk haben die Menschen bei einem umstrittenen Referendum für die Abspaltung von der Ukraine abgestimmt. Auch bei der Annexion der Krim stimmte eine Mehrheit in einem nicht minder umstrittenen und von vielen Ländern nicht anerkannten Referendum für den Anschluss an Russland. In anderen Landesteilen dagegen gibt es starke anti-russische Bewegungen.

Welche Rolle spielt dabei das Völkerrecht?

Die humanitäre Lage in der Ukraine hat sich in den vergangenen Jahren immer weiter verschlechtert. Im Zuge der Spannungen im Land und der Konflikte mit Russland ist deshalb immer wieder die Rede von der "Verletzung der Völkerrechte". Dabei handelt es sich um eine Rechtsordnung, nach der sich alle Staaten der Welt zu richten haben. Ein wichtiger Bestandteil etwa ist die Menschenrechtserklärung, nach der alle Menschen gleich und frei sind.

Basis für die Rechtsordnung ist die Charta der Vereinten Nationen (UN). Der UN gehören 193 Staaten an, darunter auch Russland und die Ukraine. Verstößt ein Staat gegen das Völkerrecht, können Sanktionen verhängt werden.

Wichtig zu wissen: Staaten, die das Völkerrecht anerkennen, ist es verboten, einen anderen Staat mit kriegerischen Mitteln anzugreifen.

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Krieg in der Ukraine: Die Hintergründe kurz erklärt

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Seit rund einem Jahr läuft der russische Angriffskrieg auf die Ukraine. Wie konnte es so weit kommen? Ein Überblick zu den Hintergründen.

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https://www.kindersache.de/bereiche/wissen/politik/warum-ist-zwischen-russland-und-der-ukraine-krieg

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Nach dem Ende des Zweiten Weltkrieges gab es zwei große Gruppen von Staaten auf der Welt, eine Gruppe unter Führung der USA, die andere unter Führung der Sowjetunion. Sie befanden sich in einem Kalten Krieg. Wir erklären dir, was das ist.

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Warum ist zwischen Russland und der Ukraine Krieg? | kindersache

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Nach dem Ende des Zweiten Weltkrieges gab es zwei große Gruppen von Staaten auf der Welt, eine Gruppe unter Führung der USA, die andere unter Führung der Sowjetunion. Sie befanden sich in einem Kalten Krieg. Wir erklären dir, was das ist.

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Ausführliche Beschreibung des Krieges um die Ukraine

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Ausführliche Beschreibung des Krieges um die Ukraine

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https://www.bpb.de/kurz-knapp/hintergrund-aktuell/283430/ukraine-konflikt-der-vergessene-krieg-im-osten-europas/

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Obwohl er seit seinem Beginn im Spätsommer 2014 nie aufgehört hatte, war der Krieg im Osten der Ukraine und der russisch-ukrainische Konflikt zunehmend aus der westlichen Öffentlichkeit verschwunden. Das hat sich zuletzt mit einem auf den ersten Blick unpolitischen Ereignis geändert: Mit der Anerkennung der Eigenständigkeit durch den Patriarch von Konstantinopel - die höchste Autorität der Orthodoxen Kirche - spaltete sich die ukrainisch-orthodoxe Kirche am 6. Januar 2019 offiziell von der russisch-orthodoxen Kirche und dem Moskauer Patriarchat ab. Bereits am 15. Dezember 2018 war die einheitliche ukrainisch-orthodoxe Kirche gegründet worden. Der ukrainische Präsident Petro Poroschenko hatte dabei von der "endgültigen Erlangung der Unabhängigkeit von Russland" gesprochen.

Der letzte ernste Zwischenfall zwischen beiden Ländern hatte sich am 25. November 2018 ereignet, als ein Schiff des russischen Inlandsgeheimdienstes FSB nahe der Straße von Kertsch, der Meerenge die das Asowsche Meer mit dem Schwarzen Meer verbindet, einen ukrainischen Schlepper gerammt hatte. Kurze Zeit später wurde eins der zwei Begleitbote der ukrainischen Marine beschossen. In der Folge wurden die drei Schiffe von Russland beschlagnahmt und die Besatzung bis heute festgesetzt. Russland warf der Ukraine vor, die Schiffe seien ohne Erlaubnis durch russische Hoheitsgewässer gefahren, die Ukraine widersprach. Beide Länder warfen sich eine bewusste Provokation vor. Einige Tage lang schien es so, als könnte der Krieg in der Ostukraine noch weiter eskalieren.

