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Can we do a 4-day building project with Habitat for Humanity or something similar?

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From recycling to upcycling. We could contact a clothing designer who upcycles, and that would get students re-think and reinvent what they already have.

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Por Fábio Zelenski
Maio/2018

A percepção que temos da vida, do consumo e sobre o que nos comunica e envolve muda de acordo com episódios marcantes. A leitura de um livro, uma pessoa que se conhece, um animalzinho que se adota, a descoberta de uma canção, um grave acidente, um milagre inacreditável, uma vida que se perde ou uma nova que se gera.

No caso de Luci Hidaka, designer, artista multimídia, baixista da banda Refluxo, produtora de música eletrônica no projeto Synthesizemii, a percepção sobre a vida, universo e tudo mais - e seus fatos marcantes responsáveis - resultou na criação da marca de roupas Hidaka Upcycling.

Em 2014, com a leitura do livro Moda & Sustentabilidade - Design Para Mudança, de Kate Fletcher e Lynda Grose e um ano depois, com o nascimento do seu filho - com a troca de fraldas descartáveis pelas fraldas ecológicas - foi dado o pontapé inicial para o abarcamento da designer com este universo. Outrora, já se envolvera com o setor, criando peças com retalhos, estudando o Upcycling por meio de workshops e conhecendo a história e conceito de moda sustentável - em um processo de reciclagem de conhecimento que se repete até hoje.

Se a moda é uma extensão do corpo humano e uma vitrine para a alma, a designer explora cada elemento de seu leque de referências sob o conceito da moda feito com moda, roupa que surge da roupa. Da transformação. Do redesign e re-siginificação.

O conjunto de regras que definem o Upcycling nunca se mostraram como limitadores. Pelo contrário. As condições sempre foram muito bem-vindas em seu processo criativo, se tornando propulsores para expandir os limites da atividade. Frente à banda Refluxo, o universo do rock independente e suas referências noventistas acarretaram em um som único, que flerta com o shoegaze, garage rock e no wave. Com o Synthesizemi, seus instrumentos eram dois exemplares de Nintendo DS, compondo electrotechno. E, agora, na moda, explora e executa suas ideias sob o universo do Upcycling, revisitando peças que já existem sob um novo olhar, uma nova percepção.

As entrelinhas são marcantes. O vermelho, cor de seu batom diário, remete ao Japão e seus elementos, assim como a inspiração em quimonos e roupas de samurais, flertando com o cyberpunk, originado de filmes, livro e fotografias, e animes. A cor, geralmente aplicada em detalhes, é inconfundível e já integra sua marca.

Cada elemento leva sua assinatura: capuzes que aspiram como originais de Death Note; a multifuncionalidade de seus inúmeros bolsos; rasgos e correntes que remetem ao punk; e muito mais.

Como resultado, a Hidaka Upcycling conta com peças únicas, autorais, com personalidade, conceito, elementos marcantes, história e memória, impactantes como um bom punk-rock, ousado como um figurino de mangá, moderno como um futuro distópico de Asimov, e com uma carga tão importante quanto todo seu conceito, que é da sustentabilidade e da consciência de um consumo responsável.

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Por Fábio ZelenskiMaio/2018 A percepção que temos da vida, do consumo e sobre o que nos comunica e envolve muda de acordo com episódios marcantes. A leitura de um livro, uma pessoa que se conhece, um animalzinho que se adota, a descoberta de uma canção, um grave acidente, um milagre inacreditável, uma vida que se perde ou uma nova que se gera.

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Students would work collaboratively to develop a script for stage or screen.

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I think something like this is best during a time that isn't critical to required teaching. Seems like a great way to end the year but keep kids doing something fun and educational.

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Devil's Advocate: With Friday fun activities every  week and only 50% of a student's classes core content time, it sometimes seems like Core classes are not a priority. As kids enter MS they go from 80 minutes every day of math and language (each) to 80 minutes every other day! Our content doesn't have any fewer standards though! Can some of these passion projects be Friday Fun activities?

