# data[].attributes.body
Frågor för skriftlig och muntlig redovisning:
Nedan följer instruktioner på de frågor jag vill att du besvarar exklusivt för din årskull i slutet på ditt arbete.

ÅK 7
Följande material och frågor om ditt arbete vill jag att du besvarar och skickar in innan din lektion i vecka 19:
1. Bifoga bilder på alla dina skisser och ritningar.
2. Förklara på vilket sätt man kan se vilken stil du inspirerats av i din pall.
3. Beskriv arbetsprocessen, dvs steg för steg hur du har gått tillväga för att göra din pall.
4. Har du ändrat din planering under arbetet? Beskriv på vilket vis och varför i sådana fall.
5. Berätta om vilka svårigheter du mött under arbetet. Hur har du löst dem?
6. Vad skulle du ändra på om du skulle göra om uppgiften?
7. Vilka är dina styrkor/svagheter under arbetet?
8. Vad har gått bra och vad är du mest nöjd med?
9. Vad har du lärt dig under arbetet?
10. Vad tycker du om uppgiften?

ÅK 8
Nedanstående material och frågor om ditt arbete med temat köksslöjd vill jag att du lämnar in skriftligt  innan din lektion under v.17.

Huruvida du ska göra din muntliga redovisning v.17 eller v.18 får du reda på under v.16. Total tid till ditt förfogande för den muntliga redovisningen är ca: 7-8 minuter. Använd tiden väl.

Frågor att besvara och lämna in skriftligt:
1. Bifoga bilder på alla dina skisser och ritningar.
2. Beskriv arbetsprocessen, dvs steg för steg hur du har gått tillväga för att göra ditt köksföremål.
3. Har du ändrat din planering under arbetet? Beskriv på vilket vis och varför i sådana fall.
4. Berätta om vilka svårigheter du mött under arbetet. Hur har du löst dem?
5. Vad skulle du ändra på om du skulle göra om uppgiften?
6. Vilka är dina styrkor/svagheter under arbetet?
7. Vad har gått bra och vad är du mest nöjd med?
8. Vad har du lärt dig under arbetet?
9. Vad tycker du om uppgiften?

ÅK 9
Följande material och frågor om ditt arbete vill jag att du besvarar och skickar in innan din lektion i vecka 20:
1. Bifoga bilder på alla dina skisser och ritningar.
2. Beskriv din idé och hur du har tänkt kring form, funktion och kvalitet på lampan.
3. Beskriv arbetsprocessen, dvs steg för steg hur du har gått tillväga för att göra din bordslampa.
4. Har du ändrat din planering under arbetet? Beskriv på vilket vis och varför i sådana fall.
5. Berätta om vilka svårigheter du mött under arbetet. Hur har du löst dem?
6. Vad skulle du ändra på om du skulle göra om uppgiften?
7. Vilka är dina styrkor/svagheter under arbetet?
8. Vad har gått bra och vad är du mest nöjd med?
9. Vad har du lärt dig under arbetet?
10. Vad tycker du om uppgiften?
11. Var har du hittat inspiration till ditt arbete och hur har din planering gått till?

# data[].attributes.body
Du kommer alltid kunna hitta den senaste informationen om betygskriterier, planering mm på Skolplattformen.

Här nedan följer en länk till en PDF-utskrift av planeringen (uppdaterad 2020-08-28). Där kan du se vad som krävs för olika betygsnivåer mm.

# data[].attributes.headline
Utvärdering av Trä- och Metallslöjden VT2021

# data[].attributes.subject
Utvärdering av Trä- och Metallslöjden VT2021

# data[].attributes.body
Klicka på följande länk och besvara den korta utvärderingen av trä och metallslöjden kring temat ”Slöjdföretaget” som du haft under den här terminen:

https://forms.gle/jyqo7RcXkAw5i7Ud8

# data[].attributes.headline
Utvärdering av Trä- och Metallslöjden VT2020

# data[].attributes.subject
Utvärdering av Trä- och Metallslöjden VT2020

# data[].attributes.body
Klicka på följande länk och besvara den korta utvärderingen av trä och metallslöjden du haft under den här terminen:

https://forms.gle/4svyKw6yfnRNUbws5

# data[].attributes.body
Momenten du kommer gå igenom är listade nedan med eventuellt tillhörande instruktioner som länk efteråt:

1. Idéplanering med skiss med mått på hur lång, bred och hög din låda ska vara (länk till inspiration: https://sway.office.com/SAW6UvfRpmNPivrl?ref=Link)

2. Skriv en kapnota https://youtu.be/-13j3C4QrTs

3. Välj ut och kapa material (samtliga sidor inklusive lock och botten) https://youtu.be/xtK0OyXIRnU

4. Slipa de kapade kanterna lätt

5. Limma ihop bitarna https://youtu.be/RL5TLRwe5WI och https://youtu.be/qbZbhr1TJNQ samt https://youtu.be/ODZq7aL8Gug

6. Slipa lådramen

7. Borra hål för att plugga https://youtu.be/aFnl3yvlpx4

8. Plugga hålen för att göra lådan mer hållbar

9. Montera botten till lådan

10. Montera locket till lådan med gångjärn https://youtu.be/iUyleVqFO5g och https://youtu.be/NuIn95vUvOE

11. Ytbehandla lådan https://youtu.be/yyuM0Y3UyVQ

12. Skriv en utvärdering av ditt arbete där du svarar på frågorna:

- Berätta om vilka svårigheter du mött under arbetet. Hur har du löst dem?
- Vad skulle du ändra på om du skulle göra om uppgiften?
-Vad har gått bra och vad är du mest nöjd med?