Konflikt um die Meerenge von Kertsch

Karte Ukraine, Halbinsel Krim und Strasse von Kertsch, Separatistengebiet in der Ostukraine. (© KEYSTONE/Gerhard Riezler)

Im Mai 2018, nachdem Russland die Kertsch-Brücke zur illegal annektierten und völkerrechtlich weiterhin zur Ukraine gehörenden Halbinsel Krim in Betrieb nahm, war es erneut monatelang zu politischen Auseinandersetzungen um den Status des Asowschen Meeres gekommen. Obwohl sein Status als Binnenmeer in einem bilateralen russisch-ukrainischen Abkommen von 2003 geregelt ist und das Uno-Seerechtsübereinkommen von 1982 gilt, hatte Russland bereits 2015 ein eigenes neues Gesetz erlassen.

Dabei interpretiert Russland das internationale Übereinkommen auf eigene Weise und erschwert durch Kontrollen und Auflagen die Durchfahrt von Handelsschiffen. Russland übt damit Druck auf die vom Hafenhandel abhängige Region um die ukrainischen Hafenstädte Mariupol und Berdjansk aus - deren wichtigster Zugang zum internationalen Handel die Meerenge ist - und schadet der Ukraine wirtschaftlich. Experten bewerten dies als Teil der hybriden Kriegsstrategie des Kremls.

Anlässlich des Zwischenfalls in der Meerenge von Kertsch hatte der ukrainische Präsident Petro Poroschenko Ende November 2018 den Kriegszustand ausgerufen. Auch für die Bürger und Bürgerinnen der Ukraine war die Ausrufung des Kriegsrechts unerwartet gewesen, da der von Russland geschürte bewaffnete Konflikt im Osten des Landes offiziell bislang nicht als "Krieg" bezeichnet wurde. Das inzwischen ausgelaufene Kriegsrecht galt nur in den an Russland grenzenden ukrainischen Regionen für 30 Tage.

Annexion der Krim und Beginn des Krieges im Osten der Ukraine

Der russisch-ukrainische Konflikt begann bereits in den Tagen nach der Maidan-Revolution Anfang 2014. Am 27. Februar 2014 erschienen Soldaten ohne Hoheitsabzeichen auf der zur Ukraine gehörenden Halbinsel Krim. Sie erklärten, die Rechte der ethnischen Russen auf der Krim beschützen zu wollen, besetzten strategisch wichtige Punkte, darunter das Regionalparlament, und setzten eine neue Regionalregierung ein. Zunächst wurde von Russland eine Beteiligung eigener Soldaten bestritten. Erst Monate später gab Russlands Präsident Wladimir Putin im Staatsfernsehen zu, dass es sich um russische Spezialeinheiten gehandelt hatte.

Bei einer Volksabstimmung auf der Krim am 16. März 2014 plädierten nach offiziellen russischen Angaben mehr als 96 Prozent der Wählerinnen und Wähler für einen Anschluss an Russland. Zwei Tage später bezeichnete Wladimir Putin in einer Rede die Krim als "untrennbaren Teil von Russland". Die Halbinsel und die Stadt Sewastopol wurden in der Folge in den Souveränitätsbereich der Russischen Föderation eingegliedert. Die auf der Krim lebenden Menschen wurden zu russischen Staatsbürgern erklärt. Weder die Volksabstimmung noch die Annexion der Krim werden bis heute international anerkannt.

Welche konkreten Ziele Russland mit seiner Ukraine-Politik verfolgt, ist vielen Beobachtern unklar. Bei seiner "" sprach Wladimir Putin von der Wiederherstellung der Einheit eines historischen Russlands zu der er in einer Pressekonferenz am 17. April 2014 auch die Südukraine zählte. Damit wird die Souveränität des ukrainischen Staates von Russland in Frage gestellt. Im selben Monat wurde in der Ostukraine zunächst die sogenannte Volksrepublik Donezk ausgerufen, der die sogenannte Volksrepublik Luhansk folgte. Daran waren nach Einschätzung von Beobachtern auch ehemalige und aktive Mitglieder des russischen Militärgeheimdienstes GRU unmittelbar beteiligt. Ab August 2014 habe Russland schließlich auch reguläre Streitkräfte im Osten der Ukraine eingesetzt.

Verhandlungen von Minsk

Am 5. September 2014 wurde in der weißrussischen Hauptstadt Minsk ein durch die OSZE vermittelter Waffenstillstand vereinbart ("Minsk I"). Doch dieser war brüchig: So wurde bereits kurz nach der Unterzeichnung die strategisch zwischen Donezk und Luhansk gelegene Stadt Delbalzewe von den Truppen der von Russland unterstützten "Volksrepubliken" erobert.

