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matricola 66155

Monica Contu 66155

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           Smartphone :         connessi o dis-connessi     

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           Smartphone :         connessi o dis-connessi     

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"Possiamo avere tutti i mezzi di comunicazione del mondo, ma niente , assolutamente niente sostituisce lo sguardo umano "
P. Coelho

Per strada è pieno di telefoni che portano in giro persone. E nessuno guarda più il cielo, nessuno guarda più il mondo. Io, se devo farmi portare da qualcuno, vorrei che fosse un soffione o una nuvola.
(Fabrizio Caramagna)

Essere moderno  non significa possedere  uno smartphone, ma poter decidere di poterlo spegnere
(insopportabile, Twitter)

LEGGI

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Smartphone:generazione di connessi o dis-connessi [licensed for non-commercial use only] / COVER

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BLOG
Filosofia coi bambini

Ai bambini non occorre la formula chimica dell'acqua né sapere che nuotare fa bene alla salute, a loro serve solo un aiuto per tuffarsi.(Filosofiacoibambini)

ESPLORA

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https://youtu.be/83QwVL3WhXI shhh.. ascolta e leggi . Che cos'è Filosofiacoibambini Filosofiacoibambini : un Movimento e un Metodo Educativo. Una filosofia senza i grandi temi classici della storia. Una filosofia originale, non tradotta da qualche metodo americano, né dottrinale. Una filosofia dove l'adulto non vuole recitare la parte del protagonista. Piuttosto, un'esperienza che fa leva sul mondo... Continue Reading →
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https://youtu.be/7cixqdOw-uw approfondimenti La pedagogia dell'espressione trova le sue radici nella mimesis e nella rilevanza di questo dinamismo per il costituirsi dell'agire umano. Il termine greco non deve essere tradotto, qui, con il termine italiano 'imitazione', ma va piuttosto inteso come capacità di rendersi simile. Questa capacità la ritroviamo molto diffusa in natura. La riflessione sulle... Continue Reading →

La proposta progettuale "essere segno" prevede: attivazione corporea e defaticamento/rilassamento, serie di esercizi di gruppo volti all'allungamento e al riscaldamento corporeo. mimesis attività artistico relazionale, nel particolare ci soffermeremo, in questo caso, sugli esercizi inerenti l'oggetto del progetto, che vedono il museo, la galleria, l'arte e il conoscersi come elementi capitali per il raggiungimento degli... Continue Reading →

La pedagogia dell'espressione è una tecnica che parallelamente alle arti terapie, coniuga le dimensioni artistiche o sportive alla dimensione formativa, con lo scopo di migliorare la capacità di convivere con se stessi. Per essere più diretti la pedagogia dell'espressione nasce dall'emergenza educativa attuale nei contesti formativi. La pedagogia dell'espressione si occupa dell'essere umano, di come... Continue Reading →

Stare ogni giorno in classe coi bambini è la cosa più importante per Filosofiacoibambini, accompagnandoli a sperimentare il gioco nelle sue varie forme, senza dimenticare l'importanza del movimento. Accompagnandoli nella loro giornata, creando un ponte comunicativo ed educativo tra la scuola e l'attività esterna pomeridiana Questo progetto vuole essere una prima sperimentazione/unione del Metodo originale... Continue Reading →

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https://youtu.be/83QwVL3WhXI shhh.. ascolta e leggi . Che cos'è Filosofiacoibambini Filosofiacoibambini : un Movimento e un Metodo Educativo. Una filosofia senza i grandi temi classici della storia. Una filosofia originale, non tradotta da qualche metodo americano, né dottrinale. Una filosofia dove l'adulto non vuole recitare la parte del protagonista.

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Cosmopolitismo dell'arte :artisti sardi, tracce nel mondo

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Cosmopolitismo dell'arte :artisti sardi, tracce nel mondo

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Il linguaggio universale dell'arte, l'uomo e la natura attraverso metafore architettoniche.Il mondo intrecciato da "fili di memoria" e fili che evocano poesia, il sapore di tradizioni che uniscono popoli lontani ed ancora la denuncia schietta evocata da inermi sculture: "filo conduttore" artisti sardi che lasciano traccia di sé nel mondo.
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Cosmopolitismo dell'arte :artisti sardi nel mondo

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Cosmopolitismo dell'arte :artisti sardi nel mondo

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Il mio progetto preferito? Il prossimo.(Frank Lloyd Wright)

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Il mio progetto preferito? Il prossimo.(Frank Lloyd Wright)

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Un'anfora , la lana, i colori...
l'immagine che apre la mia storytelling è un mio lavoro di intrecci. Così ,come per quest'anfora , la narrazione  è il frutto ultimo di tutti i miei intrecci costruiti con cura e passione e parla di me attraverso le mie scelte e le mie parole.

UNA STORIA, LA MIA STORIA

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FRIDA E LE SUE EMOZIONI

Realizzato in collaborazione con  la collega Melania de Martino Matr. 65966.

Un viaggio emozionale attraverso il simbologismo e l’arte.

Frida Kahlo racconta  dolori , gioie , incidenti e poesia, la sua vita ed emozioni attraverso i suoi dipinti.

Con questo progetto didattico abbiamo voluto far conoscere  questi aspetti,rendendo il tutto interattivo.

Un test  alla fine di ogni spiegazione permette di verificare le informazioni acquisite.