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Les comparto un canal de Yuoutube que sirve de apoyo en la enseñanza de la materia de Fundamentos de Administración. EN el mismo se narran varias características de esta ciencia y que a los alumnos les sirve como un soporte y repaso a la hora de preparar la materia, porque se sigue las ideas y bibliográficas de la materia. 

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Les comparto un canal de Yuoutube que sirve de apoyo en la enseñanza de la materia de Fundamentos de Administración. EN el mismo se narran varias características de esta ciencia y que a los alumnos les sirve como un soporte y repaso a la hora de preparar la materia, porque se sigue las ideas y bibliográficas de la materia. 

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https://www.youtube.com/user/aprendeplus/playlists

Andrès Ayala

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http://seminariocivilderechounne.blogspot.com
Comparto con uds. el blog que utilizamos en la Cátedra "A" de la materia Procesos Civiles Especiales de la carrera de abogacía. Nuestro objetivo principal es poner a disposición de los alumnos una plataforma amigable en la que puedan consultar información mas allá del material teórico de la materia. Allí, los estudiantes -y todo aquel que desee ingresar al blog- puede acceder a información actualizada del derecho procesal en las diversas provincias del NEA, así como también a fallos novedosos, criterios adoptados por el Superior Tribunal de Justicia o la Corte Suprema, y demás datos de interés.
Guillermina Iglesia.

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Actualmente vivimos inmersos en vorágines laborales que no nos permiten tomarnos el tiempo de tal vez volver a los libros para interiorizarnos sobre temas competentes a nuestras carreras profesionales,(veterinaria en este caso), también sucede que los estudios de laboratorio suceden día a día a pasos agigantados y no hay ni tiempo de trasladarlo a libros lo que indefectiblemente nos lleva a tener que utilizar otros medios disponibles para mantenernos informados respecto a los avances y estudios tecnológicos.
Les dejo la pagina que me hes de mucho provecho: http://reproduccionbovina-mgrg.blogspot.com/p/ciclos-reproductivos.html

Espero les sea de provecho ya que cuenta con información clara , concisa y seria por sobre todas las cosas. Los saludo.
Maria Cecilia Canteros

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LIS MAGALI LOPEZ
Considero que la plataforma seleccionada es la innovadora , en materia del Derecho, interpreto que dicha disciplina es muy abstracta, lo cual a mi entender dificulta la transmisión de sus contenidos de una manera atractiva, situación que la platorma que comparto sabe sobrellevar muy bien.

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https://inta.gob.ar/recursos-acceso-libre

Hola quisiera compartir esta página web del INTA llamada PROCADIS, donde se encuentra materiales de acceso libre relacionado con mi carrera que es agronomía. Cuenta con diversos temas, que se explican de forma muy sencilla y didáctica, con ejemplos, dibujos y fotos. También cuenta con actividades de múltiple choice para evaluar lo aprendido.  Espero les guste, Saludos
Fleita Ivan

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INCORPORACION DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

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https://www.instagram.com/palabrasdelderecho/?utm_source=ig_profile_share&igshid=z3w7n1mowaiw

Decidí compartir una página de instagram que brinda breves explicaciones de temas de actualidad del Derecho y comparte fallos judiciales al respecto.
Entiendo que la página logró interpretar los intereses de sus usuarios: información accesible, novedosa, útil y que puede ser analizada en un lapso corto de tiempo -ejemplo: camino al trabajo o a la facultad-.

Federico Lértora

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Actualmente vivimos una realidad inmersa en cuestiones estrictamente tecnológicas que desvirtuaron el modelo tradicional de la enseñanza escolar “a través del uso de las herramientas o recursos pedagógicos tradicionales”, lo que ha conllevado a plantearnos cuestiones de aplicación de modelos innovadores en el proceso de enseñanza –aprendizaje, sin que ello genere la des conceptualización de objetivo del aprendizaje. Es por ello que es necesario acceder y aplicar la innovación pedagógica. Uno de las innovaciones pedagógicas es el aprendizaje móvil o mobile learing, que se caracteriza por ser de fácil acceso en cualquier lugar y momento, es flexible y permite adaptarse a las necesidades de los estudiantes.

