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 7. ¿Crees que documentales como este son una buena herramienta de sensibilización sobre el tema?

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 7. ¿Crees que documentales como este son una buena herramienta de sensibilización sobre el tema?

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Si, porque nos hace caer en cuenta que nosotros como docentes no solo enseñamos teoría, sino que también podemos motivar e incentivar a nuestros alumnos a ser mejores cada día, que podemos hacer de nuestras clases algo diferente, el aprendizaje no solo se da en un salón, si no también en espacios diferentes donde a veces con un consejo cambiamos mentes y corazones.

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6. ¿Cuáles son sus opiniones sobre el documental?

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6. ¿Cuáles son sus opiniones sobre el documental?

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El documental es una muestra de que como docentes podemos ir más allá del solo hecho de enseñar un tema o de impartir conocimientos a nuestros estudiantes. Tenemos muchas formas de lograr conocer más a nuestros estudiantes e interesarnos por su vida personal para ayudarlos a expresar sus emociones de manera tal que sientan que pueden lograr cualquier cosa que se propongan.
Así mismo es una buena experiencia que permite  a los espectadores poder reflexionar, analizar, auto-evaluar y proponer estrategias de mejora.

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5. ¿Cuál es el estilo comunicativo del docente Carlos González?

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5. ¿Cuál es el estilo comunicativo del docente Carlos González?

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El docente muestra una tendencia activa con estilo comunicativo abierto y penetrante ya que se caracteriza por expresar emociones y producir impresiones duraderas y memorables.

También se evidencia un estilo de comunicación asertivo, ya que el  maestro adaptó el contexto y modificó su entorno para poder interactuar con sus estudiantes, logrando una  comunicación más fluida.

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4. ¿Qué similitudes y diferencias encontraron en el contenido de la película con relación al contexto colombiano?

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4. ¿Qué similitudes y diferencias encontraron en el contenido de la película con relación al contexto colombiano?

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Similitud en cuanto a las formas de ser de los adolescentes y los problemas que se pueden presentar.

Diferencia en la forma de enseñanza en los diferentes colegios.
Algunos docentes ya sea por las normas de los colegios o su agotamiento no buscan otras formas de desarrollar distintas habilidades en sus estudiantes.

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3. ¿Qué sentimientos o emociones generó la película?

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3. ¿Qué sentimientos o emociones generó la película?

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Los estudiantes reconocieron sus temores, tristezas y miedos para después lograr compartirlos, sobrellevarlos, enfrentarlos y en varios casos, superarlos.

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El profesor fue muy dinámico para lograr que los estudiantes aprendieran a conocerse a sí mismos y a expresar sus emociones en una forma mas abierta.

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El tema principal de la película es la capacidad que tiene el profesor para romper un paradigma de las clases tradicionales, devolviendo el interés por parte de sus alumnos, promoviendo así el autoconocimiento; en donde se enseña para servir y consentir con la sociedad que nos rodea y en donde no importa lo que piensan los estudiantes.