Am 12. Februar 2015 konnte schließlich auf Vermittlung von Deutschland und Frankreich ein neues Abkommen zwischen der Ukraine und Russland ("Minsk II") unterzeichnet werden, das die Kämpfe beenden und einen nachhaltigen Waffenstillstand erreichen sollte. Kern der Vereinbarungen war unter anderem die Aushandlung einer sogenannten Demarkationslinie und einer Pufferzone, aus der die Kriegsparteien alle schweren Waffen abziehen sollten. Zur Überwachung der Vereinbarungen wurde eine OSZE-Mission beauftragt.

Eine Folge von Minsk II war, dass die Auseinandersetzung in der Ostukraine zu einem Stellungskrieg wurde, mit nunmehr nur noch marginalen Gebietsverschiebungen. Doch bis heute dauern die Kämpfe an. OSZE-Beobachter zählten allein vom 10. bis 23. Dezember 2018 rund 13.600 Verstöße gegen den Waffenstillstand - auf beiden Seiten der Front. Seit 2014 kamen mehr als 10.000 Menschen in diesem Krieg ums Leben. Nach Angaben des Deutschen Roten Kreuzes waren im Sommer 2018 rund 3,4 Millionen Menschen auf humanitäre Hilfe angewiesen. Etwa 2,8 Millionen Menschen wurden zur Flucht aus dem Osten der Ukraine gezwungen, davon sind 1,6 Millionen Binnenflüchtlinge. Das einstige Kohle- und Industriegebiet des Donezk-Beckens liegt in Trümmern.

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Die neu gegründete orthodoxe Kirche der Ukraine ist offiziell unabhängig: Der Ökumenische Patriarch von Konstantinopel Bartholomäus I. unterzeichnete am Samstag in Istanbul den entsprechenden...

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Ukraine-Konflikt: Der vergessene Krieg im Osten Europas

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Seit fast fünf Jahren herrscht im Osten der Ukraine ein von Russland geschürter Krieg - inzwischen mit mehr als 10.000 Toten. Doch mit der Zeit verschwand der russisch-ukrainische Konflikt zusehends aus dem Fokus der Öffentlichkeit. Dabei spitzt sich

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Chronik des Ukraine-Konflikts von 2014 bis 2025 - Zeitleiste Ukraine - Ukraine aktuell - Russland Ukraine Krieg - Chronologie der Ereignisse - News Liveblog

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Diversitätssensibler Umgang mit dem Krieg in der Ukraine  

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Diversitätssensibler Umgang mit dem Krieg in der Ukraine  

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Pädagogischer Umgang mit dem Krieg in der Ukraine

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Kostenlose Unterrichtsmaterialien zum Krieg in der Ukraine

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Kostenlose Unterrichtsmaterialien zum Krieg in der Ukraine

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Ihr findet über die Suche nicht nur kostenloses Unterrichtsmaterial zum Ukraine-Krieg. Wir als eduki möchten mit dieser Krise kein Geld verdienen. Wir spenden sämtlichen Umsatz, den wir mit Unterrichtsmaterialien zu diesem Thema machen, an humanitäre Hilfsprojekte. Diese Unterrichtsmaterialien sind als Spendenmaterial gekennzeichnet.

Update 01.2023: Durch verkaufte Unterrichtsmaterialien konnten bisher 23.205 € als Spende an das DRK - Nothilfe Ukraine überwiesen werden. Mit 2.500 € unterstützen wir den Druck von ICOON-Büchern für ukrainische Geflüchtete, 6.300 € konnten an Médecins Sans Frontières gespendet werden, 1.300 € wurden an Plast Ukrainischer Pfadfinderbund in Deutschland e.V. gespendet, 1.300 € an The Kharkiv Peace NGO, 1282 € an , 1.200 € an den, 800 € an die Charity Organisation Come Back Alive und 800 € an die Wohltätigkeitsstiftung Serhiy Prytula. Eine Übersicht, wie auch ihr spenden könnt, findet ihr hieroder im Absatz: Wie kann ich helfen?

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Falls es aufgrund der aktuellen Beschränkungen im Zahlungsverkehr Probleme gibt, übernehmen wir eure Rechnungen. Wenn du betroffen bist, schreib uns bitte an hallo@eduki.com.