El aprendizaje móvil permite enriquecer los procesos de aprendizaje y permite una experiencia de aprendizaje propia a cada estudiante. Este modelo permite aumentar la motivación del alumno; su uso resulta muy sencillo porque está integrado en la vida de los alumnos; facilita la comprensión de los conocimientos al incluir elementos multimedia; atiende a la diversidad; y permite la utilización de juegos como apoyo a la enseñanza, una gran parte del profesorado se muestra todavía reticente a incorporarlo a sus clases por miedo al uso indebido que sus alumnos puedan realizar de los dispositivos móviles durante las clases. Otro modelo de aprendizaje es el “Project-based learning”, este método docente se basa en el estudiante como protagonista de su propio aprendizaje. En este modelo al estudiante se le asigna un proyecto que debe desarrollar con autonomía y capacidad de decisión, y se le permite enfrentarse a desafíos, resolver problemas y trabajar con sus compañeros en ese entorno autónomo, pero organizado.
Altabe, José Federico

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CREACIÓN DE PLANOS PARA LA ESCENA DEL CRIMEN

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CREACIÓN DE PLANOS PARA LA ESCENA DEL CRIMEN

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https://play.google.com/store/apps/details?id=com.sensopia.magicplan&hl=es_AR
Aunque se trata de un recurso desarrollado con fines arquitectónicos, dado que su función principal es el diseño de planos de planta de casas o departamentos, esta aplicación disponible tanto para sistemas operativos Android como iOS puede ser útil para casos en los que se requiera reconstruir el escenario en que tuvo lugar el crimen. Para la reconstrucción solo se necesita tomar simples fotografías, es decir, que a través de esta aplicación podremos posicionar los indicios por ejemplo: manchas de sangre, manchas de semen, rastros de huellas dactilares, etc. Permite a los estudiantes tener una visión real de lo que sucedió en aquel episodio.

Lic. Nadia Flores

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Realidad Virtual para Trastorno de Ansiedas
https://www.psicologosbarcelona.net/realidad-virtual-tratar-fobias/
A través de técnicas de exposición se abordan los trastornos de ansiedad.
Antes de las TIC la exposición se realizaba con la imaginación y luego en vivo. Pero estás situaciones en algunos casos resultan aversivo, sin embargo, con la realidad virtual, se puede simular la realidad, interactuando con el elemento como lo haría con los elementos reales.
Al no ser la situación "real", favorece a aceptar mejor la exposición, cómo así también, permite repetir la tarea de exposición sin cambiar sus parámetro, tampoco es necesario salir del consultorio y cuidar la intimidad del paciente, ya que no es necesario que se expongan los síntomas públicamente. Por todo ello resulta una técnica muy beneficiosa.

LIC. Silvina Doná Rolón

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Buenas tarde s a todos. La utilización de Tic´s en la materia Dibujo Técnico, sobre todo en primer año de la escuela secundaria, debe ir acompañada del conocimiento e información analógica que el estudiante necesita para comprender la utilización de las herramientas del programa específico Autocad. Programa que en los años superiores sí se trabaja de manera concreta.
Por lo tanto, para iniciar la clase se muestra el proceso de construcción de los polìgonos en este caso, desde este link. Donde el alumno a traves de la imagen interactiva logra captar y recordar mejor el proceso; luego se procede a  la explicación gráfica procesual desde la pizarra.
Este link, (entre otros), les sirve para aquellos que por diversas razones estuvieron ausentes en esas clases explicativas, evitando al observarlo, perder la continuidad de las clases.
arq. Gómez, Vanesa A.

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https://www.instagram.com/
HOLA A TODOS

A la hora de incorporar el uso del celular en el aula, hemos usado la aplicación de Instagram. Les proponemos bajar algunas fotografías o reflexiones encontradas en ella, en relación a los temas que nos encontremos tratando en ese momento. Por ejemplo, cuando había que trabajar la “Escucha activa”, el puntapié al debate sobre este contenido se hizo a partir de imágenes de...
https://www.instagram.com/p/Bv9sOXjndPB/?utm
Esta aplicación se realiza con alumnos de escuela secundaria.
Silvia Acosta
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http://www.guarani.unne.edu.ar/unnevieja/Web/cyt/cyt2006/01-Sociales/2006-S-044.pdf

Me parece como bien se manifiesta en el presente, un cambio de paradigma en la innovación pedagógica de las Ciencias Sociales y Políticas, toda vez que como primer punto de partida, se reconoce las falencias y datos estadísticos que así lo demuestran, por la disminución y baja constante de los alumnos que se reciben en la Carrera.

El desafío para las instituciones universitarias es posibilitar desde el currículo y desde la enseñanza, espacios de apertura para la realización de estas prácticas alternativas, que surjan desde el accionar de los que enseñan y aprenden, desde la reflexión y la práctica, incorporando a la nueva generación de alumnos la Tecnología (TIC).

El derecho busca acercar dos planos permanentes de su actividad: lo teórico-abstracto, con lo concreto y práctico.