# data[].attributes.body
Här hittar du instruktioner för hur du kan bygga en pall. Använd denna arbetsbeskrivning som en utgångspunkt för att lägga upp din egen planering.

# data[].attributes.body
Besök min kollega Görans Padlet för massa tips på olika tekniker kopplat till temat köksslöjd.

Exempelvis:
- Tillverka en slev
- Urholka en skål
- Limfoga en skärbräda
- Svepa ett brödfat

https://padlet.com/goranroon/d7p6g6x7u1ok

# data[].attributes.headline
Här finner du en uppsättning filmer som kan hjälpa dig i ditt slöjdarbete:

# data[].attributes.subject
Här finner du en uppsättning filmer som kan hjälpa dig i ditt slöjdarbete:

# data[].attributes.body
Ritningsteknik vyritning: https://youtu.be/isL34cNaFk0

Jobba med urholkning:
https://www.youtube.com/watch?v=07yaqf-6pyo

Koppla elen till en lampa:
https://youtu.be/wEu2NwS3O7Y

Såga av en bräda: https://youtu.be/xtK0OyXIRnU (7:17min)

Såga skivor: https://youtu.be/Lu8NJlm3jlU (8:39min)

Såga med kontursåg: https://youtu.be/U4G2rq92Cjs (6:04min)

Använda maskinkontursåg Hegner: https://youtu.be/LlkR3MpmeFM (2:41min)

Grundläggande Träsvarvning mellan dubbar: https://youtu.be/wTKQ6np4OZk (21:58min)

Svarva en skål: https://youtu.be/iBJD0-2tfVk (10:19min)

Svarva en lijusstake: https://youtu.be/2KmLOm4XsJk (7:47min)

Pelarborrmaskinen: https://youtu.be/aFnl3yvlpx4 (8:46min)

# data[].attributes.body
Du som går i åk 8 skall till v.22 lämna in följande uppgift där du ska ta fram 1st A4-sida där du berättar och beskriver en av nedanstående stilepoker. Elever i CME 8:3 gör denna uppgift till v.7. Fördelaktiges kan denna uppgift genomföras den lektion när du är ”ledig” och inte har din muntliga redovisning i halvklass.

Frågorna och uppgifterna som ska besvaras är följande:
1. Under vilka årtal gällde stilepoken?

2. Vad är/var utmärkande för den här stilen?

3. Finns det andra namn för stilen?

4. Finns det några kända formgivare/designers kopplade till denna stil? Deras namn och levnadsår.
5. Publicera 9st bilder kopplade till stilen, gärna en blandning mellan möbler, arkitektur och design. (För högre betyg, beskriv vad i de olika bilderna som kännetecknar din valda stil.)

6. Redovisa dina källor.
OBS! Skriv namn och klass i dokumentet!

Längst ner finner du en bild som du kan ha som mall för din A4- sida.

Några bra länkar där du kan hitta inledande information om din valda stil är:
http://www.drangahuset.se/timeline eller https://inredningsstilen.se/stilar/

Stilepokerna:
Adam

Art Deco

Art Nouveau

Arts & Craft

Bauhaus
Barock

Beidermeier

Bysantinsk

Chippendale

Contemporary

Cromwell

Direktoar

Edwardian

Elisabetansk

Empire

Feng Shui

Fransk modernism

Funktionalism

Georgian

Gotik

Gustaviansk

Happy

Hepplewhite

Herrgård

Hotell Chic

Indisk

Industri

Industrielle Brocante

Jugend

Karl Johan

Klassisk

Kolonial

Kolonial Lodge

Lantlig

Louis XIII

Louis XIV

Louis XV

Louis XVI

Louise Philippe

Minimalistisk

Modern

Modern afrikansk / Safari

New British Colonial

New England

New Etno

Nybarock

Nyklassicism

Nyrenässans

Nyrokoko

Orientalisk

Postmodernism

Queen Anne

Regency

Renässans

Retro

Rokoko

Romantisk

Scandinavian Concrete

Scandinavian Modern

Sen-medeltid

Shabby Chic

Shaker

Sheraton

Skandinavisk

Skärgård

Strömlinjeform

Stuart

Swedish Grace

The Quaker

Tropico Pop

Tudor

Urban Chic

Victorian

Viktoriansk

Vintage

William & Mary

Äldre Medeltid

# data[].attributes.body
Här nedan finner ni en PDF-fil på 11 sidor med foton och bilder på olika verktyg. Läxförhöret kommer vara mer av det enklare slaget och är mer ett diagnostiskt test än något riktigt prov.