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Study, write, illustrate a traditional tale from Brazil or another country... or another type of children's story. Carla

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The idea of a passion project is that there is an element of student choice.  I would love to offer a time/space for kids to develop their own idea.  Or...will we have time to allow students to think about that and formulate their ideas/plan and then have a space to work on that?

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I always wonder about the logistics of these kinds of all school events... How do we get small enough groups to ensure both support and accountability?   Does anyone know of a middle school that did something similar who we could learn from in planning one for our students

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I'd recommend everybody to pay a visit to this interesting house built in the middle of paraisópolis
It's safe and interesting!

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Há 30 anos atrás, Estevão Silva Conceição resolveu criar uma estrutura metálica para guiar uma roseira que tinha plantado em sua casa e cresceu além do esperado. Tomou tanto gosto pelo negócio que desde então não parou mais. Hoje, sua casa, chamada de "A Casa de Pedra" ou Castelinho, tem 75 m2 e 8 metros de altura.

É impossível não se lembrar de Gaudí chegando por lá. No entanto, Estevão só conheceu as obras do espanhol em 2002, quando foi convidado pela Fundação Gaudí para a comemoração de 150 anos do próprio. Ele não tem nenhuma formação artística, trabalha até hoje como jardineiro.
As paredes são todas enfeitadas com quinquilharias, você encontra por lá pratos, xícaras, bonecas e até celulares. Tudo mesmo. E tudo comprado nos mercados pela cidade ou de doação, não vem nada do lixo. Estevão ainda faz algumas coisas extras para vender, na época que estive por lá, ele tinha coberto um manequim todo com peças prateadas, uma das coisas mais lindas que já vi.

O ponto alto da tour é o jardim suspenso da casa. Ali tem de tudo, como jabuticaba e café. Existem banquinhos que ele mesmo fez para sentar e aproveitar a vista, dá para ver toda Paraisópolis dali. Mas já aviso, quem tem medo de altura vai ter um medinho.
(Se você ficou interessado, esse pessoal aqui faz tours para lá)

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São Paulo Curiosa: O Gaudí de Paraisópolis | Chicken or Pasta?

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Há 30 anos atrás, Estevão Silva Conceição resolveu criar uma estrutura metálica para guiar uma roseira que tinha plantado em sua casa e cresceu além do esperado. Tomou tanto gosto pelo negócio que desde então não parou mais. Hoje, sua casa, chamada de "A Casa de Pedra" ou Castelinho, tem 75 m2 e 8 metros de altura.

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A hands-on, multi-dimensional, geopolitical simulation. The challenging and creatively demanding goals of the game are two-fold; for student-run governments to bring prosperity to the entire world by having each nation’s individual assets (budgets) increase beyond their initial value; and extricating each country from all initial crisis situations, with the least amount of military action.

I would need support in building the structure for the game & purchasing all the supplies needed. The setup requires extensive prep. Needed: 25-30 students per game, 3 hours per day.

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Students would build devices of their own choice.

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Research about Brazilian music history and prepare a concert-lesson in a certain style or artist.

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Student Proposes their own Passion Week

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I need to know how we are including kids in the planning. Providing great activities is super cool- but how do we guide them through that process of thinking and planning and pursuing their passions beyond just showing up for another activity that is planned for them? 

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I need to know how we are including kids in the planning. Providing great activities is super cool- but how do we guide them through that process of thinking and planning and pursuing their passions beyond just showing up for another activity that is planned for them? 

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Develop a story, animate, create soundtrack and record voices.  Invite local animators to guide and participate.

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Learn about Flight, physics...

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Some people look upwards and picture themselves floating through the sky like an eagle. Others their eyes and imagine themselves soaring through the air with angel wings, or a cape. Flying is no longer a dream, it's very much a reality.

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Some people look upwards and picture themselves floating through the sky like an eagle. Others their eyes and imagine themselves soaring through the air with angel wings, or a cape. Flying is no longer a dream, it's very much a reality.

