# data[].attributes.headline
Вікі-візитка методиста 

# data[].attributes.subject
Вікі-візитка методиста 

# data[].attributes.body
Представлено візитку з елементами портфоліо

# data[].attributes.attachment_link.title
Участник:Krizshko.l - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
"Висловлюємо щиру подяку за участь у Всеукраїнському науково-практичному семінарі „Освітянські бібліотеки України на шляху трансформації у базові документально-комунікаційні комплекси: стан та перспективи" методиста Крижко Л.В. Досвідом роботи на тему "Використання веб-ресурсів у післядипломній освіті бібліотекарів ЗНЗ" зацікавив учасників семінару."

# data[].attributes.headline
Анотований каталог робіт обласної педагогічної виставки «Освіта Запорізького краю – 2018»

# data[].attributes.subject
Анотований каталог робіт обласної педагогічної виставки «Освіта Запорізького краю – 2018»

# data[].attributes.body
... [Електронний ресурс] : електронне видання / упоряд.: С. І. Іванісова, Л. В. Крижко, К. В. Стадниченко ; наук. ред. Л. В. Крижко ; КЗ «ЗОІППО» ЗОР. — Запоріжжя : СТАТУС, 2018. —108 с.

В електронному виданні каталогу систематизовано й анотовано 242 роботи керівників, педагогічних працівників закладів освіти усіх типів Запорізької області – переможців і лауреатів ІІ та ІІІ ступенів обласної педагогічної виставки «Освіта Запорізького краю – 2018». Каталог призначено для педагогічних працівників.

# data[].attributes.headline
Анотований каталог робіт обласної педагогічної виставки «Освіта Запорізького краю - 2017»

# data[].attributes.subject
Анотований каталог робіт обласної педагогічної виставки «Освіта Запорізького краю - 2017»

# data[].attributes.body
... / упоряд.: Іванісова С. І., Вєрозубова Т. Г., Крижко Л. В. ; наук. ред. Крижко Л. В. ; КЗ «ЗОІППО» ЗОР. – Запоріжжя : ЗОІППО, 2017. - 92 с.

У каталозі систематизовано та анотовано 213 робіт керівників, практичних психологів, вчителів, вихователів ГПД і ДНЗ, керівників гуртків навчальних закладів Запорізької області, які брали участь в обласній педагогічній виставці «Освіта Запорізького краю - 2017». Каталог призначено для педагогічних працівників.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Методичний відділ ЗОІППО

# data[].attributes.attachment_link.title
Анотований каталог_21.08.17.pdf

# data[].attributes.headline
Методичний репозитарій бібліотекарів ЗНЗ Запорізької області

# data[].attributes.subject
Методичний репозитарій бібліотекарів ЗНЗ Запорізької області

# data[].attributes.body
Добірка матеріалів бібліотекарям на ЗапоВікі

# data[].attributes.attachment_link.title
Методичний репозитарій бібліотекарів ЗНЗ Запорізької області - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
2 Бібліотекарям - до нового навчального року: поради, планування

# data[].attributes.headline
"Книги, які читаю Я …"

# data[].attributes.subject
"Книги, які читаю Я …"

# data[].attributes.body
Обласний фестиваль-огляд віртуальних бібліотечних виставок сучасної української літератури, 2018 рік

# data[].attributes.attachment_link.title
Обласний фестиваль-огляд віртуальних бібліотечних виставок сучасної української літератури "Книги, які читаю Я ..." - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
1 Обласний фестиваль-огляд віртуальних бібліотечних виставок сучасної української літератури "Книги, які читаю Я ..." (поради фахівця)

# data[].attributes.headline
Всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека" 

# data[].attributes.subject
Всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека" 

# data[].attributes.body
2016-2017

# data[].attributes.attachment_link.title
Всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека" - 2016-2017 - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
2 Учасники обласного етапу Всеукраїнського конкурсу "Шкільна бібліотека - 2017"

# data[].attributes.headline
Конкурс буктрейлерів

# data[].attributes.body
Конкурс буктрейлерів в рамках Фестивалю улюблених книг "Зорепад книжкових ювілеїв". Книгам-ювілярам 2016 року присвячується, 3 березня – 23 квітня 2016 року.

# data[].attributes.attachment_link.title
Конкурс буктрейлерів "Книжковий калейдоскоп ненудної класики" - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
На конкурс приймаються буктрейлери тільки власної розробки учасників конкурсу. Подання робіт на конкурс означає згоду автора на їх використання в методичних цілях. Авторські права на створені в рамках конкурсу роботи зберігаються за учасниками конкурсу. Організатори конкурсу залишають за собою право використовувати матеріали конкурсу в некомерційних і рекламних цілях, а також вносити до матеріалів зміни редакторського характеру.

# data[].attributes.headline
Обласний Фестиваль-огляд авторських веб-ресурсів

# data[].attributes.subject
Обласний Фестиваль-огляд авторських веб-ресурсів

# data[].attributes.body
Номінація Інші номінації, в т.ч. Бібліотеки

# data[].attributes.attachment_link.title
Інші номінації, Обласний Фестиваль-огляд авторських веб-ресурсів - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Увага!!! Номінація буде оцінена у випадку, якщо з одного предмету буде надіслано не менше 5 робіт. -- Сокол Ирина (администратор ЗапоВики) ( обсуждение) 14:53, 22 июня 2015 (EEST)

# data[].attributes.headline
Обласний конкурс блогів МО бібліотекарів ЗНЗ

# data[].attributes.subject
Обласний конкурс блогів МО бібліотекарів ЗНЗ

# data[].attributes.body
Конкурс в рамках Року мережевої взаємодії "Життя online", 2012-2013

# data[].attributes.attachment_link.title
Обласний конкурс блогів МО бібліотекарів ЗНЗ - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
1 місце - Блог "Шкільний бібліотекар", МО бібліотекарів ЗНЗ м.Енергодара (модератор:Заболотна Наталія Іванівна)

# data[].attributes.headline
Всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека" - 2011, 2014 

# data[].attributes.subject
Всеукраїнський конкурс "Шкільна бібліотека" - 2011, 2014 

# data[].attributes.body
Матеріали блогу "ШКІЛЬНА БІБЛІОТЕКА" Всеукраїнський конкурс

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Стою на площі, наче на параді,
Вбираю в очі - вікна цілий світ...
Якщо Ви люди, книзі серцем раді -
Заходьте на розраду, на привіт!
Мої книжки, журнали і газети
Чекають Ваших спрагнених умів.
Через віки учені і поети
Ідуть до Вас шеренгами томів...
З цих словників, отих енциклопедій
І в сяйві світлих, сонячних вістей,
Бо в місті Я - не модна дискотека,
Що у такій пошані на цей день,
А всіх часів, народів - книготека,
Бездонний скарб досягнень та ідей...
То тільки з виду Я, як на параді.
Насправді ж - Я працюю на - прогрес!
(П. Гоць)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Крыжко

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Жанна Петрова

# data[].attributes.attachment_link.title
"ШКІЛЬНА БІБЛІОТЕКА" Всеукраїнський конкурс

# data[].attributes.attachment_link.description
Стою на площі, наче на параді, Вбираю в очі - вікна цілий світ... Якщо Ви люди, книзі серцем раді - Заходьте на розраду, на привіт! Мої книжки, журнали і газети Чекають Ваших спрагнених умів. Через віки учені і поети Ідуть до Вас шеренгами томів...

# data[].attributes.headline
Розкриваючи книгу, відкриваємо світ

# data[].attributes.subject
Розкриваючи книгу, відкриваємо світ

# data[].attributes.body
Конкурс рекламних відеороликів  для бібліотекарів шкіл (в рамках Року з інформаційними технологіями "В любом месте хорошо вместе", 2011-2012)

# data[].attributes.attachment_link.title
Конкурс рекламных видеороликов "Открывая книгу, открываем мир" для библиотекарей школ - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Авторские права на созданные в рамках конкурса работы сохраняются за участниками конкурса. Организаторы конкурса оставляют за собой право использовать материалы конкурса в некоммерческих и рекламных целях, а также вносить в материалы изменения редакторского характера.

# data[].attributes.headline
"Золота полиця" творів лауреатів міжнародної премії імені Г. К. Андерсена

# data[].attributes.subject
"Золота полиця" творів лауреатів міжнародної премії імені Г. К. Андерсена

# data[].attributes.body
Обласний проект в рамках Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек - 2017

# data[].attributes.attachment_link.title
"Золота полиця" творів лауреатів міжнародної премії імені Г. К. Андерсена - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
6.1.2 Твори (назва, посилання на онлайн-читання або завантаження, коротка анотація)

# data[].attributes.headline
Вікі-словник бібліотекаря

# data[].attributes.subject
Вікі-словник бібліотекаря

# data[].attributes.body
Колективна творча справа

# data[].attributes.attachment_link.title
Вікі-словник бібліотекаря - ЗапоВики

# data[].attributes.headline
Віртуальна скарбничка "Інновації в масовій роботі бібліотек"

# data[].attributes.subject
Віртуальна скарбничка "Інновації в масовій роботі бібліотек"

# data[].attributes.body
КТС в рамках інтернет-семінару. Розпочата з квітня 2015 року

# data[].attributes.attachment_link.title
Віртуальна скарбничка "Інновації в масовій роботі бібліотек" - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Початок роботи щодо створення скарбнички приурочений часу проведення інтернет-семінару з теми: "Інновації в масовій роботі бібліотек" (блог "Шкільна бібліотека в меді@прострорі"). Накопичення інформації продовжиться в межах проекту КТС (сторінка ЗапоВікі).

# data[].attributes.headline
Книжкові скарби

# data[].attributes.subject
Книжкові скарби

# data[].attributes.body
Обласний проект в рамках Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек "Книга і читання – важливий чинник у вихованні духовних цінностей учнів" (жовтень 2016)

# data[].attributes.attachment_link.title
Обласний проект "Книжкові скарби" - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
8.1.1 Афоризми і просто мудрі думки від Всеволода Нестайка

# data[].attributes.headline
Мініпроект "БІБЛІОПАРАД"

# data[].attributes.subject
Мініпроект "БІБЛІОПАРАД"

# data[].attributes.body
БібліоПарад - це:

вихід шкільних бібліотек Запорізького краю в Інтернет-простір;

можливість яскраво, барвисто, цікаво, жваво представити бібліотеку свого навчального закладу.

# data[].attributes.attachment_link.title
Мініпроект "БІБЛІОПАРАД" - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
можливість яскраво, барвисто, цікаво, жваво представити бібліотеку свого навчального закладу.

# data[].attributes.headline
Банк бібліотечних веб-ресурсів Запорізької області

# data[].attributes.subject
Банк бібліотечних веб-ресурсів Запорізької області

# data[].attributes.body
Обласний проект в рамках проекту "Банк веб-ресурсів Запорізької області".

# data[].attributes.attachment_link.title
Обласний проект "Банк бібліотечних веб-ресурсів Запорізької області" - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
З метою поширення інформації про ваш веб-ресурс серед широкого кола бібліотечних працівників, його популяризації, в рамках проекту щодо створення банку веб-ресурсів Запорізької області пропонуємо зареєструвати Ваш сайт (блог, Вікі-проект тощо) в даному банку.

# data[].attributes.headline
Шкільний бібліотекар пропонує... (рос.)

# data[].attributes.subject
Шкільний бібліотекар пропонує... (рос.)

# data[].attributes.body
Областной проект за підсумками першого Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек, жовтень 2014.

# data[].attributes.attachment_link.title
Областной проект "Школьный библиотекарь предлагает..." - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
У межах проведення місячника шкільних бібліотек "Бібліотека наш стратегічний партнер" прийнято участь у багатьох заходах, конкурсах та акціях спрямованих на популяризацію дитячого читання, розвиток творчого та інтелектуального потенціалу дітей, а саме: участь у обласному конкурсі "Подаруй мені казку" (за результатами якого четверо учнів посіли призові місця), у святковому ярмарку "Бібліотеки запрошують!"

# data[].attributes.headline
Нові форми бібліотечних заходів"

# data[].attributes.subject
Нові форми бібліотечних заходів"

# data[].attributes.body
Віртуальна дошка для інтернет-семінару методистів Р(М)МК та бібліотекарів, лютий 2018 року.

# data[].attributes.headline
Інтернет-сервіси для популяризації книги (Частина 1)

# data[].attributes.subject
Інтернет-сервіси для популяризації книги (Частина 1)

# data[].attributes.body
Семінар-практикум, лютий-листопад 2018

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Програма семінару-практикуму
"Інтернет-сервіси для популяризації книги"
(Частина 1)

Мета семінару-практикуму: формувати в учасників методичного заходу навички роботи з сервісами для просування книги, читання.
Термін проведення: 21 лютого - 01 листопада 2018 року
До участі запрошуються: методисти регіональних методичних служб, керівники ЦБС, бібліотекарі навчальних закладів і публічних бібліотек, усі, кому цікава дана тема.
Рєєстрація для участі в семінарі-практикумі
Нагадування. Семінар може бути ефективним лише при активній діяльності його учасників, а саме, залученні до розгляду, оволодінню інтернет-сервісами, використанню в бібліотечній роботі, а також обговоренні даної теми, внесенні коментарів і доповнень.

Актуалізація теми.
Сьогодні спостерігається значне зниження інтересу до читання серед дорослих і дітей, це пояснюється багато в чому розвитком інформаційно-комунікаційних технологій, використання яких в більшості випадків практично замінило час спілкування з книгою. Тому умовою успішної діяльності бібліотек у просуванні читання є співіснування і взаємодія з новітніми технологіями, правильне розуміння свого місця і ролі в сучасному інформаційному просторі. При цьому місія бібліотеки - залучення до читання - не змінюється, а знаходить нову форму і зміст, отримує новий потенціал. Сучасні технології можуть стати інструментом, який здатний розвинути не тільки доступ до читання, а й мотивацію до нього. Завдання працівників бібліотек полягає в тому, щоб з допомогою ІКТ зуміти організувати захоплюючу сучасну читацьку діяльність, активно втручаючись в інтернет-простір, наповнюючи його соціально цінним змістом, допомагаючи користувачам орієнтуватися в літературному потоці, налагоджуючи з ними взаємодію, яка мало б продовження в реальному бібліотечному просторі.
Можливості Інтернету дозволяють займатися просуванням книги і читання поза територіальних і часових рамок.
Сучасними і зручними інструментами для цього можуть бути сайт/блог бібліотеки та різноманітні інтернет-сервіси...