# data[].attributes.headline
Utvärdering av Trä- och Metallslöjden HT2019

# data[].attributes.subject
Utvärdering av Trä- och Metallslöjden HT2019

# data[].attributes.body
Klicka på följande länk och besvara den korta utvärderingen av trä och metallslöjden du haft under den här terminen:

https://forms.gle/4svyKw6yfnRNUbws5

# data[].attributes.headline
Planeringar för de olika uppgifterna i de olika årskurserna

# data[].attributes.subject
Planeringar för de olika uppgifterna i de olika årskurserna

# data[].attributes.body
Här nedan finner du samtliga uppgifter för de olika årskurserna och de bedömningsgrunder samt i grova drag vad uppgifterna går ut på med syfte och mål.

# data[].attributes.body
LPP Bordslampa åk 9

# data[].attributes.body
LPP Pall åk 7

# data[].attributes.body
Sammansättning: göra en limfog:
https://www.youtube.com/watch?v=577Ku10hYYE

Halvt i halvt: https://youtu.be/99wd0Jrz6p4

Halvt i halvt - bladning/spårfogning:
https://youtu.be/wq8SiYUXe50

Sammansättning med träplugg:
https://youtu.be/RL5TLRwe5WI

Sammansättning - genomgående plugg med lim: https://youtu.be/20oSsm2zrIM

Sammansättning plugg och lim: https://youtu.be/xVSf70erxcc

Centrumtappning: https://youtu.be/r0m1HupTBSc

Att använda skruv och sedan dölja dem: https://youtu.be/u0InGcz8aXk

Borrtappning - genomgående tapp med kil: https://youtu.be/mG0aFx0pKU4

Trägångjärn: https://youtu.be/WbNS11eRcJQ

Slitssinkning: https://youtu.be/s-WQuZZZ-vI

# data[].attributes.body
Du skall lämna in följande uppgift där du ska ta fram 1st A4-sida där du berättar om och beskriver en formgivares inverkan på samhället. Elever i CME 8:3 gör denna uppgift till v.7. Fördelaktiges kan denna uppgift genomföras den lektion när du är ”ledig” och inte har din muntliga redovisning i halvklass.

Frågorna och uppgifterna som ska besvaras är följande:
1. Under vilka årtal gällde stilepoken?

2. Vad är/var utmärkande för den här stilen?

3. Finns det andra namn för stilen?

4. Finns det några kända formgivare/designers kopplade till denna stil? Deras namn och levnadsår.
5. Publicera 9st bilder kopplade till stilen, gärna en blandning mellan möbler, arkitektur och design. (För högre betyg, beskriv vad i de olika bilderna som kännetecknar din valda stil.)

6. Redovisa dina källor.
OBS! Skriv namn och klass i dokumentet!

Längst ner finner du en bild som du kan ha som mall för din A4- sida.

Några bra länkar där du kan hitta inledande information om din valda stil är:
http://www.drangahuset.se/timeline eller https://inredningsstilen.se/stilar/

Stilepokerna:
Adam

Art Deco

Art Nouveau

Arts & Craft

Bauhaus

Beidermeier

Bysantinsk

Chippendale

Contemporary

Cromwell

Direktoar

Edwardian

Elisabetansk

Empire

Feng Shui

Fransk modernism

Funktionalism

Georgian

Gotik

Gustaviansk

Happy

Hepplewhite

Herrgård

Hotell Chic

Indisk

Industri

Industrielle Brocante

Jugend

Karl Johan

Klassisk

Kolonial

Kolonial Lodge

Lantlig

Louis XIII

Louis XIV

Louis XV

Louis XVI

Louise Philippe

Minimalistisk

Modern

Modern afrikansk / Safari

New British Colonial

New England

New Etno

Nybarock

Nyklassicism

Nyrenässans

Nyrokoko

Orientalisk

Postmodernism

Queen Anne

Rarock

Regency

Renässans

Retro

Rokoko

Romantisk

Scandinavian Concrete

Scandinavian Modern

Sen-medeltid

Shabby Chic

Shaker

Sheraton

Skandinavisk

Skärgård

Strömlinjeform

Stuart

Swedish Grace

The Quaker

Tropico Pop

Tudor

Urban Chic

Victorian

Viktoriansk

Vintage

William & Mary

Äldre Medeltid

# data[].attributes.body
Det är ingen idé att gå med i fel klass då ni inte kommer bli insläppta där...
7b - YV3K4

7c - 6WAKM

7d - B8WF8

8a - CE6MZ

8e - CWMJC

9a - A8GNY

9e - YW23Y

# data[].attributes.body
Här är en utskrift över kunskapskraven från skolverket:

# data[].attributes.body
Kommer inom kort…

# data[].attributes.body
Här är terminens första uppgift som har med olika hantverksyrken att göra.

Du ska välja 2 stycken olika hantverksyrken, som ingen annan har valt, och ta fram följande info om dem:

1. Vad gör en person som arbetar inom detta yrke?

2. Nämn tre verktyg/redskap som en hantverkare med detta yrke använder.

3. Leta reda på videos som visar någon som utför dessa yrken. Titta igenom dessa filmer.