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I'd love to do something cross-disciplinary that culminates in an event that the students launch and organize: a one-act play, a concert or poetry cafe with music and visual art, maybe an event that ties in some of Roberto's ideas about connecting with the refugee community, an ecology/environmental focus, or another outreach project... Anyone want to connect about that?

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Bioconstruction

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O Sítio Pau d'Água, em Piracaia, a apenas 90 Km de São Paulo tem atraído uma legião de pessoas interessadas em "experiências de sustentabilidade". São oficinas, cursos, palestras, eventos e festas de temas ligados à cultura alternativa: permacultura, agroecologia, bioconstrução, saúde integral e cultura popular.

Uma das atrações mais concorridas é a Festa da Lua, que ocorre em todo sábado de lua cheia ou a mais próxima dela. Basta chegar, trazer sua própria bebida e comida que serão compartilhados; quem sabe tocar, traz seu instrumento. E faz-se a roda em torno da fogueira para contemplar a lua cheia que nasce sob as montanhas da Serra da Mantiqueira, onde o Sítio está localizado. Sentar-se ao redor do fogo é um ato primordial, que conecta as pessoas para a vida em comunidade.

O responsável pelo Sítio é o permacultor Edilson Cazeloto, mais conhecido por Dirço, que tem uma história, no mínimo, curiosa. Ex-jornalista, ex-radialista e ex-professor de pós-graduação, largou tudo - quando estava no auge da carreira - para morar na roça. A vida na cidade simplesmente deixou de ter sentido para ele. Em cinco anos, ele conseguiu transformar uma área que era um imenso pasto em um oásis. Metade dos três alqueires do Sítio está sendo reflorestado (3 mil árvores plantadas nos últimos dois anos), o que gera piadas entre os moradores da região. "Quem é que compra terra para plantar árvore nativa?", costumam dizer, mostrando que a economia local predominante, por enquanto, é a agropecuária e as florestas de eucaliptos para indústria de celulose.

Oficinas de Bioconstrução

Dirço coordena as oficinas de Bioconstrução, nome dado a um conjunto de princípios e técnicas de construção que causam o menor impacto ambiental possível. No caso, os participantes erguem as paredes de uma moradia coletiva que está sendo construída com as técnicas de pau a pique, cob e reboco natural no acabamento. O ponto alto da experiência é quando as pessoas pisam no barro para formar a massa que será colada na parede. Elas formam um círculo e começam a pisar no mesmo ritmo. Quando vêem estão se abraçando, cantando, dançando. "Se não for divertido, não é sustentável", costuma dizer Edilson.

Da metrópole para a roça

A história inspiradora do ex-doutor Edilson Cazeloto alimenta o desejo de uma nova geração que está fazendo a migração da metrópole para o campo, engrossando a fileira do movimento chamado Novos Rurais, como tem sido chamado às pessoas de classe média, com formação universitária, que está retornando às raízes agrícolas. São essas pessoas que estão colocando (ou desejam colocar) na prática os conceitos de sustentabilidade e mudar "as coisas que estão aí". As experiências promovidas pelos cursos servem para reforçar esse desejo de conexão real com a Natureza e oferecem ferramentas práticas para uma vida rural. A vivência mais rais é o Guia de Sobrevivência na Roça em que as pessoas aprendem usar uma simples enxada até cortar toras com uma motoserra (sim, as podas de árvores são essenciais para a saúde do sistema).

Agrofloresta Sintrópica

Para quem quer viver na pele de um agricultor ecológico, um dos cursos que mais fazem sucesso é o de Agrofloresta Sintrópica, um sistema que é capaz de curar um solo degradado, praticamente sem vida, e transformá-lo em uma floresta que produz alimentos de forma eficiente e otimizada. É a prova da generosidade da terra. Para realizar os cursos, o Sítio realiza parcerias com outros especialistas renomados na área em que atuam, em um sistema de economia colaborativa. O responsável pelo curso é o permacultor Bento Cruz, discípulo de mestre Tupinambá, pioneiro no desenvolvimento da Agrofloresta Sintrópica ao lado do suíco Ernst Gotsch.