Завдання 1. Розгляд нових форм бібліотечних заходів (22.02-01.04.2018 року).

1.2. Використовуючи засоби коментування на віртуальній дошці, дайте відповідь на наступні запитання:

1.2.1. Як на Вашу думку, за допомогою яких сервісів оформлені дані заходи?

1.2.2. В якому вигляді ви б представили дані форми? Поясніть свій вибір.

1.2.3. Які з поданих сервісів можна використати в шкільній бібліотеці, які ні? Чому?

Нагадуємо, що для роботи на віртуальній дошці необхідно не реєструватись, а увійти, користуючись інструкцією " Як розмістити стікер з матеріалом (текстом, малюнком, відео) на віртуальній дошці Рadlet"

Володарі кільця Казок
Енциклопедія про книги
М. В. Гоголь "Тарас Бульба"
Подорож країною казок Редьярда Кіплінга

Чехов живий

Віртуальна дошка "Нові форми бібліотечних заходів"

Завдання 2. Ознайомлення з інтернет-сервісами, які можна використовувати для популяризації книг та просування читання (до 30 жовтня 2018 року).
2.1. Ознайомтесь з сервісами, що дозволяють створювати візуальні ефекти та оригінальні, інтерактивні форми з просування книги, читання (додаток 3).
2.2. Оберіть для власного оволодіння не менше 5 нових для вас сервісів. Більша кількість освоєних сервісів вітається.
2.3. Ознайомтесь з технологією роботи з обраними сервісами (дивіться додаток 3).
2.4. Для розширення знань щодо сервісів можна використати додаток 4.
2.5. Випробуйте обрані сервіси при проведенні бібліотечних заходів.

Радимо ознайомитись з даними веб-ресурсами. Вони стануть вам у нагоді для розширення знань з теми семінару.
1. WEB 2.0 - сервіси для шкіл [Електронний ресурс] : блог. -- Електрон. дані. - Режим доступу: http://schoolservis.blogspot.ru/, вільний. - Назва з екрана. - Мова рос.
2. Wiki.SibiriaDa [Електронний ресурс] : портал. - Електрон. дані. - 2012-2018. - Режим доступу: http://wiki-sibiriada.ru/Заглавная_страница, вільний. - Назва з екрана. - Мова рос.
3. Адміну.Ру. Бібліотека веб-майстра зі створення і просування сайту [Електронний ресурс] : сайт. - Електрон. дані. - Режим доступу: http://adminu.ru/, вільний. - Назва з екрана. - Мова рос.
4. БЛОГ ОЛЕКСАНДРА БАДАНОВА. Ідеї, технології, сервіси для вчителів. Матеріали про Республіку Марій. Ел. Нотатки [Електронний ресурс] : сайт. - Електрон. дані. - Режим доступу: https://badanovag.blogspot.com/p/web-20.html, вільний. - Назва з екрана. - Мова рос.
5. Інтерактивності. WEB сервіси для освіти [Електронний ресурс] : сайт. - Електрон. дані. - Режим доступу: https://sites.google.com/site/badanovweb2/, вільний. - Назва з екрана. - Мова рос.
6. КНИЖКОВИЙ ШАФА ПОКОЛІННЯ NEXT. Блог міжрегіонального інтернет-проекту [Електронний ресурс]. - Електрон. дані. - Режим доступу: http://knignyjshkaf.blogspot.ru/search/label/Вебинары, вільний. - Назва з екрана. - Мова рос.
7. Роза вітрів. Північ. Неофіційний блог Бібліотеки-музею імені Миколи Блинова [Електронний ресурс]. - Електрон. дані. - Режим доступу: http://murmansk-nordika.blogspot.ru/p/blog-page_5453.html, вільний. - Назва з екрана. - Мова рос.
8. Снейл-педагогу [Електронний ресурс] : освітній портал - Режим доступу: http://www.it-pedagog.ru/, вільний. - Назва з екрана. - Мова рос.

1. В разі потреби Ви можете отримати консультацію у:
- Крижко Людмили Володимирівни, методиста методичного відділу КЗ "ЗОІППО" ЗОР (тел.: 061 222 25 85; 097 403 73 52; 099 319 77 71; e-mail: bibl.zoippo@gmail.com);
- Стадниченко Кіри Валентинівни, старшого викладача кафедри інформатики та інформаційних технологій в освіті (тел.: 061 236 30 99; 067 308 21 41; 066 155 21 62; e-mail: avikett@gmail.com).

2. Використовуючи засоби коментування даної сторінки, також можете висловити власні враження від роботи на семінарі-практикумі, пропозиції, побажання тощо.

3. Про результати ваших старань щодо освоєння інтернет-сервісів ми поговоримо на семінарі з теми: "Використання інтернет-сервісів для популяризації читання: з досвіду роботи" (Частина 2), який розпочнеться в листопаді 2018 року.

4. Під час другого семінару ми спробуємо:

4.1) зазначити, які складності виникали при оволодінні обраними вами сервісами, як були вирішені проблеми?

4.2) пояснити, які були задуми щодо бібліотечних заходів і що вийшло;

4.3) визначити, як були сприйняті вашими читачами нові форми бібліотечних заходів; проаналізувати їх ефективність.

5. І звичайно, представити отримані результати роботи у вигляді сценаріїв або програм, проектів тощо та продуктів виконаних за допомогою обраних сервісів.

Кожен з вас в різній мірі використовує різноманітні сервіси в бібліотечній роботи, в тому числі і ті, з якими ви знайомились на тренінгах з ВЕБ 2.0 або оволодівали самостійно. Є досягнення у використанні сервісів для просування книги, читання, є й проблеми.

Пропонуємо прийняти активну участь в розробці даної теми та її оволодінні.

За цікавими формами з використанням інтернет-сервісів майбутнє в роботі з читачами!

УСПІХІВ ВАМ В РОБОТІ НА СЕМІНАРІ,
ОВОЛОДІННІ НОВИМИ ІНТЕРНЕТ-СЕРВІСАМИ
ТА ЗАПРОШУЄМО ДО АКТИВНОЇ
Й ПЛІДНОЇ СПІВПРАЦІ!

Виставлено 21 лютого 2018

# data[].attributes.attachment_link.title
Інтернет-сервіси для популяризації книги

# data[].attributes.attachment_link.description
Програма семінару-практикуму "Інтернет-сервіси для популяризації книги" (Частина 1) Мета семінару-практикуму: формувати в учасників методичного заходу навички роботи з сервісами для просування книги, читання. Термін проведення: 21 лютого - 01 листопада 2018 року До участі запрошуються: методисти регіональних методичних служб, керівники ЦБС, бібліотекарі навчальних закладів і публічних бібліотек, усі, кому цікава дана тема.

# data[].attributes.headline
Просування читання засобами веб-ресурсів в умовах бібліотек навчальних закладів

# data[].attributes.subject
Просування читання засобами веб-ресурсів в умовах бібліотек навчальних закладів

# data[].attributes.body
Віртуальна дошка для інтернет-семінару методистів Р(М)МК та бібліотекарів, листопад 2017 року.

# data[].attributes.headline
Просування читання засобами веб-ресурсів в умовах бібліотек навчальних закладів 

# data[].attributes.subject
Просування читання засобами веб-ресурсів в умовах бібліотек навчальних закладів 

# data[].attributes.body
Семінар-практикум, листопад 2017

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"Просування читання засобами веб-ресурсів

в умовах бібліотек навчальних закладів"

Мета семінару-практикуму: розглянути форми роботи бібліотеки з просування книги, читання засобами веб-ресурсів; представити власний досвід або досвід роботи інших бібліотек з означеної теми.

Термін проведення: 23 листопада - 22 грудня 2017 року

До участі запрошуються: методисти регіональних методичних служб, керівники ЦБС, бібліотекарі навчальних закладів і публічних бібліотек, усі, кому цікава дана тема.

Нагадування. Семінар може бути ефективним лише при активній діяльності всіх його учасників, а саме в пошуку (створенні, розміщенні в Інтернеті), представленні на віртуальній дошці Padlet відповідного до заявленої теми матеріалу та обговоренні, внесенні доповнень і коментарів.

"Недостатньо просто навчити дітей читати, ми повинні дати їм щось гідне читання. Щось, що буде розвивати їх уяву, що допоможе їм осмислити своє життя і дізнатися життя людей, які зовсім на них не схожі"

На сьогоднішній день зниження інтересу до читання є загальносвітовою тенденцією. Ситуація тяжкого становища з читанням багато в чому пояснюється глобальним стрибком у розвитку інформаційно-комунікаційних технологій, використання яких в більшості випадків практично замінило час спілкування з книгою.

Проте виходячи з розуміння ролі книги, читання, в багатьох країнах робляться активні спроби протидіяти цьому, бо саме, література має величезне значення в житті кожної людини. Адже людина, в найвищому сенсі слова, стає людиною завдяки літературі.

Пропонуємо ознайомитись з електронними джерелами інформації

1. "Букслем, буктуб, лонгрид...: популяризуємо книгу і читання у веб-середовищі" [Електронний ресурс] : вебінар Глазунової Людмили, члена редколегії журналу "Шкільний бібліотекар", заступника директора з наукової роботи Харківської державної наукової бібліотеки імені В. Г. Короленка, кандидата наук із соціальних комунікацій. - Режим доступу: https://www.youtube.com/watch?v=rJhTu7mzSZI, вільний. - Назва з екрана.

3. Косаговская Г. И. Сетевые активности для школьников в "ВикиСибириаДа" [Электронный ресурс] / Г. И. Косаговская. - Режим доступа: https://youtu.be/INEyLPnHg60, свободный. - Название с экрана.

2. Практична робота. Створення віртуальної колекції різних форм бібліотечних заходів (23 листопада - 11 грудня 2017 року)

Мета практичної роботи: формувати навички роботи з пошуку, аналізу різних форм бібліотечних заходів щодо просування книги, читання засобами веб-ресурсів; розміщення заходів (власних або інших бібліотек) на сервісі Рadlet.

2.1. Ознайомитись з додатковим матеріалом "Види і форми сучасних бібліотечних заходів".

2.2. Користуючись сусідньою вкладкою браузера, знайти матеріал (текст, малюнок чи відео) про форму заходу власну чи іншої бібліотеки, що створена засобами веб-ресурсів та проглянути його.

2.3. Користуючись інструкцією, розмістити за зразком стікер з матеріалом (текстом, малюнком, відео) на віртуальній дошці Рadlet у відповідному стовпчику.

1) Не забудьте обов'язково вказати в стікері:

- одне-два речення пояснення, чим сподобався саме цей захід;

- власне прізвище, ініціали та коротку назву закладу;

2) Кількість представлених матеріалів не обмежена, але не менше 1 від кожного району (міста)/громади/ЗНЗ обласного підпорядкування.

Види і форми сучасних бібліотечних заходів

Існують різні підходи до класифікації видів і форм бібліотечних заходів. Пропонуємо 3 основні групи бібліотечних заходів, які також можуть бути мережевими та створеними за допомогою різних інтернет-сервісів, а саме:

a) діяльнісні - заходи, що запрошують до співпраці і включенню в читацьку, творчу, літературну діяльність (літературні клуби, заходи, акції, конкурси та проекти, тощо);

b) інформаційні - заходи, присвячені читанню, знаменним літературним датам, преміям в галузі літератури, книгам-ювілярам, письменникам-ювілярам; (виставки, огляди книг, тематичні добірки публікацій, книг, відео і аудіорепортажі, зустрічі з учасниками літературного і видавничого процесу, аналіз літературного сегмента Інтернету, екскурсії, онлайн-видання тощо);

c) інтерактивні - заходи, що запрошують до взаємодії, діалогу (опитування, онлайн-вікторини за творчістю автора, рейтинги книг і письменників, голосування тощо)

Якщо бажаєте більше дізнатись про сервіс Рadlet, як створити і працювати з віртуальної стіною (дошкою), подивіться відеоролик.

# data[].attributes.attachment_link.title
Веб-ресурс бібліотеки як форма просування читання

# data[].attributes.attachment_link.description
"Просування читання засобами веб-ресурсів в умовах бібліотек навчальних закладів" Мета семінару-практикуму: розглянути форми роботи бібліотеки з просування книги, читання засобами веб-ресурсів; представити власний досвід або досвід роботи інших бібліотек з означеної теми. Термін проведення: 23 листопада - 22 грудня 2017 року До участі запрошуються: методисти регіональних методичних служб, керівники ЦБС, бібліотекарі навчальних закладів і публічних бібліотек, усі, кому цікава дана тема.

# data[].attributes.headline
Оформлення інноваційної бібліотечної виставки

# data[].attributes.subject
Оформлення інноваційної бібліотечної виставки

# data[].attributes.body
Практикум в рамках інтернет-семінару "Нетрадиційні бібліотечні виставки як інноваційна форма популяризації літератури", листопад-грудень 2016 року

# data[].attributes.attachment_link.title
Оформлення інноваційної бібліотечної виставки. Практикум - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Тут потрібно розуміти - те, що для однієї бібліотеки є інновацією, для іншої - вже стало звичайною реальністю. Тому все, що буду запропоновано нижче - для багатьох просунутих бібліотек вже давно стало реальністю, використовується і в даний момент, звичайно, інновацією вже не є.

# data[].attributes.headline
Нетрадиційні бібліотечні виставки як інноваційна форма популяризації літератури 

# data[].attributes.subject
Нетрадиційні бібліотечні виставки як інноваційна форма популяризації літератури 

# data[].attributes.body
Інтернет-семінар, листопад 2016

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Програма Інтернет-семінару
"Нетрадиційні бібліотечні виставки
як інноваційна форма популяризації літератури

обговорення питань щодо впровадження в практику бібліотек навчальних закладів інноваційних книжкових виставокв роботі з читачами, поширення досвіду з означеної темиМета інтернет-семінару .

До участі запрошуються: методисти регіональних методичних служб, керівники ЦБС, бібліотекарі навчальних закладів і публічних бібліотек, інші зацікавлені особи.

Інформація не претендує на всеосяжність і орієнтована в першу чергу, на бібліотекарів, які не мають профільної освіти. Якщо організаторами семінару щось упущено, будемо раді всім доповненням і коментарям.

1. Що таке бібліотечна виставка, виставкова діяльність, її завдання, традиційні форми.

Бібліотечна виставка - це публічна демонстрація спеціально підібраних і систематизованих творів друку та інших носіїв інформації, які рекомендуються користувачам бібліотеки для огляду та ознайомлення.(Справочник библиотекаря. - СПб., 2000. - С. 160.)

Книжкова виставка - традиційна форма масової роботи бібліотеки, найпопулярніша і актуальна, орієнтована з мінімальними тимчасовими витратами на інформування користувачів про зміст бібліотечних фондів, про нові надходження, пропаганду і рекламу кращих документів, розкриття їх змісту. (Збаровской Н. В. Выставочная деятельность публичных библиотек. 2004.)

Існує певний порядок розробки та оформлення книжкової виставки, що складається з наступних етапів: вибір теми; визначення цільового і читацького призначення; виявлення і відбір документів; підбір допоміжних матеріалів; розробка структури книжкової виставки; оформлення книжкової виставки; реклама книжкової виставки; аналіз ефективності книжкової виставки.

- наявність будь-якого принципу, за яким здійснюється підбір літератури;

- визначення порядку експозиції книг, текстів, ілюстрацій;

- обмеженість в часі дії.

Алгоритм роботи над виставкою

Роботу над будь-якою виставкою можна представити у вигляді алгоритму:

1. Визначення, уточнення та узгодження теми, цільового і читацького призначення.

2. Попереднє знайомство з темою, визначення напрямку пошуку, зразкового кола джерел і ймовірною структури виставки - як правило, це здійснюється бібліотекарем інтуїтивно.

3. Виявлення методичних рекомендацій, бібліографічних покажчиків за темою виставки і перегляд цих вторинних джерел інформації.

4. Виявлення джерел за ДБА бібліотеки і підбір виявленої літератури у фонді - це, як правило, нерозривний процес.

5. Перегляд, відбір і групування літератури відповідно до структури виставки.

6. Визначення назв розділів, заголовка, підбір цитат, ілюстрацій, предметного середовища.

8. Реклама зовнішня і внутрішня.

9. Доукомплектування виставки.

10. Облік ефективності бібліотечної виставки.

Виставка починається з розробки концепції. Тобто - Що хотіли сказати, для чого і для кого, яким чином висловити. Іншими словами, визначити цільове і читацьке призначення експозиції, продумати спосіб розташування літератури. В основі концепції виставки лежить особиста позиція бібліотекаря, його власний аргументовану погляд.

Необхідно придумати оформлювальні засоби, за допомогою яких можна втілити загальний задум, передати необхідні ідеї, образи.

Потім складається тематичний план виставки (або макет). У ньому визначаються розділи виставки, їх послідовність. Зміст розділів виставки залежить від характеру теми. Тематичний план є керівництвом у доборі матеріалу.

Тут потрібно розуміти - те, що для однієї бібліотеки є інновацією, для іншої - вже стало звичайною реальністю. Тому все, що буду запропоновано нижче - для багатьох просунутих бібліотек вже давно стало реальністю, використовується і в даний момент, звичайно, інновацією вже не є. Але значну кількість бібліотек, які не проводили подібних виставок - для них вони можуть стати чимось особливим. На них і орієнтований наш матеріал.

Волкова Світлана Володимирівна, завідуюча бібліотекою Мелітопольської ЗОШ І-III ступенів № 14
Класифікація бібліотечних (книжкових) виставок за різними ознаками та їх коротка характеристика.

Підлісняк Ольга Іванівна, бібліотекар Мелітопольського НВК № 16
Застосування в бібліотеках нової форми виставкового експонування документів - віртуальної (онлайнової, електронної) виставки завдяки сучасним інформаційно-комунікаційним технологіям.
4. Використання виставки-інсталяції в роботі бібліотеки

Мироненко Олена Анатоліївна , бібліотекар Гуляйпільської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2

Досвід використання виставки-інсталяції в шкільній бібліотеці.

5. Оформлення відкритого доступу в бібліотеці з використанням елементів мерчандайзингу презентація
, завідуюча бібліотекою Запорізької СЗШІ"Джерело"
Мерчандайзинг включає в себе не тільки викладення товару, але й розрахунок і настрій оптимальної схеми руху потоку людей, вивчення цільових груп споживачів, факторів, що впливають на їх поведінку, методи управління сприйняттям відвідувачів. Все це стосується бібліотек найбезпосереднішим чином. При використанні елементів мерчандайзингу в оформленні книжкових виставок вибір інформації відвідувачами і відвідування бібліотеки повинні стати приємніше і продуктивніше.

- проглянути, які форми виставок увійшли до бібліотечної абетки;

- поповнити перелік існуючих інноваційних бібліотечних виставок, вказавши назву та визначивши її короткий зміст.

(Використайте для цього засоби коментування).

"Розвиток читацьких інтересів учнів засобами традиційних та інноваційних форм і методів бібліотечної роботи"

НемашкалоЛюдмилаМиколаївна, завідувач бібліотекиЕнергодарської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 7

Представлено досвід роботи з використання традиційних та інноваційних форм і методів бібліотечної роботи для розвитку читацьких інтересів учнів, серед яких значна роль надається книжковим виставкам...

... Перед сучасною освітою стоїть складне і відповідальне завдання - виховання багатогранної особистості, здатної жити в мінливому світі. Школа, педагоги і бібліотекар, повинні забезпечити розвиток і саморозвиток особистості, навчити мистецтву творити себе і своє життя. Одним із актуальних способів досягти цього є розвиток інтересу до читання. Адже, "читання ... закладене в основу навчання і є однією з найнеобхідніших навичок в житті. Люди, які вміють добре читати, вносять внесок у створення процвітаючого, працездатного суспільства. У той же час вони самі живуть більш насиченим життям".

Велику роль у процесі розвитку особистості відіграє книга, тому важливим завданням є виховання в учнів читацької та інформаційно-бібліографічної культури, формування вміння користуватися бібліотекою, іі послугами, книгою, довідковим апаратом.

У Національній доктрині розвитку освіти України у XXI столітті наголошено, що головною метою вітчизняної системи освіти є формування покоління, яке прагне до набуття знань, опанування й збагачування суспільних цінностей. У період реформування освіти роль бібліотекаря в навчально-виховному процесі має бути переосмислена кожним, і кожен бібліотекар має зрозуміти, усвідомити свою місію в житті учнів, систематизувати все надбане, відкрите в щоденній кропіткій праці, здійснити крок на шляху опанування таких бібліотечних, інформаційних та педагогічних технологій, які б допомогли зробити процес систематичного читання цікавим, різнобічним, ефективним.

Сьогодні принципово важливо підтримувати усвідомлення школярами власних інтересів, здібностей та ціннісних орієнтацій. Допомогти читачеві самовизначитися - означає сформувати в нього внутрішню готовність і потребу самостійно, усвідомлено й добровільно визначати, коректувати, обирати шляхи реалізації перспектив свого розвитку: особистісного, життєвого, професійного. Одним із головних напрямків успішної організації вищеназваного процесу є формування в учнів стійкої позитивної мотивації до систематичного читання. Завдання сучасного бібліотекаря - викликати в школярів бажання систематичного читання.

Книжкові виставки для тебе

"Завітайте! Читайте і грайте!"

"Досвід використання інноваційних бібліотечних виставок для популяризації літератури та розвитку у школярів інтересу до читання" (Використайте для цього засоби коментування).

формувати навички роботи щодо оформлення інноваційних бібліотечних виставок.

Библиотечная выставка свежим взглядом [Электронный ресурс] // Муниципальное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система" Сормовского района г. Нижний Новгород. - URL: (дата обращения: 19.09.2011) . http://libnn.ru/content/view/98/24

Выставочная деятельность библиотеки : методический материал / Детско-юношеская библиотека Республики Карелия ; [авт. - сост. Л. В. Чечулина] - Петрозаводск : ДЮБ РК, 2011. - 22 с. [Электронный ресурс] . - Режим доступа: свободный. http://rud.exdat.com/docs/index-602388.html

Выставочная деятельность: традиции и новации [Электронный ресурс] // Центральная городская детская библиотека им. А. М. Горького. - URL: (дата обращения: 19.09.2011). http://detlib.nnov.ru/node/17

Збаровская, Н. В. Что такое выставочная деятельность библиотек [Электронный ресурс] / Наталия Збаровская // Библиотека в школе. - URL: https://lib.1september.ru/2006/13/7.htm, свободный. - Название с экрана.

Книжная выставка - это всегда интересно [ Э лектронн ы й ресурс] : методико-библиографический материал / Красногвардейская центр. районная б-ка, Методико-библиографический отдел ; сост. Н. А. Верютина; отв. за вып . О. В. Олейникова. - Бирюч : ЦРБ, 2011. - 47 с. - Режим доступа:

Кузнецова, Е. Б. Выставочная работа библиотек в вопросах и ответах / Е. Б. Кузнецова. - М. : Чистые пруды, 2006. - 30 с. - (Библиотечка "Первого сентября") (Серия "Библиотека в школе"; вып. 4). - Режим доступа: http://rudocs.exdat.com/docs/index-392477.html, свободный.

Куликова , Е. Е. Виртуальные выставки: технология создания [Электронный ресурс] : акмеологическое консультирование / Елена Евгеньевна Куликова //

Лоневская,Л. Интересные формы выставочной деятельности библиотеки [ Э лектронн ы й ресурс] : консультация / Людмила Лоневская. - Режим доступа: , свободный. http://novichokprosto-biblioblog.blogspot.ru/2012/07/blog-post_07.html

Формы и методы организации библиотечных выставок [Электронный ресурс] : материалы в помощь работе библиотек / ЯОУНБ им. Н. А. Некрасова, ОМО ; сост. В. П. Зубакина ; отв. за вып. С. В. Кругликова. - Ярославль, 2010. - 26 с. - Режим доступа: , свободный . http://lib3.podelise.ru/docs/2048/index-174288.html

Для тих, хто бажає отримати сертифікат
учасника інтернет-семінару необхідно пам'ятати, що:

1. Сертифікат - це документ, який підтверджує вашу участь в семінарі та практикумі, і є повноцінним документом для подання адміністрації навчального закладу про підвищення кваліфікації в обласній формі науково-методичної роботи.

2. Для отримання сертифіката потрібно набрати не менше 20 балів (біля 80% від загальної кількості) за виконану роботу під час проведення інтернет-семінару.

3. Ви повинні вирішити, в яких формах роботи візьмете участь, які завдання виконаєте.

Знайомимо з основними критеріями і кількістю балів за кожним видом роботи:

- підготовлення виступу з досвіду роботи, оформлення його відповідно до вимог, розміщення в Інтернеті за допомогою сервісів для публікації документів, надання доступу до нього (4 б.);

- участь у віртуальному круглому столі: підготовка виступу про використання певних форм і видів виставок в практичній діяльності і представлення його засобами коментування (3 б.);

- оформлення інноваційної бібліотечної виставки і підготовка супровідних документів (паспорту, анонсу) відповідно до вимог (7 б.);

- розміщення в Інтернеті за допомогою Гугл-Диску паспорту, надання доступу до нього та створення посилання з паспорту оформленої бібліотечної виставки на сторінку ЗапоВікі за зразком (3 б.);

- завантаження та розміщення на сторінці практикуму фотографії виставки (2 б.);

- розміщення на сторінці ЗапоВікі анонсу поряд з фотографією виставки (2 б.);

- участь в обговоренні питань з означеної теми, у вислові власних вражень від матеріалів семінару засобами коментування відповідної сторінки блогу ( 2 б.);

- участь у вислові власних вражень від матеріалів практикуму на сторінці Обговорення ЗапоВікі ( 2 б.).

Кожен з нас в різній мірі використовує книжкові виставки як форму популяризації літератури серед читачів, є досягнення, але є й проблеми.

Пропонуємо прийняти активну участь в обговоренні проблем, що підняті на семінарі, в роботі практикуму з оформлення інноваційних бібліотечних виставок, обмінятися думками, прокоментувати хвилюючі питання, поставити запитання та отримати відповіді, висловити власні враження від матеріалів семінару і практикуму, форми проведення семінару, пропозиції і побажання тощо, користуючись засобами коментування відповідної сторінки блогу або сторінки Обговорення ЗапоВікі.

Не забудьтез аповнити анкету, запропоновану на сторінці семінару. Вона сприятиме об ' єктивному оцінюванню ефективності проведення семінару та якості представлених матеріалів.

Виставлено 24 листопада 2016

# data[].attributes.attachment_link.title
Нетрадиційні бібліотечні виставки

# data[].attributes.attachment_link.description
Програма Інтернет-семінару " Нетрадиційні бібліотечні виставки як інноваційна форма популяризації літератури обговорення питань щодо впровадження в практику бібліотек навчальних закладів інноваційних книжкових виставокв роботі з читачами, поширення досвіду з означеної темиМета інтернет-семінару . До участі запрошуються: методисти регіональних методичних служб, керівники ЦБС, бібліотекарі навчальних закладів і публічних бібліотек, інші зацікавлені особи.

# data[].attributes.headline
Вчимося складати методичні рекомендації з бібліотечної справи

# data[].attributes.subject
Вчимося складати методичні рекомендації з бібліотечної справи

# data[].attributes.body
Практикум, серпень 2016 року

# data[].attributes.attachment_link.title
Вчимося складати методичні рекомендації з бібліотечної справи - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Методичні рекомендації являють собою набір і послідовність дій і правил, вироблених на основі позитивного досвіду, необхідних для успішного виконання певної роботи, наприклад, організація конкурсів для читачів; оформлення документів з обліку основного бібліотечного фонду.

# data[].attributes.headline
Виховання патріотизму особистості в умовах шкільної бібліотеки

# data[].attributes.subject
Виховання патріотизму особистості в умовах шкільної бібліотеки

# data[].attributes.body
Круглий стіл в рамках "Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек", листопад 2015 року

# data[].attributes.attachment_link.title
Круглий стіл "Виховання патріотизму особистості в умовах шкільної бібліотеки" - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Обґрунтування питання щодо національно-патріотичного виховання як пріоритетного напрямку діяльності бібліотек в сучасних умовах. Представлення кращого бібліотечного досвіду із здійснення національно-патріотичного виховання в роботі з читачами.

# data[].attributes.headline
Інновації в масових та групових формахроботи бібліотеки

# data[].attributes.subject
Інновації в масових та групових формахроботи бібліотеки

# data[].attributes.body
Інтернет-семінар, березень 2015

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Програма Інтернет-семінару
"Інновації в масових та групових формах
роботи бібліотеки"

Щоб поширити вплив бібліотеки, зробити її по-справжньому культурним центром для всіх верств населення, потрібно працювати інакше: неспокійно, з ініціативою.

обговорення питань щодо впровадження інноваційних форм роботи з читачами в бібліотеках навчальних закладів, поширення досвіду роботи з означеної темиМета інтернет-семінару .

- визначити, які форми з переліку, що увійшли до Словника, відносяться до інноваційних;

- довести свою думку щодо віднесення тієї чи іншої форми до інноваційної;

- поповнити перелік існуючих інноваційних форм.

(Використайте для цього засоби коментування).

Писанець Вікторія Володимирівна, директор КЗ "Запорізька обласна бібліотека для юнацтва" ЗОР

До уваги бібліотекарів пропонується методика організації інноваційних форм масової та групової бібліотечної роботи для розвитку інтелектуального, культурного розвитку підлітків та юнацтва, зацікавлення книгою, сприяння цікавому проведенню дозвілля, а також розглядаються базові поняття масової і групової роботи в бібліотеці. Виступи з досвіду роботи:

Дворна Ганна , бібліотекар І категорії КЗ "Запорізька обласна бібліотека для юнацтва" ЗОР

Термін book-слем - це представлення книги у формі змагання з урахуванням аспектів літературознавства, педагогіки, психології та соціології (від слів: book (англ.) - книга та слем (англ. slam) - "грюкати", "ляскати", "ударяти", "критикувати").

Перший Book-слем у Запорізькому регіоні відбувся в Запорізькій обласній бібліотеці для юнацтва, яка є автором цього інноваційного проекту. Читати далі...

Підлісняк Ольга Іванівна, бібліотекар Мелітопольського НВК №16

Проаналізувавши докладніше реформи шкільної освіти, можна прийти до висновку, що суттю будь-якого вдосконалення навчання є самостійна робота з джерелами інформації. Робота читачів в такому варіанті проектної діяльності, як веб-квест, може урізноманітнити навчально-виховний процес, зробити його живим та цікавим.

Волобуєва Лариса Володимирівна бібліотекар Великотернівської ЗОШ І-ІІІ ст. Якимівського району

Сторісек або мішок історій надає можливість спілкуватися з гарною, високохудожньою книгою по новому, можливість отримувати задоволення не тільки від самого процесу читання, а й від домашнього сімейного спілкування з книгою.

Даний досвід має на меті знайомство з деякими інтернет-сервісами, використання яких збільшує на бібліотечних заняттях цікавість до вивчення художньої літератури, поліпшує емоційний фон, мотивує на здобуття нових знань, формує культуру міжособистісних стосунків, переводить традиційне заняття в новий формат.

Немашкало Людмила Миколаївна, завідувач бібліотеки Енергодарської ЗОШ І-ІІІ ст. № 7
В досвіді представлені презентація та сценарій новітньої форми масового заходу - літературно-спортивна гра "Ерудити, на старт!", призначена для читачів 5-7-х класів. Особливість даної форми полягає в поєднанні елементів спортивних ігор з літературними іграми. Підкреслюються переваги використання цієї форми в популяризації діяльності бібліотеки. Надані практичні рекомендації організації та успішного проведення такого заходу.

Представляємо нову форму роботи з читачами різних вікових категорій - Бібліобар

КЗ "Запорізька обласна бібліотека "Юний читач" (завідуюча відділом Колектив інформаційно-бібліографічного відділу Корольська Ірина Іванівна)

Сьогодення потребує від бібліотекарів не тільки традиційних умінь та професійних навичок,а що набагато важливіше,уміння йти в ногу з часом,знаходити творчі ідеї,які не використовували в своїй роботі раніше. Ведучі пошук інноваційних форм пропаганди книги,бібліотекар використовує максимально не тільки свої знання,а й нові нетрадиційні форми залучення читачів до бібліотеки. Урізноманітнення форм бібліотечних послуг,зокрема стосовно проведення масових заходів,співпадає з бажанням самих користувачів,яким більше подобається сприймати інформацію про книги у новій, емоційно насиченій і динамічній формі.

Панченко Катерина Олександрівна , завідувач бібліотеки КЗ "Гуляйпільський колегіум "Лідер" Гуляйпільського району

Бібліотекар говорить про переваги квестів, як активної форми роботи з читачами та ділиться досвідом підготовки і проведення квесту "Гуляйполе бібліотечне"

: метод.-поради / Терноп. обл. універс. наук. б-ка, наук.-метод. від. ; підгот. Л. М. Козачок ; ред. Г. Й. Жовтко. - Т. : [б. в.], 2012. - 22 с. - Те саме [Електронний ресурс]. - Режим доступу: Інноваційні послуги публічних бібліотек http://www.library.te.ua/filemanager/download/29538 , вільний. - Назва з екрану.

Запропоновано методичні поради, які будуть корисними для бібліотечних працівників та інших зацікавлених осіб.

Створення віртуальної скарбнички
"Інновації в масовій роботі бібліотек"

накопичення і збереження інформації з теми семінару, забезпечення можливостей взяти участь в поповненні скарбнички для усіх бажаючих.

Інструкція щодо організації роботи
із створення віртуальної скарбнички

Віртуальна скарбничка - це сервіс для накопичення та збереження певної інформації, який постійно можуть поповнювати усі бажаючі учасники.

Для участі у створенні віртуальної скарбнички "Інновації в масовій роботі бібліотек" необхідно:

- знайти в Інтернеті цікавий матеріал з означеної теми (наприклад, опис інноваційної форми або сценарій, рекомендації тощо);

- перевірити Віртуальну скарбничку "Інновації в масовій роботі бібліотек" (відповіді), чи не внесено вже попереднім учасником даний матеріал до скарбнички;

- занести інформації до онлайн-анкети, якщо вона відсутня у скарбничці за зразком.

Віртуальна скарбничка
"Інновації в масовій роботі бібліотек"
(ВІДПОВІДІ)

НА ЗАПОВІКІ

Представлення кращого бібліотечного досвіду з використання інновацій в роботі з читачами, окремих інноваційних напрацювань (сценаріїв, методичних рекомендацій тощо) з масової форми роботи, проведених під час Тижня дитячої та юнацької книги.

Для тих, хто бажає отримати сертифікат
учасника інтернет-семінару необхідно пам'ятати, що:

1. Сертифікат - це документ, який підтверджує вашу участь в семінарі та віртуальній виставці, і є повноцінним документом для подання адміністрації навчального закладу про підвищення кваліфікації в обласній формі науково-методичної роботи.

2. Для отримання сертифіката потрібно набрати не менше 12 балів (80% від загальної кількості) за виконану роботу під час проведення інтернет-семінару.

3. Ви повинні вирішити, в яких формах роботи візьмете участь, які завдання виконаєте.

Знайомимо з основними критеріями і кількістю балів за кожним видом роботи:

# data[].attributes.attachment_link.title
Інновації в масовій роботі

# data[].attributes.attachment_link.description
Програма Інтернет-семінару "Інновації в масових та групових формах роботи бібліотеки" Щоб поширити вплив бібліотеки, зробити її по-справжньому культурним центром для всіх верств населення, потрібно працювати інакше: неспокійно, з ініціативою. обговорення питань щодо впровадження інноваційних форм роботи з читачами в бібліотеках навчальних закладів, поширення досвіду роботи з означеної темиМета інтернет-семінару .

# data[].attributes.headline
Інновації в діяльності бібліотек навчальних закладів 

# data[].attributes.subject
Інновації в діяльності бібліотек навчальних закладів 

# data[].attributes.body
Інтернет-семінар, березень 2015

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Програма Інтернет-семінару
"Інновації в діяльності бібліотек навчальних закладів"

Мета: сприяння формуванню інноваційної культури в бібліотеках, усвідомленого застосування нововведень, стимулювання ділової активності фахівців. Забезпечення бібліотекарів основними інформаційними матеріалами.

Крижко Людмила Володимирівна,методист науково-методичного центру позашкільної освіти КЗ "ЗОІППО" ЗОР

Качанова, Е. Ю. Инновации в библиотеках / Е. Ю. Качанова ; науч. ред. В. А. Минкина ; СПбГУКИ. - СПб. : Профессия, 2003. - 318 с. - (Серия "Библиотека").

Практичний посібник присвячений інноваційній діяльності бібліотек, який розглядається в якості інструменту бібліотечного розвитку. Він дозволяє отримати відповіді на питання: "Що розуміється під інноваціями в бібліотечній справі і чим вони обумовлені?", "Які основні об'єкти змін?", "Як вивчати, управляти і документувати інноваційні процеси?", "Як стимулювати інноваційну активність співробітників?" Видання адресоване керівникам бібліотек різних типів (універсальних, наукових, публічних, вузівських, науково-технічних); співробітникам науково-методичних і маркетингових відділів бібліотек, викладачам, аспірантам і студентам вузів культури.

"Реорганізація методичних служб, яка відбувалася в останні роки, призвела до втрати і скорочення обсягів багатьох напрямків методичної діяльності, у тому числі і функцій з розповсюдження передового бібліотечного досвіду (нововведень). Основними причинами такого скорочення [...] є слабка ефективність цієї роботи, нечіткість функцій методичних відділів і цілей методистів в реалізації інновацій. [...] На жаль, сенс інноваційної діяльності для багатьох бібліотечних фахівців бачився в узагальненні вже досягнутого досвіду [...], описі власної інноваційної діяльності, а не в реалізації інновацій. [...] При цьому найчастіше за інновації приймалися не запроваджені в практику нововведення, а інноваційні ідеї, що не перевірені практикою".

ПРЕДИСЛОВИЕ..................................................................................................................5

Глава 1. ИННОВАТИКА КАК ТЕОРИЯ ИЗМЕНЕНИЙ......................................................7

1.1. Инновационная деятельность библиотек в контексте новой общественной реальности..........................................................................................................8

1.2. Инноватика: содержание и направления развития............................................11

1.3. Библиотечная инноватика: что осознано и что предстоит осознать библиотечному профессиональному сообществу.............................................................................20

Познайомитися із змістом книги можна тут

Качанова, Е. Ю. Инновационно-методическая работа библиотек : учеб. пособие / Е. Ю. Качанова ; ХГИИК ; науч. ред. Л. Н. Ванеев. - СПб. : Профессия, 2007. - 336 с. - (Серия "Библиотека").

У посібнику розглядаються основні поняття інноваційно-методичної діяльності бібліотек, характеризуються етапи інноваційних процесів, особливості реалізації інновацій різних видів, технологія вивчення, управління та документування інноваційної діяльності. Рекомендується студентам, які вивчають питання управління діяльністю бібліотек в нових умовах суспільного розвитку, аспірантам та викладачам вузів культури і мистецтв.

На сайті МЕТОДОБЪЕДИНЕНИЕ (ВИРТУАЛЬНОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ БИБЛИОТЕК И ОРГАНИЗАЦИЙ, РАБОТАЮЩИХ С МОЛОДЕЖЬЮ) можна ознайомитися зі змістом книги та прочитати її частину, а саме:

Укладач Крижко Людмила Володимирівна, методист науково-методичного центру позашкільної освіти КЗ "ЗОІППО" ЗОР

Пропонуємо познайомитися з електронними джерелами:

ачанова, Е. Ю. ИННОВАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА: ЦЕЛИ, ЭТАПЫ, МЕТОДЫ / Е. Ю. КАЧАНОВА // Библиотека. - 2003. - № 10. - С. 35-38. - То же [Электронный ресурс] // LiBRARY.RU: информационно-справочный портал : сайт. - Режим доступа: http://www.library.ru/1/kb/articles/article.php?a_uid=48 , свободный. - Название с экрана.

У сучасних умовах жодна організація не може розвиватися без постійного вдосконалення різних сторін своєї діяльності: надання нових послуг або продукції, використання нової технології, оновлення методів управління діяльністю та персоналом. Інновації - необхідний елемент розвитку: без них бібліотекам неможливо залишатися соціально значущими організаціями, надавати конкурентоспроможні послуги, зміцнювати свої позиції в умовах ринку.

2. Качанова, Е. Ю. Классификационный анализ в изучении и управлении инновационной деятельностью библиотек [Электронный ресурс] / Е. Ю. Качанова // ГПНТБ России : сайт. - Режим доступа: http://www.gpntb.ru/win/ntb/ntb2002/10/f10_01.htm, свободный. - Название с экрана.

Розглянуто можливості використання класифікаційного аналізу як інструмент пізнання змін у бібліотеках.

3. Инновационная деятельность библиотек: основные аспекты, глоссарий, информационно-библиографический список / МУК Мясниковского района "МЦБ": МБО ; сост. Кешешян А. О. ; отв. за вып. Кешешян А. О. - Чалтырь, 2008. - (В копилку специалиста ; вып. 2 (6)). -То же [Электронный ресурс] // Межпоселенческая центральная библиотека Мясниковского района : сайт. - Режим доступа: http://chaltlib.ru/articles/Library/spetsialistu/v_kopilku_spetsialista/vypusk__2_6/, свободный. - Название с экрана.

Розробка включає в себе основні аспекти інноваційної діяльності бібліотек, є доповненням до лекції-консультації з теми "Інноваційна діяльність бібліотек", яка розрахована для самостійного вивчення.

4. Хіміч, Я. О. Інноваційні зміни в бібліотеці на основі проектного, кадрового менеджменту та ініціативної діяльності бібліотек : посіб. для бібліотекарів за програм. підвищ. кваліфікації / Укр. бібл. асоц., НАКККіМ, Центр безперерв. інформ.-бібл. освіти, Голов. тренінг. центр для бібліотекарів ; Я. О. Хіміч. - К. : Самміт-книга, 2012. - 88 с. - Те саме [Електронний ресурс]. - Режим доступу: http://pdf.usaid.gov/pdf_docs/PA00JGZP.pdf,вільний. - Назва з екрану.

Посібник для бібліотекарів за програмою підвищення кваліфікації бібліотечних працівників, розроблений та апробований в Головному тренінговому центрі для бібліотекарів у межах програми "Бібліоміст". Посібник складається з 8 тем, кожна з яких містить теоретичну частину, практичні завдання, питання до самостійної роботи та список використаної і рекомендованої літератури. До посібника також додається диск з мультімедійними презентаціями по темам та інші навчально-методичні матеріали, необхідні для всебічного вивчення проблеми. Розглянуті у посібнику питання є актуальними і можуть бути корисними усім, хто займається бібліотечною справою, бібліотечною освітою та самоосвітою. Посібник схвалено та рекомендовано до друку на засіданні кафедри теоретичної та прикладної ккультурології Інституту післядипломної освіти Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв та на засіданні експертної комісії Головного тренінгового центру для бібліотекарів Української бібліотечної асоціації.

Консультація містить характеристику видів інновацій, планування питань, що стосуються особливостей технології і управління змінами, зокрема критеріїв оцінки ефективності інноваційних процесів, що застосовуються в бібліотечній практиці. Основне завдання консультації, що розрахована на бібліотечних працівників - уніфікувати структуру планування, організацію інноваційних процесів у бібліотеці.

6. Бібліотека в освітньому просторі. Інноваційна діяльність бібліотек вищих закладів освіти Хмельниччини : інформ. бюл. для працівників бібліотек ВНЗ ІІІ-IV рівнів акредитації державної форми власності Хмельницької області. № 10. / редкол.: О. О. Мацей, Т. К. Онищук, В. М. Петрицька, О. О. Костюк ; гол. ред. О. Б. Айвазян. - Хмельницький : ХНУ, 2010. - 80 с. - Те саме [Електронний ресурс] // Наукова бібліотека Хмельницького національного університету : сайт. - Режим доступу: http://lib.khnu.km.ua/about_library/metodob/Buleten10/bul10_1.html,вільний. - Назва з екрану.

У десятому випуску бюлетеня відображено матеріал, який розкриває рівень готовності до інновацій у книгозбірнях Хмельницького методичного об'єднання, показує накопичений інноваційний досвід у цих бібліотеках, а також плани та перспективи щодо розробки нововведень у книгозбірнях ВНЗ Хмельниччини.

Видання призначене широкому загалу працівників бібліотек вищих навчальних закладів.

7. Иванова, Е. Надо что-то новое, да где ж его взять? Школьные библиотеки и модернизация образования: попытка осмысления современного состояния и некоторые тенденции развития / Е. Иванова // Библиотека в школе. - 2002. - 1-15 июня (№ 11). - С. 8-9. - Те саме [Електронний ресурс] // Славутицька асоціація шкільних бібліотекарів : сайт. -Режим доступу: http://sasl.at.ua/publ/12-1-0-47, вільний. - Назва з екрану.

Рано чи пізно кожен думаючий бібліотекар усвідомлює необхідність змін, але не завжди знає, як до них підступитися.

Мало сказати собі: "Я хочу змін", поставивши наголос на потрібному слові. Хочу - яких змін? Можна переставити меблі, а можна спробувати докорінно змінити життя в бібліотеці. Ця стаття для тих, кому вже недостатньо ні перестановки меблів, ні навіть нових книг. Сьогоднішньою публікацією ми починаємо серію, яка отримає продовження восени. Буде час подумати і сказати собі: "Вперед!"

Добірка включає книги, статті з періодичних і наукових видань, які перебувають у фонді Луганської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. М.Горького, Інтернет-ресурси. Знайти дану інформацію Ви зможете, звернувшись до електронного каталогу, на сайті ЛОУНБ ім. М. Горького та за зазначеними веб-адресами мережі Інтернет. Одержати видання Ви зможете, скориставшись ресурсами бібліотек або послугами міжбібліотечного абонемента (МБА) і електронною доставкою документів (ЕДД).

До списку увійшов перелік статей з періодичної професійної преси. Видання розраховано на спеціалістів у бібліотечній сфері.

3. Профессиональные штудии : информационный сборник / сост.: Е. В. Игнатьева, Е. В. Куликова ; ГБУК г. Москвы "ЦУНБ им. Н. А. Некрасова". - Вып. 1 : Новации и инновации в библиотечной сфере. - М. : ЦУНБ им. Н.А. Некрасова, 2011. - 50 с. - (Серия "В помощь специалисту публичной библиотеки"). - То же [Электронный ресурс] // Центральная универсальная научная библиотека имени Н. А. Некрасова : сайт. - Режим доступа: http://nekrasovka.ru/files/vip.1.pdf, свободный. - Название с экрана.

У збірнику представлена інформація про фахові видання (монографії, збірники статей, матеріали конференцій і т.п.), статті з професійної преси, публікації на сайтах бібліотек, які вийшли за останні роки. У виданні наведені бібліографічний опис і короткий аналітичний огляд змісту кожного джерела, а також дані витяги з публікації, які дозволяють скласти уявлення про предмет дискусії і манеру викладу автора. До збірки включено також рекомендаційний список джерел, які розкривають історію питання і глибину його відображення у професійній пресі.

Враховуючи велику кількість публікацій про бібліотечну і книжкову справи, сучасні інформаційні технології, а також відносну доступність цих публікацій для працівників бібліотек, укладачі ставлять своєю метою відобразити в інформаційному збірнику концептуальні або дискусійні матеріали, знайомство з якими необхідно для професійного становлення сучасного бібліотекаря публічної бібліотеки. В основу відбору покладені наступні принципи: значимість, актуальність та повнота відображення розглянутої теми, новизна ідей і пропозицій щодо вирішення тієї чи іншої проблеми, компетентність і авторитетність автора публікації.

Дане видання адресоване працівникам публічних бібліотек м. Москви. Особливо корисним воно буде для молодих фахівців, які хочуть бути в курсі новітніх тенденцій і подій в професійній сфері. Укладачі сподіваються, що дане видання допоможе працівникам публічних бібліотек в самостійному підвищенні кваліфікації.

Рекомендації секція публічних бібліотек ІФЛА
для бібліотек в умовах глобалізації:

- усвідомте свою унікальність у всьому тому, що стосується наших ресурсів, можливостей і завдань;

- використовуйте всі можливості, але не забувайте про небезпеки;

- шукайте шляхи співпраці, а не протистояння;

- пам'ятайте, що читач первинний, а бібліотекар вторинний;

- вчіться аналізувати будь-яку інформацію - навіть ту, яку отримуєте зі сторінок періодики, екранів телевізорів, розмов з колегами і друзями;

- діліться своїми проблемами, цілком імовірно, що хтось вже знайшов їх рішення.

Цим пропозиціям ми намагаємося слідувати. Вчимося аналізувати, прогнозувати, працювати у випереджаючому режимі. І робимо це постійно, щодня і цілеспрямовано. І впевнені, що тільки тоді у нас є шанс не пропасти на просторах глобалізації, забезпечити якість послуг та удосконалити модель сучасної бібліотеки.

З метою сприяння формуванню інноваційної культури бібліотекарів, усвідомленого застосування нововведень, стимулювання ділової активності, пропонуємо організувати проведення серії семінарів під загальною темою: "Бібліотек@ - територія ідей та інновацій" розглянути наступні питання:

- Інноваційна діяльність бібліотек: теоретичні засади.

- Веб-ресурс бібліотека як форма просування читання в сучасних умовах.

Сьогодні ми представляємо вам матеріал з питань: " Інноваційна діяльність бібліотек: теоретичні засади" та "Впровадження нововведень в організацію масової роботи" (див. сторінки: ; Інновації в бібліотеці ). Пропонуємо прийняти активну участь в обговоренні даних питань, Інновації в масовій роботі обміні думками, тому що к ожен з нас в різній мірі має уявлення щодо теоретичних засад з інновацій, використовує різні інноваційні форми у професіональній діяльності, є досягнення, є і проблеми. Висловити пропозиції та побажання можна, користуючись засобами коментування відповідної сторінки блогу.

Окрім того, пропонуємо висловити свою думку щодо тематики майбутніх семінарів з проблеми та запропонувати за потреби свої теми.

# data[].attributes.attachment_link.title
Інновації в бібліотеці

# data[].attributes.attachment_link.description
Програма Інтернет-семінару "Інновації в діяльності бібліотек навчальних закладів" Мета: сприяння формуванню інноваційної культури в бібліотеках, усвідомленого застосування нововведень, стимулювання ділової активності фахівців. Забезпечення бібліотекарів основними інформаційними матеріалами. Крижко Людмила Володимирівна, методист науково-методичного центру позашкільної освіти КЗ "ЗОІППО" ЗОР Качанова, Е. Ю. Инновации в библиотеках / Е. Ю. Качанова ; науч.

# data[].attributes.headline
Розробка бібліотечного уроку

# data[].attributes.subject
Розробка бібліотечного уроку

# data[].attributes.body
Практикум в рамках інтернет-семінару ""Використання сучасних освітніх технологій в роботі бібліотекаря з розвитку культури читання школярів", грудень 2014 року

# data[].attributes.attachment_link.title
Розробка бібліотечного уроку. Практикум - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
В рамках інтернет-семінару ""Використання сучасних освітніх технологій в роботі бібліотекаря з розвитку культури читання школярів", грудень 2014 року

# data[].attributes.headline
Використання сучасних  освітніх технологій в роботі бібліотекаря з розвитку культури читання школярів

# data[].attributes.subject
Використання сучасних  освітніх технологій в роботі бібліотекаря з розвитку культури читання школярів

# data[].attributes.body
Інтернет-семінар, грудень 201

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Використання сучасних освітніх технологій
в роботі бібліотекаря з розвитку
культури читання школярів"

учасні освітні технології в роботі шкільного бібліотекаря

завідувач бібліотеки комунального закладу Панченко Катерина Олександрівна "Гуляйпільський колегіум"Лідер" Гуляйпільського району, лауреат Всеукраїнського конкурсу"Шкільна бібліотека" 2014 року в номінації"Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу"

Представлено досвід роботи з використання різноманітних педагогічних технологій, а саме: інтерактивні, ігрові, проектні технології, технології особистісного розвитку дитини засобами взаємодії різних видів мистецтврозвитку критичного мислення, портфоліо як технології узагальнення знаньнформаційно-комунікаційні технологіїв роботі з читачами із значною кількістю доробок.

Формування навичок відбору та використання в бібліотечній діяльності прийомів роботи з текстом.

Представлення кращих наробок бібліотекарів та читачів бібліотеки з теми семінару.

Загашев И Новые педагогические технологии в школьной библиотеке: образовательная технология развития критического мышления средствами чтения и письма

З досвіду шкільних бібліотекарів:

Фролова , Ю. Как читать вдумчиво . История одной переписки / Юлия Фролова, Ольга Степанькова, Марина Федотова . (Взято с сайта: http://lib.1september.ru/article.php?ID=200600215 )

Навчально-методичний комплекс "Гарний час читати. Портфель читача" (рос.) / авт.-упорядн.: Т. Г. Галактіонова (к. п.н.), С. Г. Жук за участю А. В. Сінянської.

Кожен з нас в різній мірі використовує сучасні педагогічні технології в роботі з читачами, є досягнення, є і проблеми.

Пропонуємо прийняти активну участь в семінарі, розробці бібліотечних уроків, презентації цікавих матеріалів у віртуальній виставці, обговоренні питань, що підняті на семінарі, обмінятися думками, прокоментувати, поставити запитання та відповісти на них, отримати відповіді на хвилюючі питання, висловити власні враження від семінару, матеріалів віртуальної виставки, пропозиції та побажання тощо, користуючись засобами коментування відповідної сторінки блогу або на сторінках Обговорення ЗапоВікі.Не забудьтез аповнити анкету, запропоновану на сторінці семінару. Вона сприятиме об'єктивному оцінюванню ефективності проведення семінару та якості представлених матеріалів.

# data[].attributes.attachment_link.title
Педагогічні технології бібліотекарю

# data[].attributes.attachment_link.description
Використання сучасних освітніх технологій в роботі бібліотекаря з розвитку культури читання школярів" учасні освітні технології в роботі шкільного бібліотекаря завідувач бібліотеки комунального закладу Панченко Катерина Олександрівна "Гуляйпільський колегіум"Лідер" Гуляйпільського району, лауреат Всеукраїнського конкурсу"Шкільна бібліотека" 2014 року в номінації"Шкільна бібліотека - інформаційний центр навчального закладу" Представлено досвід роботи з використання різноманітних педагогічних технологій, а саме: інтерактивні, ігрові, проектні технології, технології особистісного розвитку дитини засобами взаємодії різних видів мистецтврозвитку критичного мислення, портфоліо як технології узагальнення знаньнформаційно-комунікаційні технологіїв роботі з читачами із значною кількістю доробок.

# data[].attributes.headline
Використання сучасних інформаційних технологійв діяльності бібліотек навчальних закладів" (з досвіду роботи бібліотекарів навчальних закладів Запорізької області)

# data[].attributes.subject
Використання сучасних інформаційних технологійв діяльності бібліотек навчальних закладів" (з досвіду роботи бібліотекарів навчальних закладів Запорізької області)

# data[].attributes.body
Інтернет-семінар, грудень 2013

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Програма Інтернет-семінару
"Використання сучасних інформаційних технологій
в діяльності бібліотек навчальних закладів"
(з досвіду роботи бібліотекарів
навчальних закладів Запорізької області)

Впровадження сучасних інформаційних технологій в практичну діяльність бібліотек навчальних закладів Запорізького краю: організаційно-методичний аспект

Крижко Людмила Володимирівна ,методист науково-методичного центру позашкільної освіти КЗ "ЗОІППО" ЗОР

2. Бібліотекар і (його) ВЕБ-ресурс

Телятник Кіра Валентинівна, старший викладач кафедри інформатики та інформаційних технологій в освіті КЗ "ЗОІППО" ЗОР

Виступи з досвіду роботи:

Панченко Катерина Олександрівна, завідуюча бібліотекою Гуляйпільського колегіуму "Лідер", Гуляйпільський район Запорізької області

Єрмак Марія Михайлівна, завідувач бібліотеки Енергодарського НВК № 5, керівник творчої групи шкільних бібліотекарів, м. Енергодар Запорізької області

Презентація виступу на Другій міжнародній науково-методичній конференції "Практична медіаграмотність" (31 жовтня - 1 листопада 2013 року) з досвіду роботи бібліотеки Енергодарського НВК №5 та творчої групи шкільних бібліотекарів м. Енергодара Запорізької області.

3. Робота бібліотеки колегіуму "Елінт" з використання інформаційних технологій

Внучаєва Олена Олександрівна, бібліотекар Запорізького колегіуму "Елінт", Ленінський район м. Запоріжжя

В листопаді 2012 року бібліотекарі навчального закладу завершили навчання з "Використання ВЕБ-2.0 технологій" та отримали довгоочікуваний сертифікат. А в лютому 2013 на базі нашої бібліотеки відбулося засідання методичного об'єднання бібліотекарів Ленінського району з теми: "Інформаційні технології в роботі шкільної бібліотеки". Читати далі

Зангізорян Шушанік Сумбатівна завідувач бібліотеки суспільно-гуманітарної гімназії № 27, Орджонікідзевський район м. Запоріжжя

Симоненко Галина Вікторівна бібліотекар ЗОШ І-ІІІ ступенів № 5, м. Токмак Запорізької області

Представлено досвід роботи з впровадження сучасних інформаційних технологій в інформаційній, масовій роботі бібліотеки із значною кількістю доробок, що розміщено у віртуальній виставці.

1. Ботвінко Валентина Іванівна, завідуюча бібліотекою Запорізької ЗОШ І-ІІІ ступенів № 20 екологічного профілю, Орджонікідзевський район м. Запоріжжя

Сьогодні на віртуальну виставку "Натхненні на творчість" бібліотекарі нашого району представили ряд відеороликів. Першою "ластівкою" у вигляді відеоролика у нас, в Орджонікідзевському районі, стало резюме шкільної бібліотеки № 72, завідуюча бібліотекою Остапенко Тетяна Володимирівна. Вона довела, що реклама бібліотеки - це річ, яка сприяє не тільки знайомству учнів і вчителів з бібліотекою, але й рекламі книги, її популяризації, залученню користувачів до читання. Крім того, були знайдені в роботі бібліотеки нові технології - цікаві, змістовні, інформаційні.

2. Немашкало Людмила Миколаївна , завідувач бібліотеки ЕЗОШ І-ІІІ ступенів № 7, м. Енергодар Запорізької області

Нові часи - нова бібліотека (деякі роздуми про бібліотечний блог)

Новітні інформаційні технології непомітно для нас бібліотекарів стали повсякденними засобами у нашій роботі. Ми вже не уявляємо свою діяльність без використання комп'ютера, комп'ютерних програм, без Інтернету. Читати далі

Кожен з нас в різній мірі використовує сучасні інформаційні технології, є досягнення, є і проблеми. Кількість заявок, поданих для участі в семінарі та виставці, свідчить, що питання підняте сьогодні як цікаве, так й болюче, і має право на обговорення.

Пропонуємо прийняти активну участь в обговоренні питань, що підняті у виступах, обмінятися думками, прокоментувати, поставити запитання та відповісти на них, отримати відповіді на хвилюючі питання, висловити власні враження від матеріалів віртуальної виставки і форми проведення семінару, пропозиції та побажання тощо, користуючись засобами коментування відповідної сторінки блогу. Не забудьтеаповнити анкету, запропоновану на сторінці семінару. Вона сприятиме об ' єктивному оцінюванню ефективності проведення семінару та якості представлених матеріалів. з

ЧЕКАЄМО НА АКТИВНУ ТА ПЛІДНУ СПІВПРАЦЮ!

Досвід роботи різних років

бібліотекар Запорізької суспільно-гуманітарної гімназїї № 27, Використання комп'ютерних технологій в шкільній бібліотеці (рос.).Автор Зангізорян Шушанік Сумбатовна, переможець (1 місце) обласного конкурсу"БібліоСвіт - 2008" (номинація "Перспектива"), Орджонікідзевський район м. Запоріжжя

( Додатки до досвіду Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в практику роботи бібліотеки 2013). Автор Симоненко Галини Вікторівни, бібліотекаря ЗОШ І-ІІІ ступенів № 5, м. Токмак Запорізької області:

Додатки до виступа Бібліотека в медіаосвіті". Автор Єрмак Марії Михайлівни, завідувача бібліотеки Енергодарського НВК № 5, керівника творчої групи шкільних бібліотекарів, м. Енергодар Запорізької області:

(рос.) : методичний посібник н а допомогу шкільному бібліотекареві (укладач Федорівна , Косачева Тетяна бібліотекар Запорізького НВК естетичного виховання № 103, Комунарський район м. Запоріжжя)

Цікавий матеріал з проблеми сімейного читання, досвід бібліотек Росії щодо організації роботи з батьками. Є багато додатків: анкети, рекомендації, сценарії, бесіди, положення про конкурси, тощо. Посібник створено на допомогу керівникам дитячого читання.

Ліна Костенко. Біографічний етюд (укладач Цалко Галина Миколаївна, бібліотекарКомсомольський НВК "ЗНЗ I-III ступенів - ДНЗ", Гуляйпільський район Запорізької області)

Збірка поезій, що подаються у біографічній послідовності, відповідно до подій життя поетеси. Поезії супроводжуються тематичними малюнками і фотографіями. Призначений для бібліотекарів, педагогів-організаторів, вчителів та учнів для ознайомлення з творчістю, підготовки і проведення заходів.

Про особливості та специфіку, проблеми, труднощі й переваги роботи бібліотеки школи інтернатного типу. Досвід роботи з використання ІКТ в діяльності шкільної бібліотеки.

Як привчити дітей до читання : поради батькам та педагогам. Автор завідуюча бібліотекою Веселівської районної різнопрофільної гімназії, Веселівський район Запорізької областіЗахарова Лідія Миколаївна,

Усний журнал до 200-річчя від дня народження Т.Г. Шевченко. Цікавий буде бібліотекарям, педагогам, учням.

: рекомендаційний список творів (журнальний варіант) до 80-річчя з дня народження (укладачі: Добрянська Наталя Андріївна, методист Новомиколаївського РМК та бібліотекар Новомиколаївської СЗОШ І-ІІІ ступенів № 1, Новомиколаївський район Запорізька область)Луцька Валентина Павлівна,

ШКІЛЬНА БІБЛІОТЕКА, 2007-2011 :дайджест публікацій запорізьких авторів (укладачі:Ходикіна Надія Іванівна, бібліотекар Запорізької ЗШ-І І-ІІІ ступенів № 4, бібліотекарГригорівського НВК Запорізького району)Репях Людмила Миколаївна,

У дайджесті розміщено творчі напрацювання бібліотекарів навчальних закладів Запорізького краю (статті, сценарії тощо), які було надруковано в журналі "Шкільна бібліотека" з 2007 по 2011 роки. Дайджест буде цікавий бібліотечним та педагогічним працівникам.

Підбірка бланків грамот, похвальних листів Автор Замч Людмила Петрівна , завідуюча бібліотекою Запорізького колегіуму № 98, Жовтневий район м. Запоріжжя

Пізнання продовжується. Автор Липська Олександра Іванівна, завідувач бібліотеки Енергодарської ЗОШ № 4, м. Енергодар Запорізької області

Путівник відображає, в загальних рисах, діяльність бібліотеки позашкільного навчального закладу ЦДЮТ. Має яскраве оформлення, ламіновані сторінки скріплені пружинами у вигляді "книжки-розкладушки", містить лаконічний інформаційний зміст. Виконаний в програмі Microsoft Publisher. Буде цікавийкористувачам бібліотеки ЦДЮТ, в т.ч. потенційним, як рекламна продукція.

Історія нашої книги : бібліотечний урок. Автор Гришко Юлія Михайлівна, бібліотекар Корніївської ЗОШ І-ІІІ ступенів, Веселівський район Запорізької області

Сценарій бібліотечного уроку містять відомості про книгу - історичну пам'ятку людства та історію її виникнення, а також різновид стародавнього письма. Розрахований для учнів 3-4 класів.

Шлях до Тараса : сценарій свята. Автор Горбенко Валентина Вікторівна, бібліотекар ЗОШ І-ІІІ ступенів № 11, м. Бердянськ Запорізької області

Традиційно в школі першокласники отримують підручники на святі, яке проводиться із костюмованим дійством, презентацією. Дійство цікаве буде для учнів першого класу, батьків і бібліотекарів.

Моя професія-бібліотекар. Автор Ботвінко Валентина Іванівна , завідуюча бібліотекою Запорізької ЗОШ І-ІІІ ступенів № 20 екологічного профілю, Орджонікідзевський район м. Запоріжжя

Портфоліо шкільного бібліотекаря як форма звіту при атестації, представлення діяльності та досягнень на засідання МО, педраді, тощо. Аудиторія: вчителі, колеги-бібліотекарі загальноосвітніх закладів .

Новітні книжкові виставки. Автор Немашкало Людмила Миколаївна, завідувач бібліотеки Енергодарської ЗОШ І-ІІІ ступенів №7, м. Енергодар Запорізької області

Представляємо незвичайні книжкові виставки: виставку-квест "Острів книжкових скарбів"; виставку подарованого видання "Книжечка на блюдечку"; виставку-акцію "Читацьке журі"; Парад-Алле читацького активу та лідерів читання. Презентація розрахована для читачів середньої та старшої школи, бібліотекарів

Автор Ботвінко Валентина Іванівна , завідуюча бібліотекою Запорізької ЗОШ І-ІІІ ступенів № 20 екологічного профілю, Орджонікідзевський район м. Запоріжжя

Бібліотечний репетитор. Автор Липська Олександра Іванівна, завідувач бібліотеки Енергодарської ЗОШ № 4, м. Енергодар Запорізької області

Відомі казкарі народів світу :літературна гра-подорож. АвторШевченко Валентина Василівна , бібліотекар СШ І-ІІІ ступенів № 2 ім. О. М. Кота, м. Токмак Запорізької області

Галерея мистецьких творів Тараса Шевченка. Автори Липська Олександра Іванівна, завідувач бібліотеки та вчитель української мови та літератури Енергодарської ЗОШ № 4, м. ЕнергодарРостович Л.О., Запорізької області

Сучасна українська дитяча проза . Автори: методист Новомиколаївського РМК, Добрянська Наталя Андріївна, бібліотекар Новомиколаївської СЗОШ І-ІІІ ступенів № 1, Новомиколаївський район Запорізької областіЛуцька Валентина Павлівна,

Бібліотечний урок про життя і творчість Василя Сухомлинського для учнів початкових класів.

: заочна екскурсія.Автор Камінська Лариса Єгорівна, бібліотекар Тарасівської ЗОШ І-ІІ ступенів, Пологівський район Запорізької області

Виступ роль інтернет-ресурсів для розвитку творчого читання школярів, види робіт на уроках та в позаурочний час; Інтернет-ресурси для читачів (електронні бібліотеки, енциклопедії, довідники, словники); Інтернет-ресурси для розвитку творчої особистості.Буде цікавимдля учнів, батьків, вчителів та бібліотекарів.

Програма місячника шкільних бібліотек, сценарії заходів, фоторепортажі зі свят, виставок. Зроблено у форматі "Альбом-презентація". Може зацікавити бібліотекарів.

Автоматизація бібліотечних процесів
в умовах бібліотеки навчального закладу

Реклама шкільної бібліотеки. Автор Гаврилова Олена Євгеніївна , завідуюча бібліотекою гімназії № 71 з поглибленим вивченням англійської мови, Орджонікідзевський район м. Запоріжжя

Презентація книги В. Литвинова "Ешелони в пекло" . Автори: бібліотекар, Захарова Олена Сергіївна, програміст-інженер Мелітопольської спеціалізованої школи-інтернат ІІІ ступеня "Творчість", м. Мелітополь Запорізької областіКоровін Олександр Сергійович,

Документальна розповідь про трагічну долю дітей-в'язнів фашистських концтаборів в роки війни. Ролик призначений для учнів 8-11 класів.

Подорожуємо Україною : витяг з проекту. Керівник проекту Школа Марія Михайлівна, вчитель-вихователь ЕНВК "ДНЗ-ЗНЗ" № 9;автор фотофільму завідувач бібліотеки позашкільного навчального закладу "Центр дитячої та юнацької творчості", м. Енергодар Запорізької областіСемеренко Світлана Іванівна,

які також можна використовувати і як окремі ролики при вивченні рідного краю, організації виховного заходу з екологічної, краєзнавчої, патріотичної теми тощо. Фотофільм призначений для учнівської молоді, педагогів, вихователів, бібліотекарів та всіх, кому цікавий рідний край.

Буктрейлери - нова форма зацікавлення книгою

Автори: Дворна Ганна Борисівна, бібліотекар ІІ категорії, завідуюча методико-бібліографічним відділом,Писанець Вікторія Володимирівна, провідний бібліотекар, Запорізька обласна бібліотека для юнацтваБілан Тетяна Миколаївна,

У буктрейлері відображено деякі моменти роману. Ролик створено для зацікавлення майбутніх читачів книги - учнів 11 класу.

Адміністратор Дубовик Тетяна Вікторівна, завідуюча бібліотекою багатопрофільного ліцею № 62, Ленінський район м. Запоріжжя

Інформаційно-рекламний блог, що висвітлює роботу шкільної бібліотеки. Створений з метою залучення читачів різних вікових категорій, у тому числі, педагогічних працівників, до читання. Містить рекламу авторського інформаційного ресурсу для персональних потреб читача у розрізі шкільних програм. Висвітлює роботу шкільної бібліотеки щодо впровадження нового Державного стандарту. Призначений для шкільних бібліотекарів, учителів, учнів, батьків.

Методичне об'єднання бібліотекарів ЗНЗ м. Енергодара ділиться досвідом, знаннями, доробками

# data[].attributes.attachment_link.title
Використання ІКТ

# data[].attributes.attachment_link.description
Програма Інтернет-семінару "Використання сучасних інформаційних технологій в діяльності бібліотек навчальних закладів" (з досвіду роботи бібліотекарів навчальних закладів Запорізької області) Впровадження сучасних інформаційних технологій в практичну діяльність бібліотек навчальних закладів Запорізького краю: організаційно-методичний аспект Крижко Людмила Володимирівна ,методист науково-методичного центру позашкільної освіти КЗ "ЗОІППО" ЗОР 2.

# data[].attributes.headline
Розвиток творчих здібностей учнівв умовах бібліотеки навчального закладу. З досвіду роботи бібліотекарів навчальних закладів Запорізької області

# data[].attributes.subject
Розвиток творчих здібностей учнівв умовах бібліотеки навчального закладу. З досвіду роботи бібліотекарів навчальних закладів Запорізької області

# data[].attributes.body
Інтернет-семінар, квітень 2013

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Програма Інтернет-семінару
"Розвиток творчих здібностей учнів
в умовах бібліотеки навчального закладу".

З досвіду роботи бібліотекарів
навчальних закладів Запорізької області

Крижко Людмила Володимирівна , методист КЗ "Запорізького ОІППО" ЗОР

Досвід російських бібліотекарів:

Дабарська Н.А ., методист ЦМДБ ім. С.Т. Аксакова, автор блогу"Копающаяся в методиках" (Трьохгорний Челябінської області, Росія)

Від творчого бібліотекаря - до творчого читача

Електронний читацький щоденник, 3 клас. Автор Горпинич Н.В., вчитель початкових класів Комсомольського НВК "ЗНЗ І-ІІІ ст. - ДНЗ" Гуляйпільського району Запорізької області, переможець Всеукраїнського конкурсу "Шкільна бібліотека" - 2011 (номінація "Компетентний читач")

Автор Березняк Т.В., бібліотекар Матвіївського НВК "Всесвіт" Вільнянського району Запорізької області

Бібліотека Енергодарської багатопрофільної гімназії "Гармонія". Бібліотекар Заболотна Н.І.

Веселівської районної різнопрофільних гімназії Веселівського району. Представлений: Фотоальбом поробок учнів Захарової Л.М., завідуючою бібліотекою, керівниками гуртків Шляховою О.В. ("Чарівний бісер"), Ткаченко Л.В. ("Берегиня"), Волошиною О.І. ("Майстринька")

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток творчих здібностей

# data[].attributes.attachment_link.description
Програма Інтернет-семінару "Розвиток творчих здібностей учнів в умовах бібліотеки навчального закладу". З досвіду роботи бібліотекарів навчальних закладів Запорізької області Крижко Людмила Володимирівна , методист КЗ "Запорізького ОІППО" ЗОР Досвід російських бібліотекарів: Дабарська Н.А ., методист ЦМДБ ім. С.Т. Аксакова, автор блогу"Копающаяся в методиках" (Трьохгорний Челябінської області, Росія) Від творчого бібліотекаря - до творчого читача Електронний читацький щоденник, 3 клас .

# data[].attributes.headline
Використання Інтернету в бібліотечній роботі 

# data[].attributes.subject
Використання Інтернету в бібліотечній роботі 

# data[].attributes.body
Мелітополь, 29.10-02.11.2018

# data[].attributes.attachment_link.title
Використання Інтернету в бібліотечній роботі (Мелітополь, 29.10-02.11.2018) - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Формування системних уявлень про можливості Інтернету для професійної діяльності бібліотекарів та розвитку практичних навичок роботи з інтернет-сервісами.

# data[].attributes.headline
Створення блогів та електронних читацьких щоденників засобами сучасних інтернет-сервісів 

# data[].attributes.subject
Створення блогів та електронних читацьких щоденників засобами сучасних інтернет-сервісів 

# data[].attributes.body
Запоріжжя, 18-22.06.2018

# data[].attributes.attachment_link.title
Створення блогів та електронних читацьких щоденників засобами сучасних інтернет-сервісів (18-22.06.2018) - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
використовувати сервіси: Animaker, Proshow web, Moovly; Сapzles, WhenInTime, Timetoast, Dipity.com, Timelines або TimeRime; photovisi.com, oformi-foto.ru, photofunia.com, Photo505; Triventy; Фабрика кросвордів, Puzzlemaker, Cross.highcat; Jigsawplanet, Puzzing; Rebus1 та конструктора інтерактивних завдань LearningApps;

# data[].attributes.headline
Впровадження Універсальної десяткової класифікації в практику роботи бібліотек

# data[].attributes.subject
Впровадження Універсальної десяткової класифікації в практику роботи бібліотек

# data[].attributes.body
ЗОБЮ, квітень 2018

# data[].attributes.attachment_link.title
Впровадження Універсальної десяткової класифікації в практику роботи бібліотек - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
9 Практична робота на тренінгу "Впровадження Універсальної десяткової класифікації в практику роботи бібліотек"

# data[].attributes.headline
Використання Інтернету в бібліотечній роботі 

# data[].attributes.subject
Використання Інтернету в бібліотечній роботі 

# data[].attributes.body
ЗОІППО, 09-12.01.2018

# data[].attributes.attachment_link.title
Використання Інтернету в бібліотечній роботі (09-12.01.2018) - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
7 Практична робота на тренінгу "Використання Інтернету в бібліотечній роботі"

# data[].attributes.headline
Соціальні сервіси ВЕБ 2.0 в педагогічній діяльності (для бібліотекарів)

# data[].attributes.subject
Соціальні сервіси ВЕБ 2.0 в педагогічній діяльності (для бібліотекарів)

# data[].attributes.body
Запоріжжя, грудень 2017

# data[].attributes.attachment_link.title
Соціальні сервіси ВЕБ 2.0 в педагогічній діяльності (для бібліотекарів) - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
сутність технології ВікіВікі, мету створення методичного порталу ЗапоВікі, його основні розділи та можливості для педпрацівників, призначення основних посилань на боковій панелі навігації (головна сторінка, поточні події, нові правки, інструменти), призначення розділів для статей (читання, стаття, правка, історія, перейменувати), призначення розділів для користувача (обговорення, налаштування, список спостережень), завершення сеансу, основи створення статей (панель інструментів, режим попереднього перегляду, збереження сторінок),правила завантаження зображень на портал ЗапоВікі,

# data[].attributes.headline
Створення електронного портфоліо фахівця 

# data[].attributes.subject
Створення електронного портфоліо фахівця 

# data[].attributes.body
Запоріжжя, 28-30.11.2017

# data[].attributes.attachment_link.title
Створення електронного портфоліо фахівця (28-30.11.2017) - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
9 Практична робота на тренінгу "Створення електронного портфоліо фахівця"

# data[].attributes.headline
Тренінг "Хмарні сервіси в освіті"

# data[].attributes.subject
Тренінг "Хмарні сервіси в освіті"

# data[].attributes.body
ЗОІППО, бібліотекарі ЗНЗ, жовтень-листопад 2017

# data[].attributes.headline
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ

# data[].attributes.subject
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ

# data[].attributes.body
ЗОІППО, вересень 2017

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ, вересень 2017 - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Бібліотекарі, що навчались в ЗОІППО у вересні 2017 року на тренінгу "Мережеві технології Веб 2.0", можуть забрати сертифікати у методиста (І корпус ЗОІППО, каб. 48).

# data[].attributes.headline
Тренінг "Основи ІКТ" (для бібліотекарів ЗНЗ)

# data[].attributes.subject
Тренінг "Основи ІКТ" (для бібліотекарів ЗНЗ)

# data[].attributes.body
ЗОІППО, червень 2017

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренінг "Основи ІКТ" (для бібліотекарів ЗНЗ), червень 2017 - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
реєструватись на порталі ЗапоВікі, підтверджувати реєстрацію за допомогою відповідного листа-підтвердження, переходити за посиланнями, переходити в режим "Правка", вводити Captcha, переходити до власної візитки з різних розділів порталу ЗапоВікі.

# data[].attributes.headline
Створення електронного портфоліо фахівця 

# data[].attributes.subject
Створення електронного портфоліо фахівця 

# data[].attributes.body
Запоріжжя, 16-18.05.2017.

# data[].attributes.attachment_link.title
Створення електронного портфоліо фахівця (16-18.05.2017) - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
9 Практична робота на тренінгу "Створення електронного портфоліо фахівця"

# data[].attributes.headline
Пролонгований тренінг з ІКТ для бібліотекарів навчальних закладів обласного підпорядкування

# data[].attributes.subject
Пролонгований тренінг з ІКТ для бібліотекарів навчальних закладів обласного підпорядкування

# data[].attributes.body
2016 рік.

# data[].attributes.attachment_link.title
Пролонгований тренінг з ІКТ для бібліотекарів навчальних закладів обласного підпорядкування - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
сутність технології ВікіВікі, мету створення методичного порталу ЗапоВікі, його основні розділи та можливості для педпрацівників, призначення основних посилань на боковій панелі навігації (головна сторінка, поточні події, нові правки, інструменти), призначення розділів для статей (читання, стаття, правка, історія, перейменувати), призначення розділів для користувача (обговорення, налаштування, список спостережень), завершення сеансу, основи створення статей (панель інструментів, режим попереднього перегляду, збереження сторінок),правила завантаження зображень на портал ЗапоВікі,

# data[].attributes.headline
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ

# data[].attributes.subject
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ

# data[].attributes.body
ЗОІППО січень 2016

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ, січень 2016 - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
сутність технології ВікіВікі, мету створення методичного порталу ЗапоВікі, його основні розділи та можливості для педпрацівників, призначення основних посилань на боковій панелі навігації (головна сторінка, поточні події, нові правки, інструменти), призначення розділів для статей (читання, стаття, правка, історія, перейменувати), призначення розділів для користувача (обговорення, налаштування, список спостережень), завершення сеансу, основи створення статей (панель інструментів, режим попереднього перегляду, збереження сторінок),правила завантаження зображень на портал ЗапоВікі,

# data[].attributes.headline
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ 

# data[].attributes.subject
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ 

# data[].attributes.body
Мелітопольська філія ЗОІППО, січень 2015

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ (МФ ЗОІППО), січень 2015 - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
4 Практична робота на тренінгу "Мережеві технології Веб 2.0"

# data[].attributes.headline
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ 

# data[].attributes.subject
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ 

# data[].attributes.body
ЗОІППО, листопад 2014

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ, листопад 2014 - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
4 Практична робота на тренінгу "Мережеві технології Веб 2.0"

# data[].attributes.headline
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ

# data[].attributes.subject
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ

# data[].attributes.body
ЗОІППО, червень 2014

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ, червень 2014 - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
4 Практична робота на тренінгу "Мережеві технології Веб 2.0"

# data[].attributes.headline
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ 

# data[].attributes.subject
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ 

# data[].attributes.body
ЗОІППО, березень 2013

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0 в педагогічній діяльності" для бібліотекарів ЗНЗ, березень 2013 - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
4.1 Практична робота на тренінгу "Мережеві технології Веб 2.0"

# data[].attributes.headline
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0" для бібліотекарів ЗНЗ

# data[].attributes.subject
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0" для бібліотекарів ЗНЗ

# data[].attributes.body
ЗОІППО, серпень 2012

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0" для бібліотекарів ЗНЗ, ЗОІППО, серпень 2012 - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
4.1 Практична робота на тренінгу "Мережеві технології Веб 2.0"

# data[].attributes.headline
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0" для бібліотекарів ЗНЗ 

# data[].attributes.subject
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0" для бібліотекарів ЗНЗ 

# data[].attributes.body
ЗОІППО, квітень 2012

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренінг "Мережеві технології Веб 2.0" для бібліотекарів ЗНЗ, ЗОІППО, квітень 2012 - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
4.1 Практична робота на тренінгу "Мережеві технології Веб 2.0"

# data[].attributes.headline
Бібліотеки навчальних закладів в умовах впровадження інклюзивної освіти

# data[].attributes.subject
Бібліотеки навчальних закладів в умовах впровадження інклюзивної освіти

# data[].attributes.body
Творча група бібліотекарів ЗО, 2018 рік

# data[].attributes.attachment_link.title
Бібліотеки навчальних закладів в умовах впровадження інклюзивної освіти - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Створення нової української школи потребує нової сучасної бібліотеки закладу освіти, яка має стати ресурсним осередком, експериментальним майданчиком для учнів, дітей з особливими потребами та вчителів, забезпечити їм вільний доступ до якісних електронних підручників, енциклопедій, бібліотек, лабораторій тощо.

# data[].attributes.headline
Бібліотечний ВЕБ-ресурс як засіб популяризації читання серед користувачів шкільної бібліотеки

# data[].attributes.subject
Бібліотечний ВЕБ-ресурс як засіб популяризації читання серед користувачів шкільної бібліотеки

# data[].attributes.body
Творча група бібліотекарів ЗНЗ,  2014-2016 роки.

# data[].attributes.attachment_link.title
Бібліотечний ВЕБ-ресурс як засіб популяризації читання серед користувачів шкільної бібліотеки - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Приведення у відповідність основних бібліотечних фондів навчальних закладів до якісного забезпечення навчально-виховного процесу в умовах модернізації освіти та впровадження державних стандартів. Забезпечення розробки регіональної віртуальної шкільної бібліотеки на базі сайту та впровадження її в роботу освітніх закладів області.

# data[].attributes.headline
Організаційно-методичне забезпечення діяльності методиста з бібліотечних фондів

# data[].attributes.subject
Організаційно-методичне забезпечення діяльності методиста з бібліотечних фондів

# data[].attributes.body
Творча група методистів, 2011-2013 роки.

# data[].attributes.attachment_link.title
Организационно-методическое обеспечение деятельности методиста по библиотечным фондам - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Невідповідність нормативно-правової бази діяльності методиста з бібліотечних фондів шкільних підручників вимогам часу та відсутність систематизованих і упорядкованих матеріалів з даної проблеми.

# data[].attributes.headline
На допомогу слухачам курсів підвищення кваліфікації бібліотекарів ЗНЗ

# data[].attributes.subject
На допомогу слухачам курсів підвищення кваліфікації бібліотекарів ЗНЗ

# data[].attributes.body
Сторінка на ЗапоВікі.

# data[].attributes.attachment_link.title
На допомогу слухачам курсів підвищення кваліфікації бібліотекарів ЗНЗ - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Виконану випускну роботу після узгодження з викладачем (науковим керівником) розмістити в одному з інтернет-сервісів для публікації документів - Гугл-Dиск, Scribd, DocMe, SlideShare, Slideboom, Box, тощо та прикріпити посиланнями на сторінках ваших курсів та власної вікі-візитки.

# data[].attributes.headline
Читать? Читать... Читать! 

# data[].attributes.subject
Читать? Читать... Читать! 

# data[].attributes.body
Пример читательского дневника для тренинга

# data[].attributes.attachment_link.title
Читать? Читать... Читать!

# data[].attributes.attachment_link.description
Пример читательского дневника для тренинга

# data[].attributes.headline
Книги, що залишають слід у душі ...

# data[].attributes.subject
Книги, що залишають слід у душі ...

# data[].attributes.body
Навчальний веб-сайт для бібліотекарів закладів освіти.

# data[].attributes.attachment_link.title
Книги, що залишають слід у душі ...

# data[].attributes.headline
Книжковий континент

# data[].attributes.subject
Книжковий континент

# data[].attributes.body
Приклад блогу бібліотеки для тренінгу "Мережеві сервіси Веб 2.0" (грудень 2017).

# data[].attributes.headline
Юбиляры 2016 

# data[].attributes.subject
Юбиляры 2016 

# data[].attributes.body
Коллективная работа слушателей КПК библиотекарей.

# data[].attributes.attachment_link.title
Юбиляры 2016

# data[].attributes.body
Учимся и учим. Блог для тренировочных упражнений на курсах по информационным технологиям (коллективный блог создан в марте 2013).

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
С новой группой - учителями русского языка, литературы и зарубежной литературы - блог пополнится группой страниц о Хемингуэе: такая тема досталась тренерам сама по себе.
Итак, теперь в блоге пишем о Эрнесте Миллере Хемингуэе - американском писателе, журналисте, лауреате Нобелевской премии по литературе 1954 года.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Aviket (Кира Стадниченко)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Крыжко

# data[].attributes.attachment_link.description
С новой группой - учителями русского языка, литературы и зарубежной литературы - блог пополнится группой страниц о Хемингуэе: такая тема досталась тренерам сама по себе. Итак, теперь в блоге пишем о Эрнесте Миллере Хемингуэе - американском писателе, журналисте, лауреате Нобелевской премии по литературе 1954 года.

# data[].attributes.headline
Обладатели Малой Нобелевской (1994-2012)

# data[].attributes.subject
Обладатели Малой Нобелевской (1994-2012)

# data[].attributes.body
Учебный блог слушателей КПК библиотекарей, 2012.

# data[].attributes.attachment_link.title
Обладатели Малой Нобелевской (1994-2012)

# data[].attributes.headline
Віртуальне методичне об'єднання методистів відділів освіти, що забезпечують науково-методичний супровід діяльності бібліотек ЗНЗ

# data[].attributes.subject
Віртуальне методичне об'єднання методистів відділів освіти, що забезпечують науково-методичний супровід діяльності бібліотек ЗНЗ

# data[].attributes.body
ВМО на новій платформі.

# data[].attributes.attachment_link.title
Віртуальне методичне об'єднання методистів відділів освіти, що забезпечують науково-методичний супровід діяльності бібліотек ЗНЗ - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Модератор Крижко Людмила Володимирівна, методист методичного відділу

# data[].attributes.headline
Віртуальне методичне об'єднання шкільних бібліотекарів Запорізької області

# data[].attributes.subject
Віртуальне методичне об'єднання шкільних бібліотекарів Запорізької області

# data[].attributes.body
ВМО на новій платформі.

# data[].attributes.attachment_link.title
Віртуальне методичне об'єднання шкільних бібліотекарів Запорізької області - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
1 Не тільки ви зібрали книги, а й книги зібрали вас

# data[].attributes.headline
Віртуальне МО бібліотекарів (рос.)

# data[].attributes.subject
Віртуальне МО бібліотекарів (рос.)

# data[].attributes.body
ВМО на старій платформі ЗапоВікі

# data[].attributes.attachment_link.title
Виртуальное МО библиотекарей - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Вниманию руководителей методических объединений!!! На данных страницах делаются только ссылки на визитки участников.

# data[].attributes.body
Блог для бібліотекарів навчальних закладів Запорізького краю.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Крыжко

# data[].attributes.attachment_link.description
Узнайте здесь, чем живут библиотекари школ Запорожского края, найдите материалы в помощь работникам библиотек и авторские разработки методиста областного ИППО Крыжко Людмилы Владимировны, познакомьтесь с лучшим опытом и многим другим, полезным в библиотечном деле. Смотрите, берите, присоединяйтесь, участвуйте! Если хотите - делитесь своим.

# data[].attributes.headline
Шкільна бібліотека в меді@просторі 

# data[].attributes.subject
Шкільна бібліотека в меді@просторі 

# data[].attributes.body
За матеріалами Інтернет-семінарів бібліотечних працівників освітніх закладів Запорізької області.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Крыжко

# data[].attributes.attachment_link.title
Шкільна бібліотека в меді@просторі

# data[].attributes.attachment_link.description
За матеріалами Інтернет-семінарів бібліотечних працівників освітніх закладів Запорізької області

# data[].attributes.headline
ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНЯ 

# data[].attributes.subject
ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНЯ 

# data[].attributes.body
Запорізька хроніка конкурсу «Учитель року»

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Оголошено Всеукраїнський конкурс "Учитель року - 2019". У 2018-2019 навчальному році в конкурсних змаганнях братимуть участь вчителі 5 шкільних предметів, а саме:
- географії,
- Захисту Вітчизни,
- основ здоров'я,

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Крыжко

# data[].attributes.attachment_link.title
ПЕДАГОГІЧНА МАЙСТЕРНЯ

# data[].attributes.attachment_link.description
Оголошено Всеукраїнський конкурс "Учитель року - 2019". У 2018-2019 навчальному році в конкурсних змаганнях братимуть участь вчителі 5 шкільних предметів, а саме: - географії, - Захисту Вітчизни, - основ здоров'я,

# data[].attributes.headline
ХІХ Всеукраїнський турнір юних істориків на Запоріжжі 

# data[].attributes.subject
ХІХ Всеукраїнський турнір юних істориків на Запоріжжі 

# data[].attributes.body
Блог створений для висвітлення перебігу подій ХІХ Всеукраїнського турніру юних істориків, який відбувся в Запоріжжі з 18 по 22 квітня 2017 року.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оргкомітет ТЮІ

# data[].attributes.attachment_link.title
ХІХ Всеукраїнський турнір юних істориків на Запоріжжі

# data[].attributes.attachment_link.description
Щоб ще раз згадати події ХІХ Всеукраїнського турніру юних істориків, пропонуємо вам ролик

# data[].attributes.headline
"ШКІЛЬНА БІБЛІОТЕКА" Всеукраїнський конкурс 

# data[].attributes.subject
"ШКІЛЬНА БІБЛІОТЕКА" Всеукраїнський конкурс 

# data[].attributes.body
Блог висвітлює всеукраїнський етап конкурсу. Працює з 2013 року.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Стою на площі, наче на параді,
Вбираю в очі - вікна цілий світ...
Якщо Ви люди, книзі серцем раді -
Заходьте на розраду, на привіт!
Мої книжки, журнали і газети
Чекають Ваших спрагнених умів.
Через віки учені і поети
Ідуть до Вас шеренгами томів...
З цих словників, отих енциклопедій
І в сяйві світлих, сонячних вістей,
Бо в місті Я - не модна дискотека,
Що у такій пошані на цей день,
А всіх часів, народів - книготека,
Бездонний скарб досягнень та ідей...
То тільки з виду Я, як на параді.
Насправді ж - Я працюю на - прогрес!
(П. Гоць)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Крыжко

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Жанна Петрова

# data[].attributes.attachment_link.title
"ШКІЛЬНА БІБЛІОТЕКА" Всеукраїнський конкурс

# data[].attributes.attachment_link.description
Стою на площі, наче на параді, Вбираю в очі - вікна цілий світ... Якщо Ви люди, книзі серцем раді - Заходьте на розраду, на привіт! Мої книжки, журнали і газети Чекають Ваших спрагнених умів. Через віки учені і поети Ідуть до Вас шеренгами томів...

# data[].attributes.headline
Бібліотечний бульвар 

# data[].attributes.subject
Бібліотечний бульвар 

# data[].attributes.body
За матеріалами Першого Всеукраїнського науково-практичного семінару «Неперервна освіта як чинник професійного і творчого зростання бібліотечних працівників», вересень 2012

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Крыжко

# data[].attributes.attachment_link.title
Бібліотечний бульвар

# data[].attributes.attachment_link.description
По закінченню семінару всі учасники: і ті, що виступали з доповідями або демонстрували свій досвід через майстер-класи, тренінги чи рольові ігри, і ті, що приймали активну участь в обговоренні піднятих проблем та практичних заняттях, отримали документ - СЕРТИФІКАТ.

# data[].attributes.headline
Віртуальна виставка "Тиждень Книжкових Сюрпризів" 

# data[].attributes.subject
Віртуальна виставка "Тиждень Книжкових Сюрпризів" 

# data[].attributes.body
Березень-квітень 2016

# data[].attributes.attachment_link.title
Віртуальна виставка "Тиждень Книжкових Сюрпризів" (березень-квітень 2016) - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Щороку хвилююча мить чарівної весни приносить до бібліотек України традиційне і довгоочікуване свято - Всеукраїнський тиждень дитячого читання - час, сповнений дивовижного книжкового розмаїття, свято тих, хто творить книгу і тих, хто любить читати, дні веселих пригод і літературних відкриттів. Це свято залишається найпопулярнішим понад 7 десятиліть і проводиться під час шкільних весняних канікул.

# data[].attributes.headline
Віртуальна виставка "Тиждень Книжкових Сюрпризів"

# data[].attributes.subject
Віртуальна виставка "Тиждень Книжкових Сюрпризів"

# data[].attributes.body
Квітень 2015

# data[].attributes.attachment_link.title
Віртуальна виставка "Тиждень Книжкових Сюрпризів" - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Постановка проблемы: наша школа имеет свой сайт, посещаемость на хорошем уровне. Мультимедийная школьная газета "Большая перемена" представляет обзор интересной информации о школьной жизни,способствует привлечению учащихся к участию в развитии школьного самоуправления, также мультимедийная газета может способствовать повышению посещаемости сайта.

# data[].attributes.headline
Родзинки бібліотекарів Запорізького краю

# data[].attributes.subject
Родзинки бібліотекарів Запорізького краю

# data[].attributes.body
Віртуальна виставка, грудень 2014

# data[].attributes.attachment_link.title
Родзинки бібліотекарів Запорізького краю. Віртуальна виставка - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Розмістити посилання на тему матеріалу на даній сторінці ЗапоВікі, вказавши інформацію про поданий матеріал у відповідному розділі [тема матеріалу, вид матеріалу (посібник, пам'ятка, сценарій, буклет, відгук, портфоліо, тощо), ПІБ повністю розробника (бібліотекаря, учня), для учнів - клас, назва навчального закладу, району (міста), коротка анотація на матеріал].

# data[].attributes.headline
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек "Шкільна бібліотека – центр творчого розвитку дитини" 

# data[].attributes.subject
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек "Шкільна бібліотека – центр творчого розвитку дитини" 

# data[].attributes.body
Жовтень 2018

# data[].attributes.attachment_link.title
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек "Шкільна бібліотека - центр творчого розвитку дитини" (жовтень 2018) - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Шкільна бібліотека, як обов'язковий структурний підрозділ закладу загальної середньої освіти, є однією з ланок у системі формування творчого учня, найповнішого розкриття його здібностей і нахилів. Бібліотекарі створюють комфортні умови для повноцінного інтелектуального спілкування дітей і підлітків, сприяють поповненню їхнього інформаційного багажу, надають творчий простір для проведення дозвілля.

# data[].attributes.headline
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек "Шкільна бібліотека – за здоровий спосіб життя" 

# data[].attributes.subject
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек "Шкільна бібліотека – за здоровий спосіб життя" 

# data[].attributes.body
Жовтень 2017

# data[].attributes.attachment_link.title
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек "Шкільна бібліотека - за здоровий спосіб життя" (жовтень 2017) - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Зміцнення здоров'я дітей є однією з актуальних проблем нашого суспільства. Швидкі темпи зростання захворюваності та інвалідності дітей шкільного віку, недотримання гігієнічних нормативів щодо навколишнього середовища, в якому перебувають діти, незбалансованість харчування, дефіцит мікроелементів і вітамінів, гіподинамія, травматизм, тютюнопаління, вживання алкогольних напоїв, токсичних і наркотичних речовин, ранній початок статевого життя, недостатній рівень сформованості навичок безпеки життєдіяльності, поширення ВІЛ-інфекції, туберкульозу, захворювань, що передаються статевим шляхом тощо, потребують посилення роботи в навчальних закладах з формування в учнів навичок здорового способу життя.

# data[].attributes.headline
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек "Книга і читання – важливий чинник у вихованні духовних цінностей учнів" 

# data[].attributes.subject
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек "Книга і читання – важливий чинник у вихованні духовних цінностей учнів" 

# data[].attributes.body
Жовтень 2016

# data[].attributes.attachment_link.title
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек "Книга і читання - важливий чинник у вихованні духовних цінностей учнів" (жовтень 2016) - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Читання пронизує усі сфери життєдіяльності людини та є основою освітньої, пізнавальної, інформаційної, професійної сфери її діяльності. Стрімке зростання обсягів інформації, котру необхідно засвоїти, потребує збільшення темпу читання, якості та швидкості розуміння прочитаного і прийняття рішення. З огляду на зазначене, читання стає основою освіти і провідною навичкою самоосвіти людини впродовж життя.

# data[].attributes.headline
Веб-квест "Книги надо не прочитывать, но читать и перечитывать"

# data[].attributes.subject
Веб-квест "Книги надо не прочитывать, но читать и перечитывать"

# data[].attributes.body
Февраль-апрель 2016

# data[].attributes.attachment_link.title
Веб-квест "Книги надо не прочитывать, но читать и перечитывать" - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Структура веб-квеста "Книги надо не прочитывать, но читать и перечитывать" предполагает поиск ответов и выполнение работ в соответствии с последовательно предлагаемыми заданиями. За выполнение каждого из заданий игрокам будет начислено обусловленное количество баллов. Победителями веб-квеста станут игроки, набравшие наибольшее суммарное количество баллов. Основные критерии результативности выполнения каждого задания: точность, оперативность, креативность.

# data[].attributes.headline
Фестиваль улюблених книг "Зорепад книжкових ювілеїв"

# data[].attributes.subject
Фестиваль улюблених книг "Зорепад книжкових ювілеїв"

# data[].attributes.body
Лютий-травень 2016

# data[].attributes.attachment_link.title
Фестиваль улюблених книг "Зорепад книжкових ювілеїв" - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
Наказ ДОН ЗОДА від 10.08.2016 № 0543 "Про підсумки фестивалю улюблених книг "Зорепад книжкових ювілеїв"

# data[].attributes.headline
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотекарів "Виховуємо громадянина-патріота України!" 

# data[].attributes.subject
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотекарів "Виховуємо громадянина-патріота України!" 

# data[].attributes.body
Жовтень 2015

# data[].attributes.attachment_link.title
Всеукраїнський місячник шкільних бібліотекарів "Виховуємо громадянина-патріота України!" (жовтень 2015) - ЗапоВики

# data[].attributes.attachment_link.description
У процесі виховання громадянина так важливо, щоб у дитини через глибоке усвідомлення свого власного "Я" боліло серце за те, що відбувається навколо неї та поруч із нею, щоб вона з дитинства переживала, відчула громадянські радощі та громадянські прикрощі.