Der Angriffskrieg von Putin gegen die Ukraine hinterlässt uns nicht nur fassungslos, sondern auch mit Sorge vor der Zukunft. Besonders bei Kindern und Jugendlichen sorgt die aktuelle Situation für Unsicherheiten. Ihr als Lehrer*innen steht nun vor der Aufgabe, Fragen eurer Schüler*innen zu beantworten, den Krieg gemeinsam mit ihnen einzuordnen und ihnen im besten Fall ihre Ängste etwas zu nehmen. Das ist eine riesige Herausforderung!

Wir möchten euch so gut es geht dabei unterstützen. Deshalb haben wir hier eine Auswahl an kostenlosen Materialien eurer Kolleg*innen für euch zusammengestellt. Gerade ist es wichtiger denn je, dass ihr euch gegenseitig helft. Wir möchten euch alle dazu ermutigen, auch eure Unterrichtsmaterialien zum Russland-Ukraine-Konflikt zu teilen - eure Kolleg*innen werden es euch in jedem Fall danken.

Unser Ziel ist es zu helfen! Wir möchten mit dieser Krise keinen Profit machen. Deshalb spenden wir alle Einnahmen, die durch den Verkauf von nicht-kostenlosem Unterrichtsmaterial zu diesem Thema entstehen, an humanitäre Hilfsorganisationen.

Viele Lehrer*innen sind gerade mit Fragen und Sorgen von ihren Schüler*innen zum Krieg in der Ukraine konfrontiert. Je nach Alter unterscheiden sich diese, deshalb ist es wichtig, altersgerecht auf die Kinder und Jugendlichen einzugehen.

Neben den Unterrichtsmaterialien zu diesem Thema haben wir auch Informationen und Tipps gesammelt, die euch dabei unterstützen können.

Für jüngere Kinder ist die aktuelle Situation sehr abstrakt und schwer zu greifen. Wahrscheinlich gibt es Kinder in der Grundschulklasse, die viel von älteren Geschwistern mitbekommen, manche haben zu Hause schreckliche Bilder in den Nachrichten gesehen und andere sind noch kaum mit dem Thema in Kontakt gekommen sind. Deshalb ist es besonders wichtig eine gute Balance zu finden, wie in der Klasse damit umgegangen wird. Bitte achtet auch auf die Biografien eurer Kinder, einige Familien haben vielleicht schon selbst Krieg miterlebt.

Wichtig ist vor allem zuzuhören und das Gespräch anzubieten. Versucht ihnen kein Gespräch über den Krieg aufzuzwingen, wenn kein Bedarf besteht. Offene Fragen, wie „Was beschäftigt euch heute?" können euch helfen rauszufinden, ob Kinder darüber sprechen möchten.

Kinder nehmen die Emotionen von Eltern und Lehrer*innen meist sehr feinfühlig wahr, deshalb ist es wichtig ehrlich aber ruhig und unaufgeregt mit ihnen über das Thema zu sprechen. Versucht Antworten kurz und so einfach wie möglich zu halten. Auch kindgerechte Medienformate, wie logo! Kindernachrichten oder Die Maus können dabei unterstützen, Fragen von Kindern zu beantworten. Wichtig ist dabei, dass ihr den Kindern nach den Infos Raum gebt, darüber zu sprechen. Bleibt bei Gesprächen möglichst im Hier und Jetzt und spekuliert nicht, was zukünftig passieren könnte.

Bleibt dabei im gewohnten Umfeld und versucht Alltagsstrukturen beizubehalten. Wenn ihr ein Morgenritual in der Klasse habt, dann lasst das weiterhin stattfinden. Routinen geben Halt.

Versucht den Kindern auch schöne und leichte Momente zu schenken, um sie abzulenken. Kinder sollen und dürfen Freude empfinden und weiterhin Spaß am Lernen haben. Auch wenn die Welt gerade anstrengend und herausfordernd ist, sollen Kinder eine Kindheit haben.

Wichtig ist für euch alle, ihr seid nicht alleine! Und es ist auch okay, falls ihr euch derzeit überfordert, verängstigt oder hilflos fühlt. Tauscht euch dazu in eurem Kollegium aus und gebt euch gegenseitig Tipps und Halt. Es hilft den Kindern auch, wenn ihr alle an einem Strang zieht.

Die Journalistin Elisabeth Koblitz hat auf ihrem Instagramkanal einen Post mit Tipps der Kinder- und Jugendpsychaterin Kerstin Stellermann Strehlow veröffentlicht, in dem ihr kindgerechte Antworten auf die Fragen "Was ist eigentlich Krieg?" und "Wie können wir helfen?" findet.

Wie bespreche ich das Thema im Unterricht mit älteren Schüler*innen ?

Nach Nachrichten, wie denen zum Start des Angriffskriegs in der Ukraine, ist es egal, ob eigentlich Mathe, Bio, Englisch oder Geschichte ansteht. Die meisten Schüler*innen werden Fragen und Sorgen bezüglich der Situation haben, deshalb ist es wichtig diesen auch Raum zu geben. Unter anderem hat Nina Toller wichtige Tipps geteilt, wie ihr mit der Situation im Klassenzimmer umgehen könnt.

1. Stellt es euren Schüler*innen frei, ob sie mit dem geplanten Unterricht weitermachen möchten oder lieber über die Entwicklungen und Geschehnisse sprechen möchten. Beides ist absolut in Ordnung.

3. Schlagt keine Fragen mit "Das versteht ihr noch nicht." aus. Versucht stattdessen komplexe Zusammenhänge altersgerecht zu erklären.

4. Ihr müsst nicht auf alle Fragen sofort eine Antwort haben. Wenn ihr eine Frage nicht sofort beantworten könnt, dann dürft ihr das auch kommunizieren und die Frage auf die nächste Stunde verschieben. Oder ihr versucht gemeinsam eine Antwort zu finden.

5. Keine Angst ist unberechtigt. Vor allem ein dritter Weltkrieg / ein Krieg in Deutschland ist in der aktuellen Situation für viele Schüler*innen eine große Sorge. Nehmt sie ernst und versucht ihnen durch Informationen die Sorgen etwas zu nehmen.

6. Zwingt niemanden dazu sich aktiv zu beteiligen. Manche eurer Schüler*innen haben vielleicht selbst traumatische Kriegserfahrungen hinter sich. Gebt ihnen die Möglichkeit sich auszuklinken, wenn die Gespräche ihnen nicht gut tun.

7. Behandelt Schüler*innen, die aus den betroffenen Gebieten kommen, nicht wie Expert*innen für die Situation und bringt sie nicht in die Situation Fragen zu beantworten oder Stellung beziehen zu müssen.

8. Unterstützt euer Schüler*innen dabei einen gesunden Medienkonsum zu pflegen. Gebt ihnen Tipps auf welchen Kanälen sie sich gezielt informieren können. Aber stellt sicher, dass sie wissen, dass es auch okay ist abzuschalten oder sich mit anderen Themen abzulenken.

9. Sprecht mit Schüler*innen über Fake News. Erklärt ihnen, wie man seriöse Quellen von unseriösen Quellen unterscheidet. Schaut euch gegebenenfalls gemeinsam Social Media Posts an, die eure Schüler*innen gesehen haben.

10. Schlagt vor gemeinsam etwas zu tun. Ihr könnt zum Beispiel Spendenpakete packen. Die dabei empfundene Selbstwirksamkeit kann euren Schüler*innen helfen sich weniger hilflos und der Situation ausgeliefert zu fühlen.

Das, was Menschen derzeit in der Ukraine erleben, ist erschreckend und unvorstellbar und macht uns sehr betroffen. Viele unserer eduki Kolleginnen und Kollegen kommen aus der Ukraine oder leben dort.
Unsere Gedanken sind bei ihnen, ihrer Familie, Freunden und allen betroffenen Menschen.

Unser Kollege Nik hat diese Übersichtsseite erstellt, damit seinen Mitmenschen in der Ukraine schnell und einfach geholfen werden kann und das Geld direkt ankommt.
Zur Spendenübersicht Save Ukraine
Weiter unter findet ihr weitere Möglichkeiten, zu helfen.

Das Gefühl von Hilflosigkeit kennen gerade die meisten von uns. Hier findet ihr einige Möglichkeiten, wie ihr und eure Schüler*innen Menschen aus der Ukraine aktuell unterstützen könnt. Wir möchten euch aber an dieser Stelle auch darauf hinweisen, dass es wichtig ist, dass ihr auf euch selbst Acht gebt.

Seriöse Informationsquellen nutzen und teilen

Desinformationen sind gerade weit verbreitet und werden gezielt für Propaganda genutzt. Achtet deshalb darauf von welchen Quellen eine Information stammt und teilt nur Informationen bei denen ihr euch sicher seid, dass sie von seriösen Quellen stammen. Beim BR gibt es einen , der dabei hilft seriöse Quellen von unseriösen zu unterscheiden. Unter anderem bei oder der Deutschen Welle gibt es Faktenchecks zu häufig kursierenden Fake News.

Demonstrieren

In einer Demokratie sind Demonstrationen ein Mittel, um den Verantwortlichen in der Politik zu zeigen, was ihr euch wünscht. Sie zeigen aber vor allem unsere Solidarität mit den Menschen in der Ukraine. Wo in eurer Nähe Demonstrationen stattfinden, seht ihr .

Spenden

Finanzielle Unterstützung ist gerade sowohl für die Menschen in der Ukraine, als auch für geflohene Menschen wichtig.

Unser Kollege Nik hat diese Übersicht erstellt, damit schnell und direkt geholfen werden kann: Save Ukraine

Spenden könnt ihr außerdem anderem bei diesen Organisationen:

Auch Sachspenden werden gebraucht. Informiert euch am besten bei eurer Stadt oder lokalen Hilfsnetzwerken, wo was gebraucht wird.

Notunterkünfte

Ihr habt ein Zimmer oder sogar eine Wohnung oder ein Ferienhaus frei? Dann tragt euch hier ein. In den nächsten Tagen werden immer mehr Menschen auch hier in Deutschland, Österreich und der Schweiz eine Unterkunft brauchen.

Auch über kannst du eine Unterkunft kostenlos zur Verfügung stellen.

Seelsorge (für euch und Menschen in Not)

Es ist wichtig, dass ihr euch in der aktuellen Lage auch um euch selbst kümmert. Wenn es euch also schlecht geht und ihr das Gefühl habt, damit nicht alleine klarzukommen, zögert nicht, euch Hilfe zu suchen.

Muslimisches Sorgentelefon: 030-443509821

Jüdisches Sorgentelefon: 0211-9468520

Krisenchat: Chatberatung für Menschen unter 25 (https://krisenchat.de)

Aber auch für Menschen, die aus dem Krisengebiet geflohen sind, ist Seelsorge jetzt wichtig. Deshalb sucht Krisenchat (https://krisenchat.de) gerade nach Psycholog*innen, die ukrainisch oder russisch sprechen. Wenn ihr jemanden kennt, vermittelt sie gerne weiter.

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Kostenlose Unterrichtsmaterialien zum Krieg in der Ukraine

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Wir spenden sämtlichen Umsatz, den wir mit Unterrichtsmaterialien zum Thema Krieg in der Ukraine machen, an humanitäre Hilfsprojekte.

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Podcast der Zeit-online zum Krieg auf Spotify

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Podcast der Zeit-online zum Krieg auf Spotify

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Meinungsbildung: an der Lebenswelt der Jugendlichen anknüpfen

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Meinungsbildung: an der Lebenswelt der Jugendlichen anknüpfen

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Herausfinden, wo Jugendliche sich informieren bzw. welche "Nachrichten" sie beeinflussen: welche Apps nutzen sie?
z. B. mit einer Mentimeter Umfrage, gemeinsam TikTok gucken

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https://www.youtube.com/c/MrWissen2go

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nachhilfe lernen geschichte politik wissen2go mrwissen2go allgemeinwissen politik nachrichten news

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Spannendes Allgemeinwissen rund um Politik, Geschichte und das aktuelle Zeitgeschehen. Manchmal mit Meinung. MrWissen2go wird produziert von funk. funk ist ein Gemeinschaftsangebot der Arbeitsgemeinschaft der Rundfunkanstalten der Bundesrepublik Deutschland (ARD) und des Zweiten Deutschen Fernsehens (ZDF). funk hat auf die datenschutzrechtlichen Bestimmungen dieser Plattform sowie die Erhebung, Analyse und Nutzung von Userdaten keinen Einfluss.

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@katapultmagazin auf instagram

nutzen, einfach verständliche Karten

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Youtube-Channel für Jugendliche zu politische Themen
https://www.youtube.com/channel/UCZHpIFMfoJJ_1QxNGLJTzyA

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nachhilfe lernen geschichte politik wissen2go mrwissen2go allgemeinwissen politik nachrichten news

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Spannendes Allgemeinwissen rund um Politik, Geschichte und das aktuelle Zeitgeschehen. Manchmal mit Meinung. MrWissen2go wird produziert von funk. funk ist ein Gemeinschaftsangebot der Arbeitsgemeinschaft der Rundfunkanstalten der Bundesrepublik Deutschland (ARD) und des Zweiten Deutschen Fernsehens (ZDF). funk hat auf die datenschutzrechtlichen Bestimmungen dieser Plattform sowie die Erhebung, Analyse und Nutzung von Userdaten keinen Einfluss.

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Tagesschau
Funk

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Es ist nicht eure Aufgabe, ungefragt über die Ursachen, Folgen etc. des Krieges aufzuklären.

Es geht darum, empathisch für die Ängste, Sorgen und Erfahrungen der Schüler*innen zu sein. "wie geht es euch heute? Wie geht es euch damit? Habt ihr Fragen?" Möchtet ihr darüber reden?"

Anbieten zusammen Videos zu gucken, falls sie den Wunsch nach Informationen äußern.

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Wie umgehen mit Fake News, kriegsverherrlichenden Aussagen & pro-Putin-Haltungen?

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Wie umgehen mit Fake News, kriegsverherrlichenden Aussagen & pro-Putin-Haltungen?

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Klare Haltung zeigen in dem Punkt: der Angriff auf die Ukraine ist falsch und zu verurteilen.

Versuchen, einzuschätzen: ist es ein gefestigtes Weltbild? Will die Person provozieren? Jugendliche nicht dafür verurteilen, dass sie das denken, weil dann öffnen sie sich wahrscheinlich nicht mehr. Besser: Fragen stellen, versuchen Empathie und Perspektivwechsel anzuregen, ohne überzeugen zu wollen.

Aufgreifen, dass viele Fake News zu dem Krieg kursieren.  Anbieten, sich zusammen seriöse Quellen anzugucken

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https://swrfakefinder.de/

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Hier werden Informationen und Bilder auf ihre Gültigkeit gecheckt

https://correctiv.org/faktencheck/

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Fakten für die Demokratie. CORRECTIV.Faktencheck deckt tagtäglich Falschinformationen, Gerüchte und Halbwahrheiten auf.

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Wenn eure Klasse das Bedürfnis hat, über das Thema zu sprechen, macht es Sinn, das direkt am Anfang der Stunde zu tun. Z. B: Jeden Tag die ersten 15 Min. eurer Einheit.

Vorteil: das Sprechen darüber, wie es den Kindern und Jugendlichen geht, hat so einen festen Ort. Das schafft Sicherheit und ist entlastend, weil sie ihre Sorgen äußern können.

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Kinder und Jugendliche in die Ecke drängen

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Kinder und Jugendliche in die Ecke drängen

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Kinder und Jugendliche aus der Ukraine oder mit anderen Kriegserfahrungen (oder aus Russland!) AUF KEINEN FALL herausstellen mit "Du bist ja aus der Ukraine. Wie geht es dir? Hast du Familie verloren?" oder " Du kommst ja auch aus einem Kriegsland. Erzähl mal, wie das bei dir war".

Sie sollen nicht für Gesprächsstoff und die eigene Überforderung "herhalten" müssen. Das ist ausgrenzend und kann retraumatisierend sein.

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Eine Videoaufzeichnung eines Panels mit Expert*innen 

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Eine Videoaufzeichnung eines Panels mit Expert*innen 

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https://deutsches-schulportal.de/schulkultur/krieg-in-schule-thematisieren/

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Q & A mit Expert:innen: Krieg in der Schule thematisieren

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Die wichtigsten Fragen und Antworten zum Umgang mit dem Ukraine-Krieg in der Schule, im Text und als Video-Aufzeichnung.

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Kinder und Jugendliche für ihre Aussagen  verurteilen

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Kinder und Jugendliche für ihre Aussagen  verurteilen

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Besser:
nachfragen
Widersprüche aufzeigen z. B. "Putin behauptet, er möchte die Ukraine entmilitarisieren. Aber die russiche Armee geht sehr brutal gegen die Menschen in der Ukraine vor und benutzt selbst Waffen..."

offen sein sehen: es ist wertvoll, dass sich Kinder und Jugendliche öffnen, das Gespräch suchen. Versuchen zu differenzieren: ist es einfach eine Provokation? Fehlt der Person Wissen? Vertritt sie die Meinung z. B. der Eltern/Familie, weil sie noch gar keine Möglichkeit hat eine eigene Meinung zu dem Thema zu entwickeln? Steht dahinter ein ideologisch geschlossenes Weltbild und die Person ist schon sehr oft mit problematischen Aussagen aufgefallen?

trotzdem Haltung zeigen.

Kinder und Jugendliche sind Lernende!
und Erwachsene auch :)

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Wenn ihr etwas nicht wisst, z. B: eine Frage nicht beantworten könnt. Sagt das ehrlich und bietet an, dass ihr euch gemeinsam darüber informieren könnt oder falls keine Zeit mehr dazu ist ,ihr euch bis nächste Woche dazu informiert.