Três módulos de sistemas agroflorestais já foram implantados, onde foram plantados hortaliças, frutas e madeiras nobres em um mesmo canteiro. Uma das atrações do curso são as sementes crioulas que Bento oferece para os participantes multiplicarem. As experiência que os participantes têm é inesquecível: aprendem a olhar a Natureza de maneira que nunca tinham percebido até então. "Cada planta que está no local nos traz uma informação", afirma Bento, citando como exemplo a que a presença de braquiária pode indicar um solo ácido, isto é, com poucos microorganismos, pouca vida. Na parte prática, os participantes aprendem poda, utilizam utensílios agrícolas, fazem canteiro, adubação natural, plantam as mudas.

Laboratório vivo

Um dos diferenciais dos cursos, que são cobrados a preços acessíveis, é que as ações realizadas ficam no Sítio, seguindo um dos princípios da permacultura. Os participantes realmente estão construindo uma moradia de verdade. Não é uma parede que será erguida apenas para o curso e depois, destruída. Os canteiros agroflorestais fazem parte do projeto de produção de alimentos. O Sítio ainda oferece cursos de fitoterapia, construção em bambu, pancs (plantas alimentícias não convencionais) e almoços de pratos típicos da região.

O Sítio Pau d'Água

O Sítio não é um hostel, nem oferece qualquer serviço de hotelaria. Os participantes dormem em um alojamento coletivo que comporta até 12 pessoas ou na área de camping para até 6 barracas. No sistema de economia colaborativa, foi realizada uma parceria com a Ecovila Clareando, vizinha ao Sítio, onde os participantes podem ficar hospedados. O valor da hospedagem gera renda aos moradores da Ecovila, fomentando a economia local. O Sítio ainda oferece um programa de voluntariado para quem quiser trabalhar em troca de hospedagem e alimentação. O tempo mínimo é de uma semana e o máximo de 1 mês.

Quando não há cursos, Dirço está cuidando do Sítio, mas sempre encontra tempo para passar um cafezinho para os visitantes.

Aqui tem um TED com seu depoimento completo contando sobre sua trajetória:

Para conferir a agenda dos cursos, acompanhe a página do Sítio no Facebook e no Instagram. Interessados nos cursos podem escrever para [email protected] ou por whatsapp: (11) 9.7130-3335

Arquiteta e urbanista com formação em desenvolvimento sustentável pela University of New South Wales, em Sidney, Austrália. Fundou o CicloVivo em 2010 com a proposta de falar sobre sustentabilidade de forma divertida e descomplicada. Acredita que o bom exemplo é a melhor maneira de influenciar pessoas e que a simplicidade é a chave para vivermos em harmonia.

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Sítio em SP oferece experiências de permacultura, agroecologia e bioconstrução

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O Sítio Pau d'Água, em Piracaia, a apenas 90 Km de São Paulo tem atraído uma legião de pessoas interessadas em "experiências de sustentabilidade". São oficinas, cursos, palestras, eventos e festas de temas ligados à cultura alternativa: permacultura, agroecologia, bioconstrução, saúde integral e cultura popular.

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Basic Training

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Partner with diplomatic parents. Visit embassies, explore global issues.

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What's the profession all about. Let's hear from and visit different medical specialists.

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Let's partner with some finance parents and explore the world of economics. Simulate a trading portfolio.

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Watch films, Build a story, cast it, film it!

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We live in difficult times. Let's record the history and stories of refugees.

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Partner with a parent who is an interior designer. Design spaces, go to actual worksites, explore the profession.

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Exploration of Physics, building and history through the creation of catapults.

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Exploring the history of SP through guided walks, museum visits, etc.

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Nutrition, cooking, eating, exercising... what is a balanced life?

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Service Learning experiences

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Exploring contemporary art in Brazil. Visiting galleries, engaging with artists, creating art.

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What ideas do you have for passion week?
Passion week: A four-day immersive hands-on experience.  Teacher designed, flexible schedule. Beginning of Semester 2.   In Blue are some of Roberto's ideas for inspiration. Feel free to comment as well.