Si durante el cursado de la carrera el alumno experimenta ser protagonista del proceso pedagógico y se rescatan sus posibilidades educativas en el hacer, a la vez que se intenta la integración de los contenidos con el entorno social, esas tareas en cierto sentido podrían erigirse en innovaciones que contribuirían con el enfrentamiento del futuro egresado a los desafíos actuales.

En ese contexto, vemos también la necesidad de la capacitación y formación de los docentes para que sean capaces de enfrentar los nuevos desafíos que plantean estos profundos cambios tecnológicos.

Ariel O. BRITEZ

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http://draw.accidentsketch.com/
Hola , les comparto esta aplicación online , la cual nos permite realizar de manera rápida y sencilla el croquis de un accidente de transito , ademas posee opciones que permiten agregar las imágenes del lugar del hecho ,confeccionado de esta manera un pequeño bosquejo de como sucedió el siniestro vial.Me parece una herramienta tecnológica muy útil dentro del área de la criminalistica accidentologica , ya que no es necesario descargar programas para la confección de los mismos , y se puede acceder desde cualquier computadora con acceso a Internet.
Diego Agustín Escobar

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https://xubio.com/ar/
Hola, les comparto esta plataforma online para llevar la contabilidad, me parece que es una buena herramienta para mostrarle como impacta todo el proceso contable, desde el ingreso del comprobante hasta el informe final. Me parece util porque de esta manera los alumnos pueden tangibilizar dicho proceso y asimilarlo de una mejor manera.
Mariana Gamarra

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https://www.youtube.com/channel/UCbtXFdcZJJoyAWmIkvc0p9g
Estimados aquí comparto con ustedes una innovación pedagógica que empezamos a aplicar en la cátedra de la cual formo parte en la Facultad de Ingeniería de la UNNE, la misma es un canal de YouTube donde desarrollamos videos explicativos de los problemas prácticos mas relevantes, de modo que nuestros alumnos cuenten con un soporte en sus hogares a la hora de tener duda en la resolución de algún problema .
Daniel Bernad

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PlanillaExcel - Descarga plantillas de Excel gratis

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Descarga plantillas de Excel gratis: negocios, finanzas, contabilidad, economía y más.

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https://www.testdeconducir.com.ar/

Aqui les comparto una plataforma con innovaciones pedagógicas relacionadas con la educación vial  la accidentología, mi campo de formación disciplinar.
Se trata de un simulador que permite repasar la Ley Nacional de Tránsito por medio de preguntas de múltiple opción, con el propósito de promover la enseñanza y el aprendizaje de calidad.
Lo interesante es que permite varios modelos de exámen de acuerdo al típo de vehículo que se desee conducir.
Espero les sea útil, mas aún si están pensando en solicitar su Licencia de conducir.
Lic. Nadya D´Augero

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Les comparto el sitio Program.Ar, es una de las innovaciones que surge en relación al uso de las tecnologías principalmente orientada a la enseñanza de la programación a partir de juegos. En el mismo sitio a partir del cambio curricular que introduce la robótica y la informática en todos los niveles ofrece material a docente y alumnos para el desarrollo de este tipo de contenidos. Es innovador desde diversas miradas, las temáticas que propone, las estrategias didácticas, la dinámica que genera en el aula,  los objetivos perseguidos. Resulta de interés para quienes buscan fomentar el uso de las tecnologías en el aula y en la vida cotidiana.
Gabriela Goñalons

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Pilas Bloques es una aplicación para aprender a programar, desarrollada especialmente para el aula. Se proponen desafíos con diversos niveles de dificultad para acercar a las y los estudiantes al mundo de la programación por medio de bloques.

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Hola! les comporta esta pagina web de planillas de excel. Esta pagina te ayuda a realizar diferentes trabajos de una manera fácil usando excel. Te da ejemplos de como utilizarla tanto en la parte contable, para Afip y para tu vida cotidiana. Lo bueno de esta pagina que tiene muy variadas categorías donde podes usar las planillas de excel. Es un buen recurso digital!

Beltran Virginia
https://www.planillaexcel.com/?ref=email

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Hola a todos les comparto una pagina web que permite realizar prácticos de laboratorio de manera virtual. Me pareció una opción interesante ya que muchas veces no se cuentan con la totalidad de los materiales o reactivos para llevar adelante una actividad específica. Espero les interese.
Saludos.
Gisela Forlin.
http://servicios.educarm.es/admin/webForm.php?aplicacion=FISICA_Y_QUIMICA&mode=visualizaAplicacionWeb&web=126&ar=959&liferay=1&zona=&menuSeleccionado=290