Es ist völlig okay, etwas nicht zu wissen. Es ist kein Versagen. Es ist sogar wichtig für Kinder und Jugendliche zu sehen, dass Erwachsene nicht alles wissen und das zugeben können.

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Materialien zum Unterrichten "kontroverser Themen" 

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Materialien zum Unterrichten "kontroverser Themen" 

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https://theewc.org/content/uploads/2020/02/Teaching-Controversial-Issues-German.pdf

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Ein mal am Tag eine Zusammenfassung der Ereignisse - Podcast

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Ein mal am Tag eine Zusammenfassung der Ereignisse - Podcast

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https://www.ndr.de/nachrichten/info/podcast2998.html

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Das Update zum Krieg in der Ukraine, jetzt auch mit Blick in den Nahen Osten. Der Podcast erscheint wöchentlich, dienstags und freitags, ab 16.30 Uhr. Die langjährigen ARD-Korrespondent:innen Anna Engelke und Carsten Schmiester sprechen mit sicherheitspolitischen Expert:innen. Was passiert zwischen den Fronten, wann kommt die Zeitenwende der Bundeswehr? Was bedeutet der Terrorangriff in Israel für die Ukraine? Fragen und Anregungen zum Podcast: streitkraefte@ndr.de Ausführliche Interviews und Hintergründe: https://www.ndr.de/nachrichten/info/sendungen/streitkraefte_und_strategien/index.html

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Die Sendung setzt sich kritisch mit aktuellen Fragen der Sicherheits- und Militärpolitik auseinander.

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Eine Materialsammlung des Paritätischen 

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Eine Materialsammlung des Paritätischen 

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https://www.der-paritaetische.de/alle-meldungen/arbeit-mit-kindern-und-jugendlichen-im-kontext-des-krieges-in-der-ukraine/

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Auch Kinder und Jugendliche erreicht über Nachrichten, Soziale Medien und Messengerdienste eine Flut an Informationen zum Krieg in der Ukraine.

Insbesondere Fake News, Verschwörung und Hetze im Kontext der kriegerischen Auseinandersetzung müssen gut informiert und engagiert entgegengewirkt werden, um Verunsicherung und Konflikten im Kontext von Schulen, Hort, Freizeit sowie der Kinder- und Jugendarbeit zu begegnen.

Um Fachkräften der Kinder- und Jugendarbeit, Familien und erwachsenen Bezugspersonen Unterstützung zu bieten, werden in dieser Fachinformation Hinweise zu sach- und altersgerecht aufgearbeiteten Informationen zusammengestellt.

Mit Kindern und Jugendlichen über Krieg sprechen

Krieg in der Ukraine - Das ist passiert
Themenseite der "ZDF logo"-Nachrichten für Kinder mit aufbereiteten Informationen zum Krieg in der Ukraine.

Umgang mit Fake News, Verschwörungserzählungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

Online-Portale für Faktenchecks und Entlarvung von Falschnachrichten

Tagesschau Faktenfinder
Unterzieht aktuell gängigen Falschnachrichten einer kritischen Prüfung und stellt dem leicht verständliche, gut recherchierte Fakten gegenüber.

BR24-#Faktenfuchs
Was steckt hinter Fake News, Gerüchten und Hetze? Der #Faktenfuchs des Bayerischen Rundfunks deckt populäre Irrtümer und Falschinformationen auf.

Mimikama
Der gemeinnützige Verein zur Aufklärung von Internetmissbrauch ist im deutschsprachigen Netz aktiv. Er entlarvt Falschmeldungen, macht Desinformationen kenntlich, weist auf Manipulationen hin, die Menschen auf Social Media begleiten und bietet Nutzer*innen Hilfestellungen.

CORRECTIV.Faktencheck
Der Faktencheck des unabhängigen, investigativen Journalismus-Portals deckt tagesaktuell Falschinformationen, Gerüchte und Halbwahrheiten auf.

AFP Faktencheck
Umfangreiches und tagesaktuelles Faktencheck-Angebot der internationalen Nachrichtenagentur AFP.

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Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Kontext des Krieges in der Ukraine

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Auch Kinder und Jugendliche erreicht über Nachrichten, Soziale Medien und Messengerdienste eine Flut an Informationen zum Krieg in der Ukraine. Insbesondere Fake News, Verschwörung und Hetze im Kontext der kriegerischen Auseinandersetzung müssen gut informiert und engagiert entgegengewirkt werden, um Verunsicherung und Konflikten im Kontext von Schulen, Hort, Freizeit sowie der Kinder- und Jugendarbeit zu